版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、關于合作共建協(xié)議書四篇 關于合作共建協(xié)議書四篇在快速變化和不斷變革的今天,協(xié)議書使用的頻率越來越高,簽訂協(xié)議書是提高經濟效益的手段。那么協(xié)議書怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的合作共建協(xié)議書4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。合作共建協(xié)議書 篇1甲方:xx市人民政府乙方:xx醫(yī)學院為貫徹落實國務院關于支持xx振興發(fā)展的若干意見,推動xx次中心城市醫(yī)療衛(wèi)生服務快速、可持續(xù)發(fā)展,把xx建設成為區(qū)域性醫(yī)療衛(wèi)生中心,經甲、乙雙方協(xié)商同意,訂立本協(xié)議。一、共建目標依據國家有關政策法規(guī),雙方共同努力,以現(xiàn)有的xx市人民醫(yī)院為基礎,共同籌建xx醫(yī)學院附屬xx醫(yī)院(以下簡稱籌建醫(yī)院)
2、,不斷提升xx城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生服務水平,推動xx醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)全面發(fā)展。二、共建原則1“分步走”原則。第一步,共同建設xx市人民醫(yī)院為三級綜合性醫(yī)院并通過上級評審,同時成為非直屬的xx醫(yī)學院附屬xx醫(yī)院;第二步,共同建設非直屬的xx醫(yī)學院附屬xx醫(yī)院為三級甲等綜合性醫(yī)院并通過上級評審,同時成為直屬的xx醫(yī)學院附屬xx醫(yī)院。2“五不變”原則: 直屬的xx醫(yī)學院附屬xx醫(yī)院建立之前,籌建醫(yī)院的資產歸屬不變、行政隸屬關系不變、醫(yī)院性質和原有基本功能不變、財政撥款渠道不變、職工身份不變。3“長期合作,優(yōu)勢互補”原則。雙方通過緊密的政產學研合作關系,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,資源共享,促進雙方的共同發(fā)展,為培養(yǎng)更多的高素
3、質醫(yī)療人才和發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻。三、雙方的權利和義務(一)甲方的權利和義務1充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,配合國務院關于支持xx振興發(fā)展的若干意見相關工作的落實,努力為籌建醫(yī)院的發(fā)展爭取上級政府部門的特殊政策支持與扶持。2加強人才隊伍建設,按照附屬醫(yī)院和三級甲等醫(yī)院標準引進和聘用人才,在人員編制和待遇上給予籌建醫(yī)院特殊政策。3進一步加大經費投入,按照三級甲等醫(yī)院的標準,根據籌建醫(yī)院規(guī)劃需要,每年投入?萬元,確?;I建醫(yī)院完善教學科研和醫(yī)療硬件設施達到三級甲等醫(yī)院要求,因此經費投入應按?%的比例逐年增長。4. 大力支持籌建醫(yī)院做好中長期土地控制規(guī)劃,按照三級甲等醫(yī)院的標準和規(guī)模劃撥至少260畝建設用地,為
4、籌建醫(yī)院的長遠發(fā)展奠定基礎。5.共同參與籌建醫(yī)院申報三級甲等醫(yī)院的各項工作。6.建立甲乙雙方雙控專用賬戶,確保籌建醫(yī)院每年按不低于業(yè)務總收入的百分之一投入自身的教學科研工作。7.對乙方派往籌建醫(yī)院參加指導工作的人員給予相應的報酬,標準由籌建醫(yī)院制定。8.根據國家有關文件規(guī)定,同等條件下可優(yōu)先選留乙方的優(yōu)秀畢業(yè)生。9.按附屬醫(yī)院標準建設專門的臨床教學中心及學生宿舍,至少滿足2個行政班級教學生活需要。(二)乙方的權利和義務1.充分發(fā)揮學校優(yōu)勢,配合國務院關于支持xx等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見相關工作的落實,努力為籌建醫(yī)院的發(fā)展爭取上級政府部門的政策支持與扶持。2將籌建醫(yī)院建設統(tǒng)一納入學校附屬醫(yī)
