基因突變、基因重組和染色體變異練習題_第1頁
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文檔簡介

1、基因突變、基因重組和染色體變異練習題一、單選題(每題2分) 1.某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于()A三倍體、染色體片段增加、個別染色體數(shù)目變異、染色體片段缺失B三倍體、染色體片段缺失、個別染色體數(shù)目變異、染色體片段增加C個別染色體數(shù)目變異、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失D染色體片段缺失、個別染色體數(shù)目變異、染色體片段增加、三倍體2普通小麥的卵細胞中有三個染色體組。用這種小麥的胚芽細胞、花粉分別進行離體培養(yǎng),發(fā)育成的植株分別是A六倍體、單倍體 B六倍體、

2、三倍體C二倍體、三倍體 D二倍體、單倍體3用基因型為 的普通小麥的花粉進行離體培養(yǎng),得到的植株再用秋水仙素處理,得到的植株是()A純合子的二倍體 B雜合子的二倍體C純合子的六倍體 D純合子的單倍體4下列關(guān)于染色體組的敘述正確的是()一個體細胞中任意兩個染色體組之間的染色體形態(tài)、數(shù)目一定相同一個染色體組攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息一個染色體組中各個染色體的形態(tài)和功能各不相同,互稱為非同源染色體體細胞含有奇數(shù)個染色體組的個體,一般不能產(chǎn)生正常可育的種子A B C D5番茄體細胞內(nèi)有12對染色體,用一定濃度的生長素溶液處理沒有受粉的番茄花蕾得到了無籽的番茄果實。它的果皮細胞內(nèi)的染

3、色體數(shù)目是()A12條 B24條 C48條 D36條6誘發(fā)突變與自然突變相比,正確的敘述是()A誘發(fā)突變對生物的生存是有利的 B誘發(fā)突變可以引起生物性狀的定向變異C誘發(fā)突變產(chǎn)生的生物性狀都是顯性性狀D誘發(fā)突變的突變率比自然突變的突變率高7用生長素處理獲得無子番茄和用多倍體育種獲得無子西瓜,下列有關(guān)敘述正確的是()A生長素處理獲得的無子番茄的變異屬于不可遺傳的變異B無子番茄植株經(jīng)植物組織培養(yǎng)后長出的植株仍結(jié)無子果實C三倍體無子西瓜的變異屬于不可遺傳的變異 D無子番茄屬于單倍體植物8在三倍體無籽西瓜的培育過程中,將二倍體普通西瓜幼苗用秋水仙素處理,待植物成熟接受普通二倍體西瓜的正常花粉后,發(fā)育形成

4、果實的果皮、種皮、胚芽、胚乳細胞的染色體組數(shù)依次是()A4、2、2、4 B4、4、3、5 C3、3、3、4 D4、4、3、69下列細胞中,屬于果蠅配子并能形成受精卵的是()A甲與乙 B乙與丙 C乙與丁 D丙與丁10某生物正常體細胞的染色體數(shù)目為8條,下圖中,表示含有一個染色體組的細胞是 ()11下列哪一項不是染色體結(jié)構(gòu)變異( )A染色體數(shù)增加B染色體片斷移接 C染色體片斷的缺失或增加D染色體片斷顛倒12下列敘述中,不正確的是( )A用生長素處理未授粉的西瓜花蕾,所結(jié)的無籽西瓜是二倍體B八倍體小黑麥品種的培育利用了染色體變異的原理C利用染色體變異的原理也可培養(yǎng)出無籽西瓜的種子D要使青霉菌株提高青

5、霉素產(chǎn)量,也可以利用染色體變異的原理進行育種13用花藥離體培養(yǎng)法進行單倍體育種,必須經(jīng)過的過程是( )A雜交B射線或激光照射 C秋水仙素處理D人工誘變14用花藥離體培養(yǎng)出馬鈴薯單倍體植株,當它進行細胞減數(shù)分裂時,可觀察到染色體兩兩配對,共有12對,據(jù)此現(xiàn)象可誰知產(chǎn)生花藥的馬鈴薯是( )A二倍體 B三倍體 C四倍體 D多倍體15用秋水仙素處理是使細胞內(nèi)染色體加倍的有效方法,因為秋水仙素能( )A使細胞內(nèi)染色體復(fù)制兩次,細胞只分裂一次B阻止細胞形成紡錘絲,使染色體已復(fù)制并將要分裂的細胞不能進行細胞分裂C使細胞的染色體只能復(fù)制,不能分裂 D使細胞內(nèi)染色體不能復(fù)制和分裂16自然界中多倍體植物的形成,主

