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文檔簡介

1、新課標人教版九年級上冊語文三單元檢測卷班級 姓名 得分 一、基礎知識及其運用(26分,選擇題每個3分)1、給下列加點的字注音:(5分)陰晦 ( ) 裝弶( ) 愕然( ) 嗤笑( ) 瑟索( )恣?。?) 拮據(jù)( ) 棧橋( ) 發(fā)窘 ( ) 抽噎( )2、下列有沒有錯別字的一組是 ( )A. 旁鶩 不言而喻 B. 妖嬈 味同嚼辣 C斟酌 面面相覷 D詰難 無與綸比3、下列解詞中錯誤的一組是( )A既然:這里是已經(jīng)的意思。 心緒:心情。 如許:這么些。 鄙夷:看不起。B蘇生:蘇醒、重現(xiàn)。 嗤笑:諷刺。 髀:大腿。打拱:作揖。C恣?。悍趴v、兇暴。 偶然:心里好像失去什么的樣子。 展轉(zhuǎn):形容生活不

2、安定,到處奔波。素:向來。D無端:無緣無故。蕭條:荒涼、冷落的意思。愕然:吃驚的樣子。陰晦:陰沉、昏暗。4、選出對下面句子中加橫線部分分析不正確的一項,將序號寫在括號里。( )A他給我?guī)砹艘恍《潆r菊和一根青草。(賓語)B人類語言的特點就在于能用變化無窮的語音,表達變化無窮的意義。 (主語)C這回我們沒有在辦公室里停留。 (狀語)D她仍然立在死海附近的山坡上。 (補語)5、沒有語病的一句是( ) A.語言流暢是衡量文章好壞的重要標準之一。 B我們要認真克服并隨時發(fā)現(xiàn)自己的缺點。 C在老師和同學們的幫助下,使他的成績有了很大進步。 D只有堅持不懈的刻苦努力,才能取得優(yōu)異的成績6、默寫 (6選5)

3、 (5分) 今夜偏知春色暖,_。月夜_,只有香如故。卜算子詠梅 莫道不消魂,_,_。醉花陰 足蒸暑土氣,_。觀刈麥 年少萬兜鍪,_。南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷 _,村南村北響繰車。浣溪沙7、根據(jù)你的理解,仿照加點的部分,將下面這段話補充完整。(4分)見了大海的洶涌,沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨,沒見過大海的浩瀚,仍然遺憾;見了大海的浩瀚, , ,依舊遺憾; , ,還是遺憾。出發(fā)吧,永遠出發(fā)。世上有不絕的風景,人有不老的心情。二、閱讀答題:(44分)(一)我看了看他的手,那是一只滿是級痕的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老 又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。我心里默念道:“這是我的

4、叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔?!?我給了他幾個銅子的小費 。他趕緊謝我:“上帝保佑您,我的年輕的先生!” 等我把2法郎交給父親,母親詫異起來,就問:“吃了3個法響這是不可能的?!蔽艺f:“我給了他10個銅子的小費?!?我母親嚇了一跳,直望著我說:“你簡直是瘋了!拿10個銅子給這個人,給這個流氓廣她沒再往下說,因為父親指著女婿對她使了個眼包后來大家都不再說話。 在我們面前,天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。我們回來的時候改乘圣瑪洛船,以免再遇見他。(12分)1 本段寫于勒,“我”,“父親”和“母親”,各用了什么描寫手法?(4分)寫于勒用_描寫手法。 寫“我”主要用_描寫手

5、法。寫“父親”用_描寫手法。寫“母親”用_描寫手法。2“我”默念的三句話,修辭手法是_,表達的思想感情是_ _。3“天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。”一句屬小說中_描寫。其作用是( )A渲染了一種悲哀。陰冷的氣氛。B襯托了“我們”到達旅游目的地的愉快。C襯托了菲利普全家沮喪的心情。D襯托了菲利普夫婦沮喪、陰暗的心情。4“我們回來的時候改乘圣瑪洛船,以免再遇見他?!蔽恼逻@樣結(jié)尾有什么深刻含義?答:_。5小說的三要素是什么?本文的幾個人物中誰是中心人物?答:_(二)老屋離我愈遠了;故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠離了我,但我卻并不感到怎樣的留戀。我只覺得我四面有看不見的高墻,將我隔成孤身,使我非常氣

6、悶;那西瓜地上銀項圈的小英雄的影像,我本來十分清楚,現(xiàn)在卻忽地模糊了,又使我非常的悲哀。母親和宏兒都睡著了。我躺著,聽船底潺潺的水聲,知道我在走我的路。我想:我竟與閏土隔絕到這地步了,但我們的后輩還是一氣,宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我又大家隔膜起來-然而我又不愿意他們因為要一氣,都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活,也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木面生活,也不愿意他們都如別人的辛苦恣雎而生活。他們應該有新的生活。為我們所未經(jīng)生活過的。(10分)6、這是“我”離開故鄉(xiāng)時的一段文字,這段文字集中反映出“我”當時怎樣復雜的思想情緒?答:7、文中的排比句用到三個“辛苦”,其含義有所不同,請結(jié)合語境,分別

