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1、會計學(xué)1分?jǐn)?shù)除法整理復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)除法整理復(fù)習(xí)知識要點(diǎn)歸納知識要點(diǎn)歸納1、倒數(shù)的意義、倒數(shù)的意義乘積是乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。如:的兩個數(shù)互為倒數(shù)。如:4 =1,就是說就是說4與與 互為倒數(shù)?;榈箶?shù)。41412、求一個數(shù)倒數(shù)的方法、求一個數(shù)倒數(shù)的方法求一個數(shù)的倒數(shù),就是把分子分母調(diào)換位置即可求一個數(shù)的倒數(shù),就是把分子分母調(diào)換位置即可。3、一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算法則、一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算法則一個數(shù)除以分?jǐn)?shù),等于這個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。一個數(shù)除以分?jǐn)?shù),等于這個數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。4、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算,先根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的計算法則,把除法轉(zhuǎn)換為乘法,再按照混合運(yùn)算的計算方法進(jìn)行
2、計算。分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算,先根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的計算法則,把除法轉(zhuǎn)換為乘法,再按照混合運(yùn)算的計算方法進(jìn)行計算。第1頁/共11頁 一、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)除法的意義。一、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)除法的意義。改成兩道除法算式把76372)2)分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同嗎?)分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同嗎?(分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,都是(分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同,都是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運(yùn)算。)數(shù)的運(yùn)算。)第2頁/共11頁說出下面各除法算式的意義。說出下面各除法算式的意義。 59532404321?。求另一
3、個因數(shù)是多少與其中一個因數(shù)是是表示已知兩個因數(shù)的積395?。求另一個因數(shù)是多少與其中一個因數(shù)是是表示已知兩個因數(shù)的積3240?。求另一個因數(shù)是多少與其中一個因數(shù)是是表示已知兩個因數(shù)的積4321第3頁/共11頁二、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)除法的計算法則。二、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)除法的計算法則。 甲數(shù)除以乙數(shù)(甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于(除外),等于( )。)。甲數(shù)乘以乙數(shù)的倒數(shù)甲數(shù)乘以乙數(shù)的倒數(shù) 1、計算、計算6526521討論:討論:?)(大的商為什么比被除數(shù)216521)2(在除法里,當(dāng)除數(shù)大于(在除法里,當(dāng)除數(shù)大于1時,商比被除數(shù)(時,商比被除數(shù)(0除外)小除外)小,當(dāng)除數(shù)比,當(dāng)除數(shù)比1小時,商大于被除數(shù),除數(shù)等于
4、小時,商大于被除數(shù),除數(shù)等于1,商等于,商等于被除數(shù)。)被除數(shù)。)?)()小的商為什么比被除數(shù)526521第4頁/共11頁(2)在括號里填)在括號里填、或或=2143( )434520 ( )20953( )53第5頁/共11頁四、判斷正誤四、判斷正誤(1)兩個分?jǐn)?shù)相除,商一定大于被除數(shù)。)兩個分?jǐn)?shù)相除,商一定大于被除數(shù)。 ( )。,)(”1“322盒數(shù)看作單位要把紅粉筆的等于紅粉筆的盒數(shù)白粉筆盒數(shù)的( )。a,bba倍的就是的是331)3(( )。ba,ba)(53534的就是那么除以等于除以如果( )第6頁/共11頁解題技巧指點(diǎn)解題技巧指點(diǎn)1、正確解答分?jǐn)?shù)實(shí)際問題的關(guān)鍵是弄清題中已知、正確
5、解答分?jǐn)?shù)實(shí)際問題的關(guān)鍵是弄清題中已知分?jǐn)?shù)的實(shí)際意義,明確把誰看作單位分?jǐn)?shù)的實(shí)際意義,明確把誰看作單位“1”的量,的量,再根據(jù)單位再根據(jù)單位“1”的量是否已知來確定解法。的量是否已知來確定解法。2、解答分?jǐn)?shù)實(shí)際問題時,當(dāng)單位、解答分?jǐn)?shù)實(shí)際問題時,當(dāng)單位“1”的量是已的量是已知的時候,要用乘法解答,當(dāng)單位知的時候,要用乘法解答,當(dāng)單位“1”的量是未的量是未知的時候,要用方程或列除法算式解答。知的時候,要用方程或列除法算式解答。3、在分?jǐn)?shù)實(shí)際問題中,要學(xué)會分?jǐn)?shù)和比的轉(zhuǎn)化,、在分?jǐn)?shù)實(shí)際問題中,要學(xué)會分?jǐn)?shù)和比的轉(zhuǎn)化,這樣有助于復(fù)雜的問題簡單化,提高分析問題能這樣有助于復(fù)雜的問題簡單化,提高分析問題能力。力。第7頁/共11頁解決問題解決問題:1、洞庭湖的面積約是、洞庭湖的面積約是2700平方千米,平方千米,是青海湖的面積的是青海湖的面積的 。青海湖的面。青海湖的面積約是多少平方千米?積約是多少平方千米?1392、圖書室有文藝書、圖書室有文藝書120本,科技書的本,科技書的本數(shù)是文藝書的本數(shù)是文藝書的 ,又是故事書的,又是故事書的 ,故事書有多少本?,故事書有多少本?4331第8頁/共11頁 某班學(xué)生不滿某班學(xué)生不滿50人,再一次課外活人,再一次課外活動中,參加球類活動的占全班人數(shù)的動中,參加球類活動的占全班人數(shù)的 ,參加繪畫的占
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