6、要是受外界條件劇烈變化的影響而形成的,這種“劇烈變化”的條件對細胞的作用,相當于下列哪種條件對細胞的影響 ( )A射線B激光C秋水仙素D生長素17蘿卜的體細胞中有9對染色體,白菜的體細胞中也有9對染色體,若將蘿卜和白菜雜交培育成開花結(jié)籽的新作物,這樣的作物體細胞中至少應(yīng)有多少染色體( )A9個 B18個 C36個 D718將基因型為AaBb的玉米進行花藥離體培養(yǎng)后,對其幼苗用秋水仙素處理后長成的植株中,其基因型是( )AAb、aB、AB、ab BAAbb和 AABB或 aaBB和 aabbCAAbb、AABB、aaBB、aabb DAABB或 AAbb或 aaBB或 aabb19根據(jù)所學的雜交

7、育種知識從理論上分析,下列不正確的是( )A二倍體四倍體三倍體 B二倍體二倍體二倍體C二倍體六倍體四倍體 D三倍體三倍體三倍體20基因重組、基因突變和染色體變異的共同點是( )A均能產(chǎn)生可遺傳的變異 B都能產(chǎn)生新的基因C產(chǎn)生的變異對生物均不利 D在顯微鏡下都可看到變異狀況21已知某小麥的基因型是AaBbCc,三對基因分別位于三對同源染色體上,利用其花藥進行離體培養(yǎng),獲得N株小麥,其中基因型為aabbcc的個體約占( )A B C D022對下列哪種植物的結(jié)構(gòu)用秋水仙素進行處理,肯定能誘導(dǎo)形成多倍體( )A配子 B合子 C種子或幼苗 D植物器官或植物體23.無子西瓜的培育過程如下列簡圖所示:根據(jù)

8、上述圖解,結(jié)合你所學過的生物學知識,下列敘述中正確的是 ( )A過程只能用秋水仙素處理,其作用主要是抑制細胞有絲分裂前期紡錘體的形成B由三倍體種子發(fā)育成無子西瓜,與中心體有密切的關(guān)系C三倍體植株所結(jié)的植株的D四倍體植株所結(jié)的西瓜,果皮細胞內(nèi)含有4個染色體組24.對于下圖所示育種方法的說法不正確的是( )A方向所示的途徑依據(jù)的原理是基因突變B過程所示的育種方法依據(jù)的原理是基因重組C、過程都要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗D過程一般發(fā)生在生殖細胞中才具有遺傳性25.已知小麥中高稈對矮稈(抗倒狀)為顯性、抗病對不抗病為顯性,在以純合高稈抗病小麥和純合矮稈不抗病小麥為親本,培育抗病抗倒狀小麥的過程中(

9、 )A單倍體育種方法最快,原理是花粉細胞具有全能性及秋水仙素能抑制紡錘體的形成等B雜交育種過程需要不斷篩選、自交,直到矮稈抗病個體的后代不發(fā)生性狀分離C利用射線、亞硝酸鹽等處理矮稈不抗病小麥種子可實現(xiàn)人工誘變,但成功率低D育種中篩選過程實質(zhì)上是通過自然選擇實現(xiàn)種群中抗病基因頻率的定向提高26.基因型為AAaa的四倍體植株,自花授粉后所獲得的后代個體數(shù)量最多的基因型是( ) A.AAaaB.aaaa C.AAAaD.Aaaa27.現(xiàn)有三個水稻品種,基因型分別為AABBdd、AabbDD和aaBBDD。如果從插秧(移栽幼苗)到獲得種子(或花粉)為一次栽培,運用單倍體育種技術(shù),利用以上三個品種獲得基