5、院建設發(fā)展規(guī)劃,在人才培養(yǎng)和引進、學科建設、科研教學等方面提供支持與幫助。3根據需要派出專家對籌建醫(yī)院的內部管理進行指導,或安排任職。4加強對籌建醫(yī)院臨床教學工作的指導。根據教學情況,接受籌建醫(yī)院具有醫(yī)療衛(wèi)生職稱的教學人員申請和評定相應教學職稱;按照教學任務的要求免費為籌建醫(yī)院發(fā)放、借閱教科書和有關教學資料;吸收籌建醫(yī)院專家參與有關教材的編寫工作;為籌建醫(yī)院免費培養(yǎng)師資。5共同參與籌建醫(yī)院申報三級甲等醫(yī)院的各項工作。6乙方各附屬醫(yī)院與籌建醫(yī)院簽訂相關合作協(xié)議,根據籌建醫(yī)院的需要派出教授、專家指導醫(yī)療、教學和科研工作。7與籌建醫(yī)院聯(lián)合申報科研項目和科研成果。8在確立校級重點學科時,將籌建醫(yī)院的學
6、科建設納入統(tǒng)籌。四、附則1.本協(xié)議自簽訂之日起生效,任何一方不得隨意更改。對于某些不可抗拒因素而必須修訂時,提出方須提前1年告知對方共同協(xié)商解決。2本協(xié)議簽訂后,雙方加強籌建醫(yī)院建設,待條件成熟后,共同向上級主管部門履行非直屬附屬醫(yī)院報批手續(xù),經上級主管部門審批同意后,籌建醫(yī)院掛“xx醫(yī)學院附屬xx醫(yī)院(第十臨床醫(yī)學院)”院牌,甲、乙雙方均可在國內外日常教學、科研、學術交往和宣傳中使用此名稱,在其他領域使用此名稱前,應征得乙方同意。3. 非直屬附屬醫(yī)院“xx醫(yī)學院附屬xx醫(yī)院(第十臨床醫(yī)學院)”申報成功后,雙方另行商定共同建設直屬附屬醫(yī)院合作事宜。4本協(xié)議未盡事宜,雙方可另行協(xié)商補充協(xié)議,補充
7、協(xié)議與本協(xié)議有同等法律效力。5本協(xié)議一式六份,由甲、乙雙方各持兩份,雙方上級主管部門各一份備案。6.本協(xié)議若產生爭議:(1)雙方協(xié)商;(2)主管部門調解;(3)向有管轄權的法院訴訟。甲方(蓋章):_ 乙方(蓋章):_ 法人代表(簽字):_ 法人代表(簽字):_ 日期:_ 日期:_合作共建協(xié)議書 篇2甲方:_中學(單位)法定代表人:乙方:_街道_社區(qū)(村)負責人:為了積極響應_市全民終身學習活動的開展,大力推進我市終身教育體系構建和學習型社會建設,提升社區(qū)居民的整體文化素質與生活質量,從而推進社區(qū)文明建設,實現(xiàn)創(chuàng)建學習型社區(qū)、建設和諧社區(qū)的目的。按照“優(yōu)勢互補、互惠互利、同創(chuàng)共建,和諧發(fā)展”的原
8、則,甲方與乙方經充分協(xié)商已達成共識,建立共建合作關系。具體內容如下:一、公益宣傳在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié)、國慶節(jié)等)期間,甲方協(xié)助乙方開展公益性宣傳活動,旨在加強社區(qū)文明建設,乙方為甲方提供活動的地點,并負責組織協(xié)調工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。二、教育培訓在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊伍,針對社區(qū)居民開展科普性的知識和技能講座,具體包括:健康保健類、家庭教育類、居家生活常識類等。乙方負責提供后勤保障、宣傳工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。三、文化體育活動利用節(jié)假日的時間,甲方積極協(xié)助乙方開展文藝、體育類的休閑文化活動,具體方案由雙方協(xié)商而定。四、教育資源共享在不影響甲方
9、正常的教學活動的前提下,甲方有條件地向乙方提供電腦室、體育場、閱覽室、培訓室等活動場所,配合乙方開展社區(qū)教育活動。為了使工作更加規(guī)范有序,甲方可以同乙方協(xié)商,建立相應的運行機制,如:開放的時間、場所,居民出入管理辦法,公共設施使用規(guī)定等。五、課外教育共做學校與社區(qū)一起關心青少年課外教育活動的開展情況,結對給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長的溝通聯(lián)系工作。六、實踐基地共建乙方應盡量為甲方學生提供假期社會實踐的機會或學員實習的崗位,乙方對于甲方提出的可行的學生實踐或實習要求應盡量予以滿足。七、發(fā)展計劃共商雙方建立定期協(xié)商制度,制定社區(qū)教育發(fā)展計劃。至少每季度召開一次社區(qū)教育共建單位碰頭會,建立長
10、效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。八、本協(xié)議一式_份,雙方各執(zhí)_份。有效期_年,自簽訂之日起生效。有效期為:_年_月_年_月。九、合同解除有下列情況之一的,甲方可以解除合同,并不承擔任何責任。1、由于乙方管理不善或者發(fā)生嚴重責任事故,影響到甲方普法工作的。2、在合同期限內,乙方有違背國家法律法規(guī)經營、違法亂紀行為,給甲方造成不良社會影響的。3、乙方逾期三個月不支付管理費的。十、違約責任1、本協(xié)議簽訂之日起_日內,乙方一次性向甲方交納履約保證金_萬元人民幣,合同期滿后退還或充抵管理費。2、本協(xié)議簽訂后,甲乙雙方應嚴格遵照條款履行,不得違反,否則按照乙方已建的普法宣傳欄的投資金額_%的標準向守約方支付違約金。如果