7、作解釋。答:_8、請指出“我”所希望的“新的生活”是什么樣的生活?答:_9、有同學讀到“故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠離了我,但我卻并不感到怎樣的留戀”時,認為文中的“我”對故鄉(xiāng)已失去了感情。對此,你有何看法?(4分)答:(三)太空上能看到長城嗎?我國太空第一人楊利偉在順利返回地面后,有記者好奇地問:“你在太空上看到了萬里長城了嗎?”楊利偉不假思索地回答:“沒有?!?這個問題也是很多人想問的。不知從何時起,“中國的萬里長城是太空中能夠看到的地球上惟一的人工建筑”的說法就廣為流傳。據(jù)說是得到了眾多宇航員的親口核實,并有照片為證。那么在太空中真能看到長城嗎?從理論上來講,這是絕對不可能的。因為長城是狹窄且不

8、規(guī)則的,而在太空中對不規(guī)則事物很難觀察;不僅如此,長城平均寬度不到10米,也很容易被周圍的地形背景隱沒。因此_ _,在20公里的高度就很難將它分辨出來,長城完全從人的視野里消失的高度也只有60公里。這相對于航天器平均400公里的軌道高度來說,相差實在太大。如果在月球上也能看到長城,就相當于在2688米外看一根頭發(fā)絲一樣。如果說太空上能看到長城,顯然不真實。 從實際來看,自從這一說法流傳以來,不少親臨太空的宇航員就在糾正,表示絕無此事。第一批登月的兩名宇航員之一奧爾德林在接受香港鳳凰衛(wèi)視采訪時就強調(diào):那是人們的誤解,是由于人們對事實不了解所造成的。而第一位太空游客、富翁蒂托也否定了這一說法。更有

9、專家從科學的角度給出了明確的答案。 但至今,仍有不少媒體不但不對傳言進行糾正,而且還在津津樂道地宣揚“太空中能看到長城”。道理很簡單,但多年來,人們對此說法卻深信不疑。這多少說明了我們對過去老祖宗的輝煌始終抱有依賴感,總覺得這是中國人的巨大驕傲和無上光榮,因此情愿相信錯誤的說法也不愿承認科學。 不科學的贊譽其實是謬誤。如果用謬誤來渲染民族情結(jié)只會誤導百姓,令世人不屑。我國有萬里長城,埃及有金字塔,荷蘭有圍海大堤,都是氣勢雄偉的人工建筑,都是各自國家的驕傲,但這種驕傲不必上升至無處不在、無所不能的地步。長城并不會因為在太空上看不到它而變得不偉大。而“長城是在太空上能見到的惟一的人工建筑”的宣傳,

10、只會使愛國情結(jié)建立在虛無縹緲的基礎上,同時也影響著人們的科學觀念。在不少媒體向青少年征集最想向楊利偉提的問題時,絕大多數(shù)人都填寫了“在太空中能看到長城嗎?” 楊利偉以實事求是、認真負責的科學態(tài)度作出了否定回答,也許會潑滅不少人的熱情,但卻強有力地糾正了錯誤觀念。 長城是偉大的,但你不會在太空看到它。(12分)10、為“從理論上來講,這是絕對不可能的”,請找出文中的三個理論依據(jù)(4分)依據(jù)一:_ _。依據(jù)二:_ 。據(jù)三:_ 。11、文中畫線句子運用的說明方法是_ _和_ ,說明了 。12、“據(jù)說是得到了眾多宇航員的親口核實?!奔狱c字“據(jù)說”刪去可以嗎?為什么?答: 。13、下面說法與本文所表達的

11、觀點不相符的一項是( )。A在太空中看不到長城,并不會使長城變得不偉大。B“太空中能看到長城”之說是謬誤,宣傳這種謬誤會對人們的科學觀念產(chǎn)生負面影響。C.人們對于“太空中能看到長城”的錯誤傳言深信不疑,可見在科學上不能有愛國精神。D對于“在太空中能看到長城嗎?”的問題,楊利偉作出了否定回答,這是一種值得贊賞的實事求是、認真負責的科學態(tài)度14、請為本文第二段中的空缺處選擇一個恰當?shù)亩陶Z( ) A普通人 B僅憑肉眼 C不管如何并簡要說明選擇的理由:_ (四)無私奉獻是人類最純潔、最崇高的道德品質(zhì)。她像冰山雪蓮,潔白無瑕;她像滿山杜鵑,情暖人間。在中華民族幾千年的文明史中,最耀眼的是無私奉獻的燦爛光