10、因型為aabbdd的植株最少需要幾次栽培() A.1 B.2 C.3 D.428.下列有關(guān)染色體組和單倍體的敘述中不正確的有 ( )一個染色體組內(nèi)不含等位基因 一個染色體組應(yīng)是來自父方或母方的全部染色體 一個染色體組應(yīng)是配子中的全部染色體 基因型是aaaBBBCcc的植株一定是單倍體含有兩個染色體組的生物體,一定不是單倍體 生物的精子或卵細胞一定都是單倍體 A三項 B四項 C五項 D全部29.某三倍體生物體細胞中染色體數(shù)目為12條。下列能夠表示其體細胞的圖是( )29.人類有個別男性的性染色體組成是XXY,這種人一般精神遲鈍。這種變異屬于( )A基因突變B基因重組C染色體畸變D不能遺傳的變異3

11、0.秋水仙素和低溫都能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,其原理是( )A.都是抑制紡錘體的形成 B.前者是抑制紡錘體的形成,后者是抑制著絲點分裂C.前者是抑制著絲點分裂,后者是抑制紡錘體的形成 D.都是抑制中心體的形成30下列關(guān)于染色體的描述正確的是( )A染色體因為復(fù)制而加倍 B在植物細胞中染色體分布在細胞核、線粒體和葉綠體中C一個染色體組中沒有同源染色體 D一個四分體含四條染色體31無籽西瓜是通過人工誘變的方法培育出來的,其生物變異屬于( ) A基因突變 B染色體結(jié)構(gòu)的變化 C基因重組 D染色體數(shù)目的變化32下列關(guān)于育種方法及其所利用的原理、采用的主要技術(shù)的對應(yīng)關(guān)系正確的是( )A誘變育種基因重組物理射

12、線或化學誘變劑處理B多倍體育種基因重組秋水仙素處理C基因工程育種基因突變將外源基因?qū)胧荏w細胞D單倍體植株培育染色體變異花藥離體培養(yǎng)33下列各種措施中,能產(chǎn)生新基因的是( )A高稈抗銹病小麥和矮稈不抗銹病小麥雜交獲得矮稈抗銹病小麥優(yōu)良品種B用秋水仙素誘導(dǎo)二倍體西瓜獲得四倍體西瓜C用X射線、紫外線處理青霉菌獲得高產(chǎn)青霉素菌株D用離體花藥培育單倍體小麥植株34從下圖ah所示的細胞圖中,說明它們各含有幾個染色體組。正確答案為( )A細胞中含有一個染色體組的是h圖 B細胞中含有二個染色體組的是g、e圖C細胞中含有三個染色體組的是a、b圖 D細胞中含有四個染色體組的是f、c圖35下圖為某些生物學概念間的

13、關(guān)系,其中I代表整個大圓,II包含IV。下列各項符合關(guān)系的是( )A. I體液,II細胞外液,組織液,IV細胞內(nèi)液B.I跨膜運輸,II被動運輸,主動運輸,IV協(xié)助擴散C.I變異,II可遺傳變異,不可遺傳變異,IV基因突變D.I細胞,II原核細胞,真核細胞,IVT2噬菌體36關(guān)于多倍體的敘述,正確的是( )A植物多倍體不能產(chǎn)生可育的配子B八倍體小黑麥是用基因工程技術(shù)創(chuàng)造的新物種C二倍體植株加倍為四倍體后,營養(yǎng)成分必然增加D多倍體在植物中比在動物中更為常見37以六倍體小麥為母本,二倍體玉米為父本進行雜交,雜種合子在最初幾次細胞分裂中玉米染色體被排除,最后形成只具有小麥染色體的幼胚,經(jīng)培育獲得植株M

14、。下列相關(guān)敘述不正確的是( )A培育獲得的M為不同于雙親的新物種 B該方法應(yīng)用于育種可顯著縮短育種年限C植株M是單倍體,具有高度不育的特性 D該方法能解決花藥培養(yǎng)不易產(chǎn)生分裂能力細胞的問題38下列培育方法產(chǎn)生的后代,其染色體數(shù)肯定發(fā)生變化的是( ) A組織培養(yǎng) B生長素育種 C雜交育種 D多倍體育種39利用基因型為aabb與AABB的水稻作為親本培育基因型為AAbb的新品種,有關(guān)敘述不正確的是( )A操作最簡便的是雜交育種,能明顯縮短育種年限的是單倍體育種B利用F1的花藥進行離體培養(yǎng)可獲得該新品種C誘變育種不能定向獲得該新品種D若通過多倍體育種獲得AAAAbbbb個體,和該新品種存在生殖隔離4

