蠶趣-與蠶寶寶相處的日子里

1、蠶趣與蠶寶寶相處的日子里 301班 郭泳儀 輔導(dǎo)老師： 陳勁強(qiáng)前言養(yǎng)蠶活動是我們南海區(qū)小學(xué)三年級第二學(xué)期的課外探究項目，項目中運用觀察、實驗等策略對蠶寶寶是怎么吐絲、有什么飲食規(guī)律、蠶卵與食物的關(guān)系、蠶是否有群居生活的習(xí)慣、蠶與蠶之間會交流嗎、蠶有自己筑的家嗎、蠶是否也有天敵、蠶最喜歡吃什么、蠶一天的食量、蠶有固定的食量嗎、蠶也會休息嗎、蠶寶寶出生與溫度有關(guān)嗎、蠶寶寶糞便的回收利用、蠶一生身體顏色的變化、蠶的足有粘液嗎、蠶作繭自縛時它在干什么、蠶一生的不同階段的體重、每只蠶的足的數(shù)量都一樣嗎、水是生命之源蠶要喝水嗎、等吐絲秘密進(jìn)行探究，通過觀察提問、假設(shè)猜想、實驗觀察驗證、數(shù)據(jù)分析、實物解釋、

2、表達(dá)交流等探究過程并通過校園網(wǎng)絡(luò)平臺及時分享?！靶Q寶寶的秘密”的科學(xué)探究過程，始終以問題為基點、尋找新的問題深入探究為過程、解決問題為歸宿，讓參與項目的學(xué)生在共同探究中不斷深入研究蠶的秘密。活動目標(biāo)探究蠶的秘密，了解蠶的身體結(jié)構(gòu)與生活習(xí)性。培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計觀察實驗、對比試驗（控制常量和變量）、收集整理分析數(shù)據(jù)的能力。 利用影像設(shè)備對活動進(jìn)行記錄，會聲會影軟件進(jìn)行剪輯，PPT軟件撰寫觀察日志、心得等運用多種信息技術(shù)提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率和實踐能力。活動時間2016年4月-5月活動的方法資料調(diào)查法、實驗觀察法、數(shù)據(jù)分析法等。活動過程（正文）2016年4月17日，一個晴朗的天氣，我家來了幾位小客人。噍，它們白

3、白胖胖的身子，柔軟而有光澤，像穿了一件白大衣，它們都有一個又黑又小的腦袋，好多只又細(xì)又黃的小腿兒金黃金黃的，吃起桑葉來飛快。它們是誰？對了，就是可愛的蠶寶寶。說到養(yǎng)蠶，那是我們學(xué)校開展的一次關(guān)于“桑蠶文化”的課外探究活動課。老師們讓我們通過親自動手養(yǎng)蠶，親自尋找關(guān)于桑蠶的資料來了解有關(guān)蠶寶寶的知識，讓我們感受養(yǎng)小動物的樂趣，感到大自然的魅力。雖說是第一次養(yǎng)蠶,可這次活動真的讓我對蠶寶寶有了很多很多的了解。下面就讓我當(dāng)個小老師為大家介紹一下我和同學(xué)們養(yǎng)蠶的過程吧！一、認(rèn)識蠶寶寶。今天是我們領(lǐng)養(yǎng)蠶寶寶的日子，我特別高興。剛放完學(xué)，就拿著按老師要求早就準(zhǔn)備的干凈無氣味的大盒子來到科學(xué)實驗室門口，沒想

4、到隊伍已排了長長的兩大條，科學(xué)組的老師正在為同學(xué)們分發(fā)蠶寶寶，真想早點見到蠶寶寶。只見有的同學(xué)一臉失望，他們沒領(lǐng)到，因為他們帶了有很濃的氣味的裝皮鞋的盒子，老師都沒有發(fā)給他們，讓他們回家重新找一只，說是如果蠶在有異味的環(huán)境中生活會很快死亡的。而且老師一邊發(fā)還一再強(qiáng)調(diào)我們養(yǎng)蠶的房間里也不能有異味，包括爸爸吸的香煙和媽媽涂的香水的氣味，房里的溫度要在20左右，太高太低的溫度都不適合蠶的生長。終于輪到我了，我一下子領(lǐng)回了20多條蠶寶寶。我等不及回家，就開始和同學(xué)迫不及待地觀察起它們的樣子，看是不是和老師介紹的一樣。嘿，還真是。它可以分為頭、胸、腹三部分。頭小小的，只能看清一張大嘴，其它部分就堆在了一

