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文檔簡介
1、江蘇省高郵中學(xué) 20072008 學(xué)年度第一學(xué)期 教學(xué)工作計劃 【工作思路】 緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校的工作思路, 以迎接 08 江蘇新高考為契機, 以教學(xué)常 規(guī)管理為抓手,大力推進(jìn)精致管理,優(yōu)化教學(xué)過程,堅持“低起點、緩坡度、 小步走,勤反饋、及時補,滾動遞進(jìn)”和“培優(yōu)、強中、抓基礎(chǔ)”的教學(xué)策略, 認(rèn)真落實 “科學(xué)性、務(wù)實性、藝術(shù)性”的工作原則和“努力把工作做到位”的 工作規(guī)范,樹立正確的管理效益觀,抓實教學(xué)環(huán)節(jié)管理,提升教學(xué)管理水平, 提高教學(xué)質(zhì)量。 【主要工作】 一、注重學(xué)習(xí)和教學(xué)研究,提升教學(xué)工作水平。 組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和發(fā)展的文件,認(rèn)真研讀新的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué) 要求等,強化教育教學(xué)質(zhì)
2、量是教育事業(yè)的核心與靈魂的意識,不斷適應(yīng)教育發(fā) 展的新形勢和新任務(wù)。 加強政治學(xué)習(xí),強化敬業(yè)、精業(yè)、愛崗、愛生、奉獻(xiàn)精神的教育,切實增 強教師的事業(yè)心和責(zé)任感。 結(jié)合我校的教學(xué)實際和師資構(gòu)成情況,精選有關(guān)教育政策、課堂教學(xué)、教 學(xué)改革、 命題研究等方面的理論文章, 探討研究課堂教學(xué)改革, 交流教學(xué)方法, 使教師始終能立于教育工作的制高點,與時俱進(jìn),認(rèn)真、優(yōu)質(zhì)地完成各項教育 教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)效率。 二、加強教學(xué)環(huán)節(jié)管理,不斷提高教學(xué)效率。 抓好教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的管理,向管理要質(zhì)量、要效益,教學(xué)上重基礎(chǔ), 重分析,重對路,重落實,重實效。 1、抓集體備課。 備課質(zhì)量是教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)與前提,近
3、幾年來,我校的集體備課質(zhì)量整體 上有了較大幅度的提升,但與精致管理的要求相比,還有很長的一段路要走。 本學(xué)期將繼續(xù)抓好教研組和備課組工作,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹落實江蘇省高郵 中學(xué)關(guān)于加強學(xué)科建設(shè)的若干意見和江蘇省高郵中學(xué)關(guān)于加強教學(xué)檢查和 評估的若干意見的精神,以抓集體備課促進(jìn)學(xué)科建設(shè),以抓集體備課促進(jìn)教 學(xué)質(zhì)量的提高,在認(rèn)真?zhèn)湔n上下苦功夫、 下真功夫, 力求實效。在備課環(huán)節(jié)中, 重視抓“低起點、緩坡度、小步走,勤反饋、及時補,滾動遞進(jìn)”和“培優(yōu)、 強中、抓基礎(chǔ)”的教學(xué)策略的執(zhí)行與落實,繼續(xù)實行備課組長負(fù)責(zé)制、學(xué)科發(fā) 言人制,努力走出具有郵中特色的學(xué)科建設(shè)的新路。 2、抓聽課與評課。 將聽課、評課
4、活動作為推進(jìn)教研活動的重要平臺,通過抓聽課、評課促進(jìn) 課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行備課組組內(nèi)聽課周報制度,教務(wù)處 每周一及時在校園辦公系統(tǒng)上公布開課、 聽課情況。 集體評課要求如實、 認(rèn)真、 到位、有實效。具體要求是:各教研組在每學(xué)期的工作安排中,將本組的公 開課分類型確定,如新授課、復(fù)習(xí)課、講評課等。名備課組長每周五將本組 下周公開課情況報教研組長,教研組長于每周六將本教研組公開課情況報教務(wù) 處。各教研組、備課組的聽課評課的管理與教研組、備課組長的學(xué)期考評及 津貼掛鉤。工作不及時、 不到位的適當(dāng)扣除組長津貼并在網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)上公布。 學(xué)期結(jié)束時,對聽課評課活動進(jìn)行考核、評優(yōu),并給予一
5、定物質(zhì)獎勵。 各備課組每周有人開公開課,每人每學(xué)期至少開一次公開課,每人每學(xué)期 至少聽同備課組的老師 1-2 節(jié)課,獲得“名師”稱號的老師和各學(xué)科帶頭人每 學(xué)期至少開一節(jié)公開示范課,年輕教師開一節(jié)匯報課,平時每節(jié)課教師均可旁 聽。 對外公開課按“集體備課個人上課集體評課修改教學(xué)案”的 公開課流程操作。 3、抓作業(yè)的布置與批改。 作業(yè)的布置與批改是教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié)。作業(yè)與練習(xí)的質(zhì)量在很大 程度上決定著教學(xué)效率與教學(xué)質(zhì)量。作業(yè)與練習(xí)要重視精心選擇與編制,符合 學(xué)情。同類型班級作業(yè)要統(tǒng)一, 不同類型班級的作業(yè)在數(shù)量與難度上有所區(qū)別。 既要保證學(xué)生有足夠的練習(xí)量,又要防止大量重復(fù)的無效練習(xí),既要