15、0下圖甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,18表示培育水稻新品種的過程。下列說法正確的是( )12過程操作簡便,但培育周期長5與8,7與4過程的育種原理相同5和8的變異都發(fā)生于有絲分裂間期2、4、6都有基因頻率的改變,但沒有進化4和7常用的方法是秋水仙素處理萌發(fā)的種子8過程變異是定向的,2和5過程變異是不定向的3過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng),原理是細胞的全能性2過程中第二次自交后代中符合需要的表現(xiàn)型中純合子占3/5A B C D41.下面敘述的變異現(xiàn)象,可遺傳的是()A. 割除公雞和母雞的生殖腺并相互移植,因而部分改變的第二性征B. 果樹修剪后所形

16、成的樹冠具有特定的形狀C. 用生長素處理未經(jīng)受粉的番茄雌蕊,得到的果實無籽D. 開紅花的一株豌豆自交,后代部分植株開白花42.乳酸菌和變形蟲的變異來源分別是()基因突變 基因重組 染色體變異A. 和 B. 和 C. 和 D. 和43.片段所編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列為“異亮氨酸精氨酸谷氨酸丙氨酸天冬氨酸纈氨酸(異亮氨酸的密碼子是AUA)”。如果箭頭所指堿基對AT缺失,該片段所編碼的氨基酸序列為(纈氨酸GU*四種密碼子,天冬氨酸GAU,GAC)( )A異亮氨酸精氨酸谷氨酸丙氨酸天冬氨酸B異亮氨酸精氨酸谷氨酸丙氨酸纈氨酸C精氨酸谷氨酸丙氨酸天冬氨酸纈氨酸D亮氨酸精氨酸谷氨酸丙氨酸纈氨酸445-溴尿嘧啶

17、(Bu)是胸腺嘧啶(T)的結(jié)構(gòu)類似物,在含有Bu的培養(yǎng)基上培養(yǎng)大腸桿菌,得到少數(shù)突變型大腸桿菌。突變型大腸桿菌中的堿基數(shù)目不變,但(A+T)/(G+C)的堿基比例略小于原大腸桿菌,這說明Bu誘發(fā)突變的機制是( )A阻止堿基正常配對 B斷裂DNA鏈中糖與磷酸基之間的化學鍵C誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基種類置換 D誘發(fā)DNA鏈發(fā)生堿基序列變化45下列細胞在其生命活動過程中既可能發(fā)生基因重組,又可能發(fā)生基因突變的是( )A心肌細胞 B成熟的紅細胞 C根毛細胞 D精原細胞46有一種繡球花的花色因土壤pH不同而異,pH大于7時開藍色花,pH小于7時開桃色花,這是因為土壤pH( )A是一種誘變因素 B引起染色體畸

18、變 C影響基因表達 D改變了色素基因47右圖表示某二倍體生物體內(nèi)正在進行分裂的細胞,此細胞( )A是次級卵母細胞,該生物的基因型是AaBBB含同源染色體2對、染色單體4個C正在進行等位基因分離、非等位基因自由組合D產(chǎn)生的子細胞含一個染色體組、兩條染色體48如圖表示細胞分裂過程,下列有關(guān)說法正確的是( )A甲圖中細胞只發(fā)生了減數(shù)分裂,該過程一定發(fā)生基因突變B乙圖中若其中一條染色體上有一個基因a,則另一極對應(yīng)的染色體上一定是aC上述三個圖中所示的過程中,只會發(fā)生基因突變和基因重組D丙圖中若發(fā)生了同源染色體的交叉互換,該變異屬于基因重組49右圖是從一種二倍體生物體內(nèi)獲得的某個細胞的示意圖,下列描述中

19、不正確的是( )A在顯微鏡下可觀察到該細胞的染色體、紡錘體B該圖所示的細胞分裂過程中不可能出現(xiàn)基因重組C該圖所示的細胞分裂過程中可能出現(xiàn)基因突變D此時該細胞中含有2個四分體,8個DNA分子50下列關(guān)于無子西瓜與無子番茄的說法正確的是:( )A利用無子西瓜與無子番茄所在的植株枝條進行扦插,新植株仍然能夠結(jié)出無子果實B無子西瓜與無子番茄由于沒有種子,需要年年重新育種C無子西瓜與無子番茄的發(fā)育都離不開生長素的作用D無子西瓜與無子番茄培育的基本原理相同 51下列四個細胞圖中,屬于二倍體生物精細胞的是( )52下列有關(guān)單倍體的敘述中,正確的有( )A未經(jīng)受精的卵細胞發(fā)育成的個體,一定是單倍體B含有兩個染