5、起，分不清什么是什么。胸部大大的，有三對足，尖尖的和后面腹部的足不一樣，蠶的腹足上有一個個的小鉤子，你把蠶拿在手里的時候，它的腹足就會牢牢的鉤在你手上，像是一個小吸盤，很難拿下來，對了它的尾巴上還有一對尾足呢。在腹部的前幾節(jié)身體上每邊都有一個黑色的“圓片”，這就是它的鼻子氣孔，它們都靠這些小孔呼吸呢，而且在呼吸的時候，它們的背上有一條會時粗時細(xì)的線，是老師說的“背脈管”，這就是蠶寶寶“輸送血液”的地方。老師說過，這個背脈管是蠶越大看的越清楚，我們這次領(lǐng)的是四齡蠶這才能看見，要是二、三齡的就看不清楚了。什么是齡？其實就是蠶寶寶的歲數(shù)嘛。我沒有從蠶籽開始養(yǎng)，但是老師曾經(jīng)告訴過我們，我和同學(xué)們也從書

6、上和網(wǎng)上查了大量的資料，知道蠶寶寶的一生很短暫的，一般只能活四、五十天左右。蠶的一生分為卵、幼蟲、蛹、蛾四個階段，剛出殼的蠶叫一齡蠶，因為它又黑又小，所以又叫蟻蠶，在幼蟲時期會蛻四次皮，在這一段時間內(nèi)，蠶寶寶每蛻一次皮就長一齡，身體就會長大一點，而且是越長越大，越長越粗，越長越白。等蛻了四次皮，就成了五齡蠶了，那時蠶寶寶吃了幾天桑葉后就會吐絲結(jié)繭了。二、喂養(yǎng)蠶寶寶我領(lǐng)的蠶很快在我家安頓了下來，我也學(xué)著老師的樣子精心喂養(yǎng)起蠶寶寶來。先將桑葉洗凈，再用紙巾將水吸干，剪成小塊（大概是蠶身體的2倍左右）撒在它們身上。不一會兒，它們聞到桑葉的氣味就會自己爬上去，爬上桑葉后，就開始吃起來，它們吃的時候樣子

7、可愛極了，先用六只胸足抱住桑葉，從頭吃到尾，像我們吃玉米一樣一圈一圈的，經(jīng)過兩天的觀察，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不喜歡吃干癟的桑葉，它們喜歡吃新鮮的。我每隔二小時就喂一次，生怕蠶寶寶吃不飽。一旦發(fā)現(xiàn)桑葉不好了還及時的換，可老師后來告訴我們每天大約只要3-4次就可以了，每次可以稍多點。一天下來，你會看到盒子中間有很多黑色的小顆粒，這就是蠶寶寶的糞便，老師說這叫“蠶沙”，有好多用處，比如說可以當(dāng)肥料，可以做中藥，如果收集起來做一個枕頭還有明目的功用呢。但最好要每天及時清理，否則會影響蠶的生長的。三、蠶寶寶要蛻皮了蠶寶寶拼命的吃著桑葉，而且也越來越胖，可是到了第五天左右突然不動了，我嚇的以為它們要死了，就大聲地

8、喊媽媽。聞聲趕來的媽媽看后向我解釋說，蠶寶寶正在眠，你別去碰它們，一、二天以后它們就會蛻皮了。哦，原來這就是眠。我仔細(xì)的觀察了一下正在眠的蠶，它們的頭連同胸高高的仰起，只有腹部緊緊的貼在紙上，一動也不動，不過我曾偷偷地碰過正在眠的蠶，當(dāng)我的手碰到它們的時候，它們的頭和胸會拼命的左右晃動幾下，然后又不動了，真有趣。一天后我就時不時的去看一下蠶寶寶，生怕錯過了蠶寶寶蛻皮的時間。不久，我發(fā)現(xiàn)有些蠶的頭不在那么高昂了，而且身體在不斷的收縮著，我猜想這幾條說不定要蛻皮了，于是我就搬張凳子坐在一邊盯著它們，可是半個小時過去了它們還是那樣，于是就跑出去玩了一會兒，可等到我回來看再它們的時候，剛剛被我盯的蠶都

9、不見了，只有幾層皮和幾只有點乳黃色的蠶，它們的頭不再是黑黑的了，而是一個大大的灰白的頭。唉，錯過了！這下我不敢再離開半步，終于，有一條蠶像是知道我等累了，開始蛻皮了，只見在一陣猛烈地收縮后，它開始慢慢地動起來，先是看見它不斷的向前頂，漸漸地露出一個大大的灰白色的頭，然后身體一前一后的移動著，身上的舊皮慢慢的縮到的它的尾巴那里，接著蠶就整個出來了，最后它再將頭上的那個黑殼給蹭掉，這樣整個蛻皮就蛻好了。蠶寶寶自從脫了皮之后，一下子變得活潑多了。你瞧，它們有的“爬墻”，有的聊天，有的還在吃桑葉呢！我拿了兩條最粗最肥的“好哥們”放在了一張大白紙上，只見它們親熱地捅了一捅，一起玩了起來。它們好象在賽跑，