11、給守約方造成損失的,還應當承擔賠償責任。十一、解決爭議如因合作產生爭議,甲乙雙方首先應本著互諒互讓的原則,友好協(xié)商解決。如協(xié)商不成,可向_市仲裁委員會申請仲裁。甲方:地址:聯(lián)系方式:簽約時間:_年_月_日乙方:地址:聯(lián)系方式:簽約時間:_年_月_日合作共建協(xié)議書 篇3甲方:乙方:雙方就共同建立校企合作關系,建立xx科技學院“校外實訓與就業(yè)基地”事宜,經友好協(xié)商,達成如下合作意向。一、合作總則為大力發(fā)展高等教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質又有很強的操作技能的應用型人才,雙方同意建立校企合作關系,甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業(yè)基地”。根據高等教
12、育有關校企合作,走“產、學、研”相結合道路的發(fā)展要求,本著雙方互惠互利的原則,甲方根據教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據學生實習期的內容、項目和課題給予安排到協(xié)議單位,以保證學生能順利完成實習教學內容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。二、責任和義務(一)甲方1、根據專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。2、確定基地名稱和牌匾的制作,并負責在媒體上進行宣傳報道,擴大企業(yè)知名度。3、選派責任心強、有實踐經驗的教師作為實習指導教師,組織好學生實習。4、加
13、強對實習人員管理,甲方指定帶隊老師,配合乙方做好實習管理工作。5、根據乙方的實際情況和要求,提供信息服務和項目合作研究。6、實習人員在實習期間發(fā)生事故,由甲乙雙方共同分析事故原因,根據實際情況協(xié)商解決。7、教育實習學生嚴格遵守乙方協(xié)議單位的各項管理制度和勞動制度。8、根據乙方要求,積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方挑選。9、在職業(yè)培訓等方面優(yōu)先安排乙方協(xié)議單位的技術、管理人員到甲方進修和聽課。10、對乙方協(xié)議單位業(yè)務水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據實際需要聘為兼職教師,或開展講座活動。(二)乙方1、按照相關要求,選定部分企事業(yè)單位與甲方共建“校外實習與就業(yè)基地”。2、充分利用合
14、作企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據自身需要與甲方進行項目合作研究。3、與甲方共同安排實習計劃,結合單位實際情況,盡量滿足甲方的實習要求,安排學生實習內容、指導實習過程,培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質。4、指定責任心強、有經驗的技術人員配合甲方指導教師擔任帶教工作,并參加對學生的實習考核評議。5、盡量為實習學生提供充分的實習條件,為實習人員參觀學習提供方便。6、根據學生的綜合表現(xiàn)和素質,可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。7、在盡可能的情況下,為甲方提供相關課程實習或教學參觀考察。三、合作時間合作時間 年,從 年 月 日起生效。根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作,共同商議形成新的合作意向。四、其它1、本協(xié)議
15、一式二份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款。2、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題,雙方友好協(xié)商解決。甲方: 乙方:甲方代表: 乙方代表:合作共建協(xié)議書 篇4醫(yī)療合作協(xié)議甲方:乙方:依據中華人民共和國合同法本著平等、互利原則,根據甲方需求,更好的滿足服務于患者出發(fā),就“頸腰疼痛??啤焙献麟p方平等協(xié)商后達成以下協(xié)議:一、共建項目:頸腰疼痛??疲簶I(yè)務范圍:頸、腰椎、四肢關節(jié)疼痛、康復理療、中醫(yī)科二、管理方式:合作??萍{入醫(yī)院的統(tǒng)一管理,科室實行獨立經濟核算,實行自負盈虧。三、甲方權利與義務:1、甲方提供項目所需業(yè)務用房(包括門診、辦公室、住院病房、手術室),電腦
