九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 階段性學(xué)習(xí)月檢測(cè) 人教新課標(biāo)版_第1頁
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文檔簡介

1、九年級(jí)化學(xué)階段性學(xué)習(xí)月檢測(cè) 注意事項(xiàng): 1本試題分為第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。全卷滿分為100分,考試時(shí)間為90分鐘。 2答第1卷前務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目和試卷類型涂寫在答題卡上。第卷每題選出答案后,填在對(duì)應(yīng)的答案格內(nèi)??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 P 31 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Zn 65 第卷 (選擇題 共36分)一、選擇題(本題包括18小題。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)題號(hào)123456789101112131415161718答案1、下列典故中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )A司馬光砸缸 B火燒赤壁

2、 C鐵杵磨成針 D鑿壁偷光2、下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( )A. 用鋁作導(dǎo)熱材料B. 用銅抽成絲做電線C. 用氮?dú)庾魇称贩栏瘎〥.用活性炭做吸附劑3、“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向?!熬G色化學(xué)”要求從根本上消滅污染,是一門能徹底阻止污染產(chǎn)生的化學(xué)。它包括“綠色生產(chǎn)”和“綠色銷毀”等內(nèi)容。在整頓音像市場的活動(dòng)中,查獲了一批盜版光盤,并進(jìn)行了 “綠色銷毀”。以下做法屬于“綠色銷毀”的是( )A.潑上汽油焚燒 B.倒入海水中 C.深埋于土中 D.碾壓粉碎后回收利用4、下列實(shí)驗(yàn)儀器不能用酒精燈加熱的是( )A.量筒 B.蒸發(fā)皿 C.試管 D.燃燒匙5、第29屆奧運(yùn)會(huì)于2008

3、年8月8日在我國首都北京開幕,屆時(shí)可能會(huì)用到大型遙控飛艇作為宣傳工具以渲染活動(dòng)氣氛。為了使飛艇在空中飛行安全而有效,根據(jù)下表中氣體的性質(zhì),最適合填充飛艇的氣體是( ) 幾種氣體物質(zhì)的密度(0、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)及可燃性氣體氫氣氦氣氮?dú)饪諝庑再|(zhì)密度/kg.m-30.090.181.251.29可燃性可燃不可燃不可燃不可燃ABCD6、某學(xué)生用量筒量取液體時(shí),將量筒放平,倒入液體,面對(duì)刻度線,第一次俯視凹液面最低處,讀數(shù)為19mL;倒出部分液體后,又仰視凹液面最低處,讀數(shù)為11mL。則該同學(xué)倒出的液體實(shí)際體積是( ) A.8 mL B.大于8 mL C.小于8 mL D.無法判斷7、化學(xué)概念在邏輯上存在如

4、圖所示的關(guān)系,對(duì)下列概念間的關(guān)系說法正確的是( )A.純凈物與混合物屬于并列關(guān)系 B.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系C.化合物與氧化物屬于并列關(guān)系 D.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系 包含關(guān)系 并列關(guān)系 交叉關(guān)系8、能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( ) A. 二氧化碳分子 B.碳原子和氧原子 C.碳分子和氧分子 D.碳原子9、關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.水中含有氫氣和氧氣,所以才能被電解 B.電解水時(shí),水分子被破壞C.水通電分解是化學(xué)變化 D.氫原子和氧原子是電解水這一變化中的最小粒子10、下列物質(zhì)中含有氧分子的是( ) A.液態(tài)空氣 B.過氧化氫 C.二氧化碳 D.水11、下

5、列物質(zhì)中屬于混合物的是( ) A.水銀 B.氧化鎂 C.澄清石灰水 D.冰水混合物12、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫正確的是( ) A.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白色火焰,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成白色固體D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵13、下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( ) A. 碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳 B.碳+氧氣二氧化碳C.鎂+氧氣氧化鎂 D. 石蠟+氧氣二氧化碳+水 14、某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集 ,則該氣體不會(huì)具有的性質(zhì)是 ( ) A. 難溶于水 B. 密度比

6、空氣大 C. 不與氧氣反應(yīng) D.能與水反應(yīng)15、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下步驟:加熱,檢查裝置的氣密性,裝藥品,用排水集氣法收集,從水槽中取出導(dǎo)氣管,熄滅酒精燈,連接儀器。其中操作順序正確的是( )A. B. C. D.16、下列各圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子,其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是( )17、地震后,搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者,這說明( )A分子在不斷運(yùn)動(dòng) B分子間有間隔 C分子的體積很小 D分子的質(zhì)量很小18 生活中的下列現(xiàn)象,可用分子的知識(shí)加以解釋,其中正確的是( )A熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度而改變 B蔗糖溶解是因?yàn)榉肿雍苄墻內(nèi)開花墻外香是

7、因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)D氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間隔很小 九年級(jí)化學(xué)階段性學(xué)習(xí)月檢測(cè) 第卷 (非選擇題 共64分 )注意:必須用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆答題,答案寫在指定位置。二、填空題(本題包括3小題)19酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶。酒精具有可燃性,常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源。當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上氣化后燃燒后生成水和二氧化碳。根據(jù)以上敘述,可歸納出:酒精的物理性質(zhì)是 ;(填序號(hào),下同)發(fā)生的物理變化是 ;化學(xué)性質(zhì)是 ;發(fā)生的化學(xué)變化是 。20某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖()(選用容