10、可你再仔細(xì)一看，它們比蝸牛走得還慢，頭往前一伸，尾巴緊緊跟上，身體里好像有一個人推動似的，我用手指攔住了它的去路，可蠶寶寶竟然把我的手指當(dāng)成了小小獨木橋，往前繼續(xù)爬著。真可愛！四、蠶寶寶病了可是突然有一天當(dāng)我放學(xué)回家又去看蠶的時候，卻發(fā)現(xiàn)有好多蠶都死了，而且樣子有點像螺絲一樣縮在了一起，紙上還有一灘一灘的黃綠色的水，我急的大哭起來，媽媽看了之后有點疑惑的說：“剛剛還好好的，怎么一下子就死了？會不會吃了剛剛我喂的野桑？也許是食物中毒吧。”我氣氣的對媽媽說：“都是你，你干嘛要喂它們吃野桑？”“家里的桑葉吃完了，我看它們可憐，到新村上轉(zhuǎn)了一大圈才找到的，我還好好的洗了一下呢，好了，別爭了，快把沒事的

11、蠶拿出來，能救幾條算幾條吧，明天再去問問你的老師，看看是不是真的是吃了野桑的原故?！焙髞砦野盐覀兗业男Q死的情況告訴了老師，老師和我一起查資料知道這是藥物中毒，我的蠶寶寶的死狀和書上描寫的完全一樣，可能是新村上剛噴灑了殺蟲劑才這樣的。我也只能吸取教訓(xùn)，以后再也不隨便喂它們吃野桑了。五、蠶寶寶吐絲結(jié)繭了剩下來的蠶寶寶被我小心的呵護(hù)著，現(xiàn)在它們可是五齡蠶了，在這個階段會拼命的吃，而我也開始按老師教我們的方法為它們準(zhǔn)備起“蠶山”了。在我的期待中，蠶開始吐絲了。只見它們的身體開始發(fā)黃，而且黃的透明，特別是胸部。我把它們抓到的“蠶山”上，只見它們先用嘴吐出敢一段雪白的絲織成了一個“z”形，然后用絲把自已一

12、圈一圈圍起來，變成一個透明的球，往繭子里一看，蠶寶寶的頭一搖一擺，一刻不停的織著繭子，慢慢地，繭子變厚了，已不再透明，我仔細(xì)端詳起了這個繭子，只見潔白無暇，表面上還有很多像棉花一般的毛。六、蠶寶寶又有寶寶了我的勞動終于有了成果，我真高興，也把這個消息告訴了老師。老師告訴我蠶結(jié)好繭以后要一個多星期才可以采繭，否則會影響蠶變成蛹的。一個星期后我?guī)е业睦O來到老師的辦公室，老師指導(dǎo)我將繭剪開，一下子就看到了里面有個淡棕色的蛹和一堆縮的很小皮，如果仔細(xì)看還可以看到蛹里隱約有蛾子的足和觸角的樣子哦。在我焦急的等待中又過了兩個星期左右，那是一個欣喜的早晨，我看到蠶蛾出世了，淡黃色的身體，一對像羽毛一樣的觸

13、角，大大的腹部，而且有兩只纏了一起，媽媽說，它們這是在交配，這樣幾天后就會生下小蠶籽了。果然第二天晚上，有一只蠶生了好多好多的淡黃色的小圓粒，我數(shù)了一下大約有200多粒呢，我養(yǎng)的蠶寶寶有后代了！我好高興。不過我也為它們傷感，“春蠶到死絲方盡”，它們吐絲結(jié)繭，養(yǎng)育了后代，但也即將結(jié)束它們自已的生命，不過不要緊，它們的小寶寶會比它的爸爸媽媽為人類作出更多的貢獻(xiàn)的。我將這些小粒的寶寶用黑布包出來，我期待著明年的春天活動收獲通過這次養(yǎng)蠶活動，我了解了好多有關(guān)蠶的知識，同時也培養(yǎng)了我的動手能力，讓我明白做任何事都應(yīng)該持之以恒，我真的收獲很大。不過對于蠶，我還有許多想了解的問題，比如說從蠶繭到織成美麗的絲

