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文檔簡介

1、2011年學(xué)??平烫幠杲K工作總結(jié)2011年我校電教實驗工作在學(xué)校的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面落實“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本”,從學(xué)校實際情況出發(fā),努力做好本職工作,全面完成了市教育行政部門及學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。下面就2011年科教處工作總結(jié)如下:一、電教相關(guān)工作1. 現(xiàn)代教育技術(shù)示范校的建設(shè)工作根據(jù)省教育廳關(guān)于下發(fā)江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校滾動發(fā)展實施方案(試行)的通知(贛教電字xx8號)、江西省中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作評價指標(biāo)體系(修訂稿)精神,我處積極開展了江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校的相關(guān)工作。進一步加強我校教師注冊激活及管理工作。保證我

2、校江西省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)資源使用率、資源上傳率、教師參與率均達到評價指標(biāo)體系要求;夏天虹主任擔(dān)任了江西省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)高中物理論壇版主、高中物理資源審核版主并榮獲首批“優(yōu)秀版主”稱號。楊劍峰老師擔(dān)任了江西省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)高中通用技術(shù)論壇版主、高中綜合實踐論壇版主、高中信息技術(shù)資源審核版主。2.教育技術(shù)實驗研究課題工作積極組織我校英語教研組申報基于網(wǎng)絡(luò)的中小學(xué)英語移動教/學(xué)研究子課題。根據(jù)基于網(wǎng)絡(luò)的中小學(xué)英語移動教/學(xué)研究子課題選題指南確定課題的選題,并且按照基于網(wǎng)絡(luò)的中小學(xué)英語移動教學(xué)研究課題管理辦法和基于網(wǎng)絡(luò)的中小學(xué)英語移動教學(xué)研究課題實施方案的要求,認真填寫基于網(wǎng)絡(luò)的中小學(xué)英語移動教學(xué)研究子

3、課題申報表和基于網(wǎng)絡(luò)的中小學(xué)英語移動教學(xué)研究子課題申請審批書。3.現(xiàn)代教育技術(shù)活動的組織開展工作我校積極參加省、市電教館組織的各項活動,取得了可喜的成績。(1)組織教師參加2011年全市優(yōu)秀教學(xué)資源評比活動(原“三優(yōu)”評比活動)的征集評選。此次評選我處進行了校級自評和市電教館專家的評課活動。優(yōu)秀電教錄像課2人次獲市一等獎、2人次獲市二等獎、優(yōu)秀cai課件3人次獲市一等獎、2人次獲市二等獎優(yōu)秀電教論文2人次獲市一等獎、4人次獲市二等獎;教學(xué)設(shè)計方案1人次獲市一等獎。并且我校還榮獲了電教錄像課、多媒體課件兩個項目的“最佳組織獎”。(2)組織教師參加今年全省中小學(xué)電腦制作活動培訓(xùn)班,積極準(zhǔn)備電腦制作

4、活動。在第八屆江西省中小學(xué)機器人競賽中獲機器人滅火比賽(初中組)省三等獎;第七屆江西省中小學(xué)電腦制作活動中1人次獲市一等獎,1人次獲市三等獎。(3)組織學(xué)生參加江西省中小學(xué)英語聽力競賽。獲市一等獎4人、二等獎6人、三等獎14人。(4)協(xié)同教研處組織、開展江西省高中新課程實驗優(yōu)秀教案和教學(xué)實錄征集工作。4電教教材代收費使用管理工作本學(xué)期正常開展電化教育;無超標(biāo)準(zhǔn)收費等違規(guī)收費行為,按設(shè)區(qū)市要求進行統(tǒng)籌,按省有關(guān)規(guī)定購置電教教材,使用自留部分經(jīng)費。并且通過了江西省中小學(xué)電教教材代收費年檢,為高中電教教材代一類收費學(xué)校。圓滿完成了2011年春季電教軟件、學(xué)生音像教材的征訂工作和款項結(jié)算工作。5現(xiàn)代教

5、育技術(shù)培訓(xùn)工作為了提高我校現(xiàn)代化教育教學(xué)水平和提升教育教學(xué)效率,科教處及電教組舉辦了課件制作培訓(xùn)班系列活動。本次培訓(xùn)為課件制作提高班,以英特爾未來教育理念為主線,以flash為主要工具,講解制作flash課件所需要的腳本編程知識。有效提高受訓(xùn)教師的信息化教學(xué)設(shè)計水平和教育技術(shù)能力水平。6.新課程實驗實施相關(guān)工作本學(xué)期我處配合學(xué)校新課程實驗實施,自行編制了兩本校本教材。由夏天虹主任編寫的flash課件技術(shù)(我校針對教師課件制作開發(fā)的校本教材)和由張菽茗編寫的鷹潭市田家炳中學(xué)信息技術(shù)校本教材填補了我校新課程實驗中選修模塊教材的空白。二、實驗相關(guān)工作1、認真貫徹“新標(biāo)準(zhǔn)”,切實抓好實驗室建設(shè)落實教育