20、色體組的生物體,一定不是單倍體C生物的精子或卵細胞一定都是單倍體D基因型是aaaBBBCcc的植物一定是單倍體53下圖分別表示四個生物的體細胞,有關(guān)描述中正確的是( )A圖中是單倍體的細胞有三個 B圖中的D一定是單倍體的體細胞C每個染色體組中含有三條染色體的是A、B、DD與B相對應(yīng)的基因型可以是aaa、abc、AaaBBBcccDDd、aabbcc等54下列敘述中最確切的是( )A鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是正常血紅蛋白分子中有一個氨基酸發(fā)生改變B由于基因重組和基因突變的原因,某些家庭兄弟姐妹甚多,但性狀不盡相同C用普通二倍體西瓜培育出四倍體西瓜,再用普通二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉,則四倍體植

21、株上會結(jié)出三倍體無子西瓜D某基因的一條鏈上有2個(占堿基總數(shù)的0.1%)C變成了G,表明發(fā)生了基因突變,且該基因連續(xù)復(fù)制4次后,突變基因占50%55一雜合子二倍體植株的下列部分,經(jīng)組織培養(yǎng)和秋水仙素處理后可獲得純合子的是( )A根 B莖 C葉 D花粉56下列有關(guān)水稻的敘述,錯誤的是( )A二倍體水稻含有兩個染色體組,花粉中含有一個染色體組B二倍體水稻經(jīng)過秋水仙素處理,可得到四倍體水稻,稻穗、米粒變大C二倍體水稻與四倍體水稻雜交,可得到三倍體水稻,含三個染色體組D二倍體水稻的花粉經(jīng)離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小57下列說法中,均不正確的一組是( )單基因遺傳病是由一對等位基因引起的遺

22、傳病紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病,屬于性染色體異常遺傳病多基因遺傳病的發(fā)生受環(huán)境影響較大同源染色體之間的交換和非同源染色體之間的移接都屬于染色體變異A B C D58科學家做了兩項實驗:(1)用適當濃度的生長素溶液處理沒有接受花粉的番茄雌蕊柱頭,子房發(fā)育成無子番茄。(2)用四倍體與二倍體西瓜雜交,獲得三倍體西瓜植株,給其雌蕊授以二倍體花粉,子房發(fā)育成無子西瓜。下列有關(guān)敘述正確的是( )A上述無子番茄性狀能遺傳B若取無子番茄植株進行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子C上述無子西瓜進行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子D若取上述無子西瓜進行無性繁殖,長成的植株子房壁細胞含有4個染色體組59下

23、列遺傳病不能夠用顯微鏡進行檢測的是( )A性腺發(fā)育不良 B21三體綜合征 C貓叫綜合征 D色盲60下列表述正確的是( )A先天性心臟病都是遺傳病B人類基因組測序是測定人的23條染色體的堿基序列C一個女性患血友病,其父和兒子均患血友病D多基因遺傳病的傳遞符合孟德爾遺傳定律61丈夫患下列哪種病,妻子在懷孕后進行產(chǎn)前診斷時有必要鑒定胎兒性別:( )A白化病 B2l三體綜合征 C血友病 D抗維生素D佝僂病62在下列人類生殖細胞中,哪兩種生殖細胞結(jié)合會生出2l三體綜合征的男性患兒( )23+X 22+X 21+Y 22+YA和 B和 C和 D和63.如圖是人類有關(guān)遺傳病的四個系譜圖,與甲、乙、丙、丁四個系譜圖相關(guān)的說法正確的是( )A乙系譜中患病男孩的父親一定是該致病基因的攜帶者B丁系譜中的夫妻再生一個正常男孩的幾率是1/8C甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿癥遺傳病的系譜圖D甲、乙、丙、丁都不可能是紅綠色盲癥的系譜圖64.關(guān)于單倍體的敘述正確的是()單倍體只有一個染色體組; 單倍體中含有一個染色體; 單倍體是指含有本物種配子染色體數(shù)目的個體; 單倍體細胞中只含有一對染色體;未經(jīng)受精作用的配子發(fā)育成的個體都是單倍體.A. B. C. D. 65.

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