淺談幼兒自信心的培養(yǎng)

1、淺談幼兒自信心的培養(yǎng)自信是走向成功的起點，自信的孩子能積極地參加各種活動，主動地與人交往，勇敢地面對困難，較快地適應(yīng)環(huán)境，大膽地嘗試新事物。自信心對孩子健康成長和各種能力的發(fā)展，都有十分重要的意義，幼兒期的自信心對一個人一生具有舉足輕重的作用。如何培養(yǎng)孩子的自信心，可以從以下幾點做起：一、家庭因素會影響幼兒自信心的形成。每個孩子生下來都是快樂的小天使，爸爸、媽媽夸獎孩子“寶貝，你真棒”、“你是最聰明的孩子”等等，會使孩子興高采烈，有一種情感上的滿足，這時她會對自己充滿信心，什么事都干得非常好。因為她從別人那里聽到了對她較高的評價。反之，過多批評指責：“你真是太笨了!”“我怎么養(yǎng)了你這個不爭氣的

2、孩子！”等等，則會使幼兒養(yǎng)成遇事畏懼猥瑣、喪失自信，難以認可自己，這時她會對自己作出較低的評價。因此，在這一時期家長需要密切關(guān)注、重視孩子，多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，少一些訓斥，幫助他們找到自我，幫助他們樹立自信心。二、在教學活動中教師應(yīng)多關(guān)注、信任幼兒。在日常的教學過程中，我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點。多一些鼓勵、多一些信任，使孩子勇于相信自己的能力，從而樹立自信心。例如:我們班有位小朋友叫王朵朵，比較內(nèi)向，在課堂上從來不主動舉手回答問題，也不愿意和其她幼兒一起玩。但是在美術(shù)課上她的畫畫的非常好，我經(jīng)常把她的畫展示從而進行鼓勵，讓她慢慢找到自信。還有在分發(fā)餐盤的時候我相信她一定能勝任這份工作，結(jié)

3、果不出所料，她在每次分發(fā)餐盤的時候都完成的非常好，得到老師和其他幼兒的肯定。經(jīng)過一年的培養(yǎng)和鍛煉，現(xiàn)在這孩子已經(jīng)是個對自己有自信的孩子，課堂上也比較主動舉手回答問題，看著她這么大的轉(zhuǎn)變，我感到無比的欣慰。三、讓幼兒在游戲活動中培養(yǎng)自信。游戲從教育方面說是兒童的良師益友，他們從游戲中認識環(huán)境、強壯身體、鍛煉思想、學習做人。同時，幼兒天生好動，喜歡玩，讓他們在玩中體驗樂趣，在玩中學習成長，是非常好的教學手段。我們班平時經(jīng)常玩一些過家家的游戲，在這些游戲中讓孩子們輪流扮演一些大人的角色，比如扮演爸爸媽媽、當小警察、當醫(yī)生。我發(fā)現(xiàn)孩子們在玩這些游戲的時候能把自己很好的融入到角色里面。有一次在玩過家家游

4、戲時，一個膽怯的孩子扮演媽媽，突然看到“黑熊”來了，他忽然很勇敢的保護自己的孩子，同時準備和“黑熊”搏斗，我很欣喜的發(fā)現(xiàn)孩子們在這些活動中突然變得勇敢了，這些都對他們自信心的培養(yǎng)有著很大的幫助。由此可見，偶爾把孩子帶進成人的世界進行體驗，讓他們在困難中尋求解決問題的方法，來培養(yǎng)自己的信心和意志。四、揚長避短，建立良好的同伴關(guān)系，培養(yǎng)自信心。每個孩子都有自己的獨特之處，有的幼兒跳舞跳得好，有的幼兒唱歌唱得棒，有的幼兒會關(guān)心他人等，他們都會在自己喜歡的活動領(lǐng)域里非常投入、非常自信。老師應(yīng)充分了解每位幼兒的特點，幫助他們在相應(yīng)的活動領(lǐng)域中獲得成功，使幼兒建立起自信，從而促進其他各方面的發(fā)展。如有的幼

5、兒動手能力一般，但社會性發(fā)展較好，能關(guān)心他人，熱愛生活，老師要及時給予正面評價，讓他感覺到自己的優(yōu)點和可愛之處，從而促進其自我肯定，增強自信心?，F(xiàn)階段，幼兒園不斷提倡發(fā)展幼兒的交往能力，有的幼兒從小在“獨生子女”的環(huán)境下成長，沒有學會如何和其他孩子交往。因此，到新的環(huán)境下學習、生活有些不知所措。這時，老師就要發(fā)揮好引導作用，教會幼兒正確的交往技能，多鼓勵這些幼兒與同伴交往，同時教育同伴關(guān)心和愛護他們，讓他們早日找到自信。五、教師、家長共同努力，做好家園聯(lián)系工作。家長在培養(yǎng)幼兒自信心的方面也起著非常重要的作用。教師要向家長宣傳培養(yǎng)幼兒自信心的必要性和方法，得到家長的認同配合，結(jié)合幼兒具體情況和家長共同探討培養(yǎng)幼兒自信心的途徑和方法。首先家長要懂得信任和尊重幼兒，根據(jù)實際水平提出要求，不能操之過急，期望過高，以致挫傷孩子的自尊心和自信心。自信心的教育是一項復雜而長期的工作，要真正實現(xiàn)這種教育的價值，就必須從幼兒生活的具體問題出發(fā)，讓幼兒在具體的生活中體驗自己的感受和變化。為使我們培養(yǎng)的人才能適應(yīng)時代發(fā)展的要求，教師和家長應(yīng)充分認識自信心對人的成長的重要性，保護幼兒的自信心，讓幼兒人人擁有自信