班主任實(shí)習(xí)評語

1、班主任實(shí)習(xí)評語班主任實(shí)習(xí)評語（一）1、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)班主任工作做的扎實(shí)及時了解班 級情況經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況與學(xué)生談心幫助 他們樹立正確的人生觀和價值觀與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法組 織、開展各項(xiàng)有益的文體活動深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu) 秀青年教師的基本素質(zhì)。2、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神深厚的專業(yè)思 想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真工作積極、細(xì)心、踏實(shí)能虛 心接受指導(dǎo)較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級管 理。能較快地熟悉班情獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、 關(guān)心學(xué)生特別注意了學(xué)生的個別教育效果良好因此深受學(xué)生喜 歡。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的

2、實(shí)習(xí)班主任。（二）1、該同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間能堅(jiān)持每天全程跟班主動與 班主任交流班級情況與同學(xué)談心進(jìn)行個別指導(dǎo)。認(rèn)真聽取老師的 意見并虛心學(xué)習(xí)積極主動參與班級管理與活動做學(xué)生的知心朋 友。在此期間跟班組織了一次安全防震演練做到迅速安全。演練 效果良好增強(qiáng)了學(xué)生的避災(zāi)意識和班級體意識。2、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)岀強(qiáng)烈的敬業(yè)精神深厚的專業(yè)思 想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真工作積極、細(xì)心、踏實(shí)能虛 心接受指導(dǎo)較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑 全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情獨(dú)立妥善處理班級日常 事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生特別注意了學(xué)生的個別教育效果良 好。因此深受學(xué)生愛戴。被師

3、生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí) 班主任。（三）該生籌辦能力強(qiáng)在實(shí)習(xí)期間籌辦組織學(xué)生開展以“團(tuán) 結(jié)”為主題的班會課。注重學(xué)生能力的培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生積極參與把 主動權(quán)交給學(xué)生組織學(xué)生把每個環(huán)節(jié)工作。對于別人提出的建議 能虛心接受力求盡善盡美表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和責(zé)任意識。班主任實(shí)習(xí)評語該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真勤奮好學(xué)踏實(shí)肯干在工作中遇到不 懂的地方能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教善于思考能夠舉一庾 三。對于別人提出的工作建議可以虛心聽齬對待工作熱情、主 動、積極。能嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度實(shí)習(xí)期間未曾出現(xiàn)過 無故缺勤遲到早退現(xiàn)象并能與同事和睦相處其他老師都對該學(xué)生 的表現(xiàn)予以肯定。班主任實(shí)習(xí)評語該實(shí)習(xí)生在

4、實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神 深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真工作積極、細(xì) 心、踏實(shí)能虛心接受指導(dǎo)較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。在實(shí) 習(xí)期間該生能全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情獨(dú)立妥善 處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生特別注意了學(xué)生的個別 教育效果良好因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主 任。該生在實(shí)習(xí)期間態(tài)度極其認(rèn)真工作積極、細(xì)心、踏實(shí)能虛心 接受指導(dǎo)；同時善于思考能夠舉一反三具有較強(qiáng)地外語溝通能力和 溝通技巧能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè) 精神和團(tuán)隊(duì)精神深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平是一位不 可多得的人才。該生實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真

5、勤奮好學(xué)踏實(shí)肯干在工作中遇到不懂 的地方能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教。對于別人提出的工作建 議能夠虛心聽齬能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作 中去保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中 心的各項(xiàng)規(guī)章制度能與同事和睦相處表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神 和敬業(yè)精神。20年9月9日至10月30日我在安順市第六中學(xué)七（2）班進(jìn)行了為期近兩個月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課 堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的 耐心指導(dǎo)、幫助下我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間在武老師的指導(dǎo)和支持下我總計聽了 8節(jié)課上了 32 節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中總的來說我能認(rèn)真?zhèn)湔n所設(shè)計的教案

6、規(guī)范準(zhǔn) 確。課堂教學(xué)中教學(xué)效果好教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固教學(xué)重點(diǎn) 突出明確能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致批改作 業(yè)仔細(xì)認(rèn)真還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足以不斷地提升自己。 在實(shí)習(xí)過程中我深刻的感受到：上一堂課容易但要想上一堂精彩 的課很難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師 的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時我都準(zhǔn)備好每次 課的詳細(xì)教案和課件資料并全部交給指導(dǎo)老師修改。實(shí)習(xí)期間作為實(shí)習(xí)班主任每天課間操時維持秩序監(jiān)督到位耐 心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間我在班主任孫老師的指導(dǎo)支 持以及學(xué)生的積極配合下籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活 動得到了老師和學(xué)生的極大肯定。在整個實(shí)習(xí)生涯中我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每 一件事情。自己在實(shí)踐活動中得到了極大的提升學(xué)到了許多書本 上根本學(xué)不到的東西受益匪淺為以后做一名光榮的人民教師積累 了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是在教學(xué)過程中時間把握不當(dāng)不能在有限的45分鐘內(nèi)完成 教學(xué)目標(biāo)任務(wù)教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方給學(xué)生造 成一定的理解困難。所以我想作為一名師范生要真正走向了工作 崗位還需要自己以后兩個月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐追求進(jìn)步。實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌但卻是