8、積為45mL的18180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果。請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖I、圖實(shí)驗(yàn),回答下列有關(guān)問題:(1)圖I實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是: ,等A瓶冷卻后打開止水夾,現(xiàn)象為: 。變化過程的文字表達(dá)式為 。反應(yīng)基本類型為: (“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”)(2)圖實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:點(diǎn)燃酒精燈。撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 (填序號(hào))。(3)圖實(shí)驗(yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為 mL刻度

9、處才停止。(4)對(duì)照?qǐng)DI、圖實(shí)驗(yàn) ,圖實(shí)驗(yàn)的裝置有何優(yōu)點(diǎn)?(回答一點(diǎn)即可) 21水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。(1)下列日常生活和生產(chǎn)中常見的水,屬于純凈物的是_。A. 礦泉水 B. 蒸餾水 C. 河水 D. 雨水 (2)如左下(一)圖所示的簡易凈化水的裝置,運(yùn)用了如下凈水方法中的_ _ (填序號(hào))。 A、消毒 B、過濾 C、蒸餾 D、吸附該裝置能否將硬水變?yōu)檐浰?(一) (二) (3)某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖(二)電解水簡易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成。通電一段時(shí)間后的現(xiàn)象如右上(二)圖所示,則與電源負(fù)極相連的是_電極填A(yù)或B,與正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體可用 檢驗(yàn)。(4)自來水中含有少量碳

10、酸氫鈣等可溶性化合物,燒水時(shí)碳酸氫鈣發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳。請(qǐng)寫出碳酸氫鈣受熱分解的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式_ _ _;三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題)22通過化學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣。如:A電解水B分離空氣 C加熱高錳酸鉀D分解過氧化氫 E (1)相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;其中, 是發(fā)生的物理變化。同時(shí),寫出其他四種反應(yīng)的文字表達(dá)式,及其反應(yīng)類型 (2)若用甲圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是 ,此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是 ;(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝

11、置如下:ab丁丙乙注射器 甲要得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (選填“乙”或“丙”);若用丁收集生成的氧氣,氣體應(yīng)從 (選填“a”或“b”)端導(dǎo)入。(4)用排水法收集氧氣,當(dāng)氣泡 時(shí),再開始收集;(5)研究小組還對(duì)溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究。下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù): 用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間 濃度 條件 時(shí)間30% H2O215% H2O25% H2O2加入a g MnO20.2分鐘0.8分鐘2.0分鐘加入a g Fe2O37.0分鐘9.0分鐘16.0分鐘問題:從上表中能得出哪些結(jié)論?(只任寫一條即可) 。23、小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬

12、自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示。請(qǐng)回答以下問題。(1)A物質(zhì)的名稱是 ,操作的名稱是 ,若經(jīng)過操作后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是 (填寫序號(hào));a漏斗內(nèi)的濾紙有破損緣 b漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁c漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊 () () ()(2)操作應(yīng)選用的裝置是 (填序號(hào)),該過程主要是 變化(填“物理”或“化學(xué)”)。該裝置中填充物是 ,利用它的 性。(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)沒有泡沫并有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是 水。操作應(yīng)選用的裝置是 (填序號(hào)),經(jīng)過操作以后,小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。 九年級(jí)化學(xué)階段性月檢測(cè)參考

13、答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 說明:1化學(xué)專用名詞出現(xiàn)錯(cuò)別字、元素符號(hào)有錯(cuò)誤,都不得分。2若考生在回答卷某些試題時(shí)出現(xiàn)其他答案,只要合理,表達(dá)清楚,同樣給分。第1卷 (選擇題共36分)一、 選擇題(本題包括18小題,每小題2分,共36分。)題號(hào)123456789101112131415161718答案BCDABCAAAACCADBBAC第卷(非選擇題共64分)二、本題包括3小題(共30分)19、(每空1分,共4分) 、20、(每空2分,共14分)(1)產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱。(2)燒杯中的水倒流進(jìn)集氣瓶,約占瓶內(nèi)體積的五分之一。 紅磷+氧氣 五氧化二磷 (反應(yīng)條件不寫扣一分) 化合反應(yīng)(3)、 (3)(1)(2)(4) (4) 1mL處(5)減小誤差;實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。21、(每空2分,共12分)(1) B 。(2) B D (選對(duì)一個(gè)給一分,錯(cuò)選不得分) 不能。(3)B , 帶火星的木條(4)碳酸氫鈣 碳酸鈣+水+二氧化碳(反應(yīng)條件不寫扣一分)三、本題包括2小題(共34分)22、(1)(文字表達(dá)式每個(gè)2分,其他每空1分,共14分) 加熱氯酸鉀, B 。水氫氣+氧氣 分解反應(yīng) 高錳酸鉀錳酸鉀 + 二氧化錳氧氣 分解反應(yīng)過氧化氫水+氧氣 分解反應(yīng)

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