6、保證練習(xí) 有適當(dāng)?shù)碾y度,又要防止出現(xiàn)偏題、怪題和學(xué)生力所不能及的過難題。 作業(yè)與練習(xí)做到精心布置、及時批改和評講、重視反饋與滾動。作業(yè)批改 格式評價統(tǒng)一。 除學(xué)生有錯題集外,每個備課組安排專人建立相應(yīng)的備課組錯題庫,資源 共享,不斷更新。 作業(yè)布置與批改的檢查是本學(xué)期教學(xué)檢查的一項重要內(nèi)容。 4、抓議教活動。認(rèn)真做好考試結(jié)果的分析, 考后組織學(xué)科議教和年級議教, 分別召開學(xué)科、年級議教會,查找教學(xué)過程的薄弱環(huán)節(jié),分析學(xué)生學(xué)習(xí)過程中 存在的問題,制定相應(yīng)整改措施,并確保相應(yīng)整改措施的落實。 “月考”和“周 練”要精心評講,評學(xué)生所想,講學(xué)生所需,使學(xué)生不斷收獲。通過議教活動 推進(jìn)教學(xué)工作的“六認(rèn)
7、真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn) 真組織測試、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真議教),提高教學(xué)效率,使不同層次的學(xué)生在學(xué) 習(xí)上都有較大提高。 高一年級重在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為規(guī)范,在建立教與學(xué)的規(guī)范 上下功夫。堅決落實教學(xué)策略,及時輔導(dǎo)與幫扶,最大限度地縮小學(xué)困生的范 圍。 高二年級以迎接必修課程的考試為抓手,及時調(diào)整各教學(xué)進(jìn)度、難度和重 點,采取得力措施,建設(shè)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),掀起新一輪的學(xué)習(xí)高潮,確保必修 考試取得成功。 高三年級重視學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng), 重點做好培優(yōu)、 強中、抓基礎(chǔ)的落實, 重視練習(xí)與測試的適當(dāng)頻度與難度,認(rèn)真抓臨界生的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo),咬定高考目 標(biāo),眼中有人,有重點對象
8、,確保高考目標(biāo)的達(dá)成。 三、強化教輔工作,提高教學(xué)后勤的服務(wù)水平。 教務(wù)處辦公室、圖書館、實驗室、打印室等要進(jìn)一步明確崗位職責(zé),所有 教學(xué)輔助人員樹立“服務(wù)育人”的思想,明確“為教學(xué)一線服務(wù)” 、“為廣大學(xué) 生服務(wù)”的要求,強化勞動紀(jì)律,提高服務(wù)質(zhì)量。信息技術(shù)教研組除了正常的 教學(xué)工作外,積極參加現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣、應(yīng)用工作,幫助學(xué)校對教師進(jìn)行 相關(guān)培訓(xùn);認(rèn)真做好相關(guān)教學(xué)設(shè)備的維護(hù)工作 , 努力提高各類教學(xué)設(shè)備的使用 效率。 理化生實驗室的實驗教師與相應(yīng)的學(xué)科老師密切聯(lián)系,強調(diào)工作的主動與 合作,由于課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的變化,教師演示實驗和學(xué)生分組實驗也發(fā)生了較 大的變化。 相關(guān)實驗教師要認(rèn)真研讀
9、新教材、 新實驗, 保證學(xué)生實驗正常開設(shè)。 四、重視青年教師培養(yǎng),保證學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。 教務(wù)處將把青年教師的培養(yǎng)工作作為日常工作來抓,積極配合實施高郵市 教育局制定的“師生同考”制度,同時,細(xì)化青藍(lán)工程,落實“傳、幫、帶” 的具體措施。 繼續(xù)辦好“青年教師學(xué)堂”,開展青年教師教學(xué)設(shè)計大賽和優(yōu)秀課 評選活動,不斷提高青年教師的整體素質(zhì),為我校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基 礎(chǔ)。 五、推廣現(xiàn)代教育技術(shù),深化課堂教學(xué)改革。 近年來,學(xué)校陸續(xù)添置了各類現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,為實施我校的教育現(xiàn)代 化工程奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。推廣現(xiàn)代教育技術(shù),深化課堂教學(xué)改革是教育發(fā)展的 必然趨勢,以現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣和應(yīng)用為抓手,教
10、學(xué)觀念、模式力求與時俱 進(jìn),逐步向教育現(xiàn)代化的目標(biāo)邁進(jìn);激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,確立學(xué)生的主體地 位,提高課堂教學(xué)效率; 協(xié)助相關(guān)部門抓好教科研工作, 加大教學(xué)教科研力度, 尤其是新時期網(wǎng)絡(luò)條件下學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式的探討,把研究性學(xué)習(xí)與現(xiàn)代教育 技術(shù)有機結(jié)合起來,力爭多出成果。 教務(wù)處 2007年9月 附:關(guān)于教務(wù)處工作分工情況的說明 關(guān)于教務(wù)處工作分工情況的說明 為了方便各處室之間的聯(lián)系與協(xié)作,更好地開展工作,現(xiàn)將教 務(wù)處2007/2008學(xué)年度的分工情況說明如下: 人員 主要負(fù)責(zé)的工作 聯(lián)系年級 聯(lián)系學(xué)科 聯(lián)系處室 王慶余 教務(wù)處日常工作; 學(xué)籍管理;實驗室。 高三 生、計算機 校長辦公室 黨委辦公室 黃桂君 教輔資料征訂
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