12、輝,最醒人的是無私奉獻的杰出人物。屈原、司馬遷、杜甫、孫中山等,他們之所以耀眼、醒人,是因為他們把自己的聰明、才智和業(yè)績,無私地奉獻給了社會、國和人民?!?,”這句詩為無私奉獻的高尚品格作了一個形象的詮釋。 那么,怎樣才能達到無私奉獻的境界呢? 無私奉獻,要確立自己的遠大理想。理想就是人生追求的目標,也就是那種對人類和社會有較大意義的奮斗目標。人的高層次的精神需要比貪圖享受的物質(zhì)需要更具有驅(qū)動力。 高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益。人的思想境界高一分,無私奉獻的精神就會登上一個新階梯?!?古代的先賢,現(xiàn)代的英雄,當今的模范,不都是為追求理想的人生目標而鞠躬

13、盡瘁、死而后已的嗎?古代大禹懷著治服洪水、為民除害的宏愿,三過家門而不入;現(xiàn)代的無數(shù)先烈為了民族的解放,甘灑熱血寫春秋;今日的優(yōu)秀青年為了實現(xiàn)遠大理想,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。 無私奉獻,要培育忘我的獻身精神。有人把人生的境界分為“小我”、“大我”、“忘我”三個層次?!靶∥摇闭?,利己也,只顧自己而不顧集體;“大我”者,熱衷于為社會做貢獻,但缺乏獻身精神;只有“忘我”者,才能像一滴水溶化在大海里一樣,具有無私奉獻的精神。 無私奉獻,要樹立不為名利的價值觀。要使自己能夠真正地做到無私奉獻并非易事。無私奉獻之難點在于“無私”二字。正如布萊希特所說:“無私是稀有的道德,因為從它身上是

14、無利可圖的?!币龅綗o私奉獻,就要樹立不追逐名利的人生價值觀。只有樹立了這種價值觀,才能在任何情況下,都能做到無私奉獻。 無私奉獻,要堅持埋頭苦干的務實態(tài)度。如果說“無私奉獻”是我們思想修養(yǎng)追求的彼岸,那么“埋頭苦干”則是抵達這一彼岸的橋梁。因為無私奉獻不是憑口頭怎么說,而是要看行動怎么做。就是說,無私奉獻不僅是一種高尚的情操,更重要的還要表現(xiàn)為實實在在的具體行動,。作為工作,就應為國家和人民多生產(chǎn)合格的產(chǎn)品;作為農(nóng)民,就應;作為軍人,就應;作為科學家,就應;作為學生,就應。讓我們吸吮中華民族的精神營養(yǎng),把自己培養(yǎng)成為一個無私奉獻的人。(10分)15、文章的中心論點是什么? _。16、將文章第

15、段橫線上可填寫的詩句寫在下面。 _,_。17、文章第兩段運用了_, _的論證方法。18請從現(xiàn)實生活中舉出一個“無私奉獻”的典型事例。答: _。19、將文章第段的橫線上應填寫的句子寫在下面: 作為農(nóng)民,就應; 作為軍人,就應;作為科學家,就應;作為學生,就應。三、作文(任選一題)(30分)1、閱讀下面的材料,按要求作文:如果一個孩子生活在恐懼中,他就學會了憂郁。如果一個孩子生活在鼓勵中,他就學會了自信。如果一個孩子生活在誠實中,他就學會了公正。請以“從生活中學習”為話題寫一篇文章。2、我們生活在大自然中。雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋,都會引起我們的沉思;朝暉夕陰,寒來暑往,花開

16、葉落,鳥語蟲鳴,都會引起我們的遐想。在沉思和遐想中,我們會有所感悟。請以“感悟大自然”為話題,自擬題目,寫一篇不少于500字的文章。九(上)3答案:一、1、(略) 2、C 3、C 4、B 5、D 6(略) 7、如,沒見過大漠的廣袤,見了大漠的廣袤,沒見過森林的神奇。內(nèi)容合理,語言通順。二、閱讀(一)1、外貌 心理 動作 語言、神態(tài) 2、反復 表現(xiàn)對父母六親不認的困惑和不滿。 3、環(huán)境描寫 D 4、是小說的結(jié)局,與開頭形成對比,增強諷刺效果,突出主題。5、小說三要素是人物形象、故事情節(jié)和環(huán)境。主要人物是菲利普夫婦。(二)、6、惘然、氣悶、悲哀、希望。7、奔波勞碌、辛勤勞苦、處心積慮,挖空心思。8、自由平等幸福9、 (言之有理,各抒己見)(三)10文中說“從理論上來講,這是絕對不可能的?!闭堈页鑫闹械娜齻€理論依據(jù): 依據(jù)一:長城是狹窄且不規(guī)則的,而在太空中對不規(guī)則事物很難觀察。_依據(jù)二:長城平均寬度不到10米,很容易被周圍的地形背景隱沒。_依據(jù)三:長城從人的視野里消失的高度只有60公里,這相對于航天器平均400公里的軌道高度來說,相差實在太大。_ 11、_作比較 _和_列數(shù)字 ,說明了在太空中是不可能看到長城的。 12、“據(jù)說”不能刪,它表明不是親歷,不是確切的。如果去掉則變?yōu)檎鎸嵉模瑹o可否認了。13、 C

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