14、綢要經(jīng)過多少步驟，一只蠶從小到大要吃多少桑葉，養(yǎng)蠶人怎么能養(yǎng)那么多的蠶的等等，我將繼續(xù)研究下去。附件：（有關(guān)活動的日記和照片）4月15日 陰媽媽在西樵影視城國藝大夏旁邊的桑蠶養(yǎng)殖基地帶回了一些蠶卵，我把它們放在一個盒子里，盒子底部墊了幾張餐巾紙，等待著它們趕快出生。我用我的放大鏡去觀察這些蠶卵，它們跟小米粒大小差不多，有的是紫黑色，有的是黃色，還有的是白色，它們一個個都是扁圓形的，中心部分凹下去。昨天早上，我去觀察蠶卵，發(fā)現(xiàn)蠶卵的邊上露出了一個小黑點，這個小黑點越變越長，最后竟然從蠶卵里鉆出來了，啊，小蠶終于出生了！我連忙把采來的桑葉切成條狀放在小蠶的邊上，不一會兒，小蠶就爬到了桑葉上，小蠶的

15、皮膚黑黑的，細(xì)長形，像螞蟻似的，所以又叫蟻蠶，腹部還隱隱約約地發(fā)現(xiàn)有許多足。過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)越來越多的蟻蠶從蠶卵里孵化出來，它們紛紛爬向桑葉，不久，桑葉上就出現(xiàn)了一個個小洞洞，我輕輕地拿起桑葉，一瞧，發(fā)現(xiàn)餐巾紙上有許多蟻蠶留下的糞便，非常細(xì)小，桑葉的背面竟然也躲藏著許多小蠶。今天一早，我連忙起床，發(fā)現(xiàn)昨晚喂給它們吃的桑葉已經(jīng)所剩不多了，我連忙加了桑葉，把殘葉清除干凈，蟻蠶似乎聞到了新鮮桑葉的氣味，紛紛爬上去，我一看，天哪，它們的身體又大了許多，身體的顏色變成了灰色，頭部有點白，身體一節(jié)一節(jié)的，許多小蠶都揚起頭，東張西望的，它們有的聚在一塊兒，有的獨自在葉脈上溜達(dá)，還有的在貪婪地吃桑葉。快快

16、長大吧，我的小蠶，希望你們早點變成白白胖胖的“小子”。4月19日攝4月20日攝小蠶長大了4月24日 晴媽媽和我一起養(yǎng)了許多蠶，我把它們養(yǎng)在一個盒子里，還放了許多桑葉。這些小蠶密密麻麻地爬在桑葉上，身體的顏色是灰色的，頭部有點白，身體圓圓的，腹部有許多足，吃桑葉的時候，小蠶的頭不停地晃動，一會兒，桑葉上就出現(xiàn)了許多小洞洞，它們的頭不斷地高高揚起，好像在尋找新的目標(biāo)，然后低下頭在葉脈上蠕動。其中有一只蠶，特別胖，我給它取名叫“小胖”，“小胖”的身體約有8毫米長，它有時在葉脈上溜達(dá)，有時在大口大口地吃桑葉，有時在別的蠶身上扭來扭去。盒子里有的是吃剩的桑葉，有的是新鮮的桑葉，吃剩的葉子上停留著幾只小蠶

17、，我忽然發(fā)現(xiàn)有一只小蠶慢慢地往下爬，先是頭著地，然后身體和尾也慢慢地垂了下來。盒子的底部有很多黑黑的，細(xì)細(xì)的糞便，我把糞便倒出來一看，這么多??！每當(dāng)我觀察小蠶時，我總是充滿了快樂，盼望小蠶快快長大。4月24日攝蠶寶寶要蛻皮了4月29日 晴我養(yǎng)的蠶寶寶已經(jīng)長得很大了，我把它們養(yǎng)在了一個蠶匾里。我給了它們幾張桑葉吃，它們立刻爬到了桑葉上，用前面的三對足抱住了桑葉，嘴巴不停地啃，桑葉上馬上出現(xiàn)了許多缺口。這些蠶寶寶有的是白色的，有的是橘黃色的，我用尺一量，最長的有四厘米長，最短的也有三厘米。它們的頭部有點凸起，嘴巴是棕色的，身體有十節(jié)，兩側(cè)有許多呼吸孔，皮膚有點皺，尾部有個尖尖的小角，像一座小塔。蠶匾的底部鋪了二張白紙，白紙上布滿了密密麻麻的糞便，糞便黑黑的，呈圓柱體。有幾條橘黃色的蠶寶寶躲在蠶匾的一邊，身上的皮慢慢地向尾部聚積，身體不停地向前伸，沒過多久，尾部就有了一團(tuán)橘黃色的蛻下來的皮，我