6、部中小學(xué)理科實驗室裝備規(guī)范、初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)、初中科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)等標(biāo)準(zhǔn)和省頒中小學(xué)實驗室建設(shè)“新標(biāo)準(zhǔn)”,根據(jù)省教育廳贛教備字xx11號文件的精神,按照教育部xx年新頒中小學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)省教育技術(shù)裝備工作要求,認真做好中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備的補充更新和升級換代工作。進一步抓好中小學(xué)實驗室的“建、配、管、用”等各項工作。按照省1類學(xué)校規(guī)定配備了標(biāo)準(zhǔn)化生物實驗室和儀器儲存室、實驗準(zhǔn)備室各一間;標(biāo)準(zhǔn)化物理實驗室三間、儀器儲存室兩間、實驗準(zhǔn)備室一間;標(biāo)準(zhǔn)化化學(xué)實驗室三間、儀器儲存室兩間、實驗準(zhǔn)備室一間。建有圖書大樓和閱覽室、體育館(建設(shè)中)、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、電子備課室、軟件借閱室、體

7、藝室、機器人實驗室和多媒體教室等實驗教學(xué)用房,室內(nèi)設(shè)施設(shè)備均達到規(guī)定要求。儀器設(shè)備均達到相關(guān)要求,能確保教學(xué)的需要。2.加強實驗教學(xué)管理實驗教學(xué)資料納入了學(xué)校工作計劃、總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)小組擬訂了教育裝備管理制度,明確了實驗管理人員及實驗教學(xué)人員工作職責(zé),并定期對教育裝備工作進行督導(dǎo)檢查。要求實驗教師熟悉本學(xué)科的教材,有實驗工作計劃和總結(jié),有實驗開出登記及統(tǒng)計,且檔案資料填寫規(guī)范齊全理科任課教師每學(xué)期有實驗教學(xué)計劃,能按教材要求開好實驗通知單和組織好實驗教學(xué)工作,實驗登記填寫齊全,批改學(xué)生實驗報告認真??平烫幟繉W(xué)期組織實驗教師對教材上的演示實驗和分組實驗進行細查,對實驗教師提供的教學(xué)器材、藥品需求,及

8、時按規(guī)定申報采購。儀器儲存室內(nèi)所有儀器設(shè)備均開箱、上柜、入帳、建卡,帳、卡、物基本相符,各種數(shù)據(jù)填寫規(guī)范準(zhǔn)確。儀器設(shè)備陳列規(guī)范、有序,室內(nèi)清潔衛(wèi)生定期維護保養(yǎng),有資料記載。儀器設(shè)備完好率為95%97%。各室制度職責(zé)齊全。有完備的防火、防盜、防塵、防曬、防污染等安全防范措施。.積極開展實驗教學(xué)活動繼續(xù)做好普通高中招生考試中實驗操作考核工作。配合中招部門圓滿完成2011年度中考加試?yán)砘瘜嶒灢僮骺疾楣ぷ魅蝿?wù)。繼續(xù)深化中考加試實驗操作考查改革,充分發(fā)揮實驗操作考查的導(dǎo)向作用,引導(dǎo)學(xué)校強化實驗訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生動手能力。4鼓勵教師和學(xué)生積極開展自制教具活動把自制教具活動作為實驗教學(xué)工作的內(nèi)容之一,通過自制教

9、具活動充分激發(fā)教師和學(xué)生開展探究性實驗的積極性,促進教學(xué)方法和實驗教學(xué)的改革與創(chuàng)新,同時培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力。積極動員、組織教師參加第八屆江西省優(yōu)秀自制教具評選活動。5.做好圖書館建設(shè)和圖書配備管理工作學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書館,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。本年度,學(xué)校根據(jù)江西省中小學(xué)等級圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),對圖書館工作進行了規(guī)劃,對圖書館工作人員進行了培訓(xùn),要求增強服務(wù)意識,特別是對學(xué)生的服務(wù)意識,加大對學(xué)生的宣傳力度,做好各種新書、好書的推薦;日常工作完全按照質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進行運作;加大了圖書館的

10、開放程度,對全校師生全方位開放閱讀,適當(dāng)延長借書的時間,增加借閱的時段,吸引更多的學(xué)生前來借閱,切實發(fā)揮圖書館教育教學(xué)第二課堂的作用;舉辦形式多樣的讀書征文活動,讓全校學(xué)生全面參于進來,提高其閱讀興趣使生均借閱數(shù)基本達到省標(biāo)要求,發(fā)揮了圖書館應(yīng)用的功能。本學(xué)期又新增市電教館無償贈送書籍10120元。三、存在的主要問題1.經(jīng)費困難仍是影響電教裝備工作發(fā)展進程的一個重要因素。(1)學(xué)校計算機房的電腦設(shè)備已老化嚴(yán)重影響教學(xué)、各種校本現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作因設(shè)備老化不便開展。(2)有線電視網(wǎng)絡(luò)隨著設(shè)備的老化、年久失修,已難以滿足正常使用的要求。(3)無線聽力音箱、英語教學(xué)用機器的管理、維護有待加強。(4)我校競賽用機器人部分配件已損壞或老化,配套場地也需要維修更新、防紫外線窗簾至今仍未配備。(5)語音室由于老化已折除待建2.電教實驗教師

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