16、收費軟件、網絡、住院床位及水電等輔助設施;2、提供掛號、收費、住院、醫(yī)療保險等手續(xù)辦理和票據;3、收費室、財務室、臨床輔助檢查科室、供應室等為??铺峁┓?;4、協(xié)助乙方辦理??扑栳t(yī)療廣告、醫(yī)療設備的證明以及專科醫(yī)務人員辦理執(zhí)業(yè)注冊等手續(xù);5、負責??朴龅降尼t(yī)政、藥政、物價、稅務、工商、醫(yī)保等部門的檢查及驗收;6、負責??漆t(yī)保的項目申請;7、不得新增加與??茦I(yè)務沖突的同類醫(yī)療服務項目,允許乙方購進藥品。五、乙方職責:1、負責專科的形象策劃和市場開拓;2、按??菩枰刚垖<?、教授參與專科工作;3、負責??频尼t(yī)療設備、技術支持以及??圃O備的耗材和項目日常維護等方面的費用支付;4、負責市場開拓費用
17、以及乙方工作人員的工資;5、負責專科病人的診治,在治療過程中熟練掌握、運用醫(yī)保政策。六、結算及利益分配:甲、乙雙方對??频氖找姘凑毡緟f(xié)議之約定進行分配,甲方同意在院內財務系統(tǒng)中為專科設立專門賬目,獨立核算,??崎T診收入與自費住院收入在每月10號前結算給乙方,醫(yī)保結算費用以到賬時間3日內結算給乙方。甲方不得以任何理由拒絕核算付款,甲方未及時結賬,甲方支付乙方按1%天收取滯納金。甲方收入的費用:甲方每年收取10萬元科室成本折舊費,按營業(yè)額總收入的10%業(yè)務管理費。水電費乙方負責,物業(yè)費甲方負責。乙方收入的費用:1,臨床輔助檢查費(包括檢驗、b超、心電圖、放射、)乙方收取 25%; 外檢項目乙方自己
18、負責。2,藥品管理費:七、??普絾訒r交風險押金10萬元。八、醫(yī)療糾紛和事故約定:合作項目運營嚴格遵守法律、法規(guī)及醫(yī)院的各項規(guī)章制度,嚴格按照醫(yī)療技術操作規(guī)程進行醫(yī)療工作,依法行醫(yī),按章收費,杜絕醫(yī)療糾紛、事故的發(fā)生。確有醫(yī)療糾紛或事故發(fā)生,甲乙雙方協(xié)商解決,一般醫(yī)療糾紛(2萬元以內)由甲方出面。乙方參與解決糾紛問題,費用由乙方承擔,重大醫(yī)療事故糾紛其費用分擔甲方10%,乙方90%。九、協(xié)議期滿及協(xié)議終止:1、本協(xié)議期滿后,經雙方協(xié)商同意后可延長協(xié)議期限,但應在本協(xié)議期滿前兩個月內提出或在相同條件下乙方有優(yōu)先決定權。2、在下列情況下本協(xié)議終止:(1)、本協(xié)議合作期滿,其中一方不同意續(xù)簽時;(
19、2)、??瓢l(fā)生嚴重虧損,無力繼續(xù)經營時;(3)、一方因發(fā)生自然災害、戰(zhàn)爭等不可抗拒因素時;(4)、一方嚴重違約導致??茻o法經營時;3、由于??瞥掷m(xù)虧損無法經營時,乙方需終止本協(xié)議,提前30個工作日書面告知甲方,則不視為違規(guī)行為,從告知甲方之日起,不得接診新病人,并積極處理已就診病人的治療和復診工作,不得遺留糾紛隱患。4、由于甲方的原因提前終止本協(xié)議,甲方應收購乙方所購置的醫(yī)療設備。十、違約責任及爭議解決:本協(xié)議經雙方簽字、蓋章后即產生法律效應,本協(xié)議簽訂后雙方應嚴格誠信履行協(xié)議中雙方約定的各項條款,當一方終止或不能履行本協(xié)議時,另一方有權追究違約責任,其賠償不得低于??瞥闪r投資的金額。十一、
20、其他:1、如果雙方合作經營專科發(fā)展良好,甲乙雙方可深入合作其他專科;2、協(xié)議期間,??平洜I遇到困難或虧損時,甲方有義務創(chuàng)造條件解決困難,提高專科效益;3、未盡事宜,雙方可另行協(xié)商簽訂補充協(xié)議,具有同等法律效應;十二、本合同壹式兩份,甲乙雙方各執(zhí)壹份,由雙方簽字蓋章之日起生效,有效期為捌年,自20xx年月日至20xx年月日止。甲方:乙方:【關于合作共建協(xié)議書四篇】關于合作共建協(xié)議書四篇在快速變化和不斷變革的今天,協(xié)議書使用的頻率越來越高,簽訂協(xié)議書是提高經濟效益的手段。那么協(xié)議書怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的合作共建協(xié)議書4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。合作共建
21、協(xié)議書 篇1甲方:xx市人民政府乙方:xx醫(yī)學院為貫徹落實國務院關于支持xx振興發(fā)展的若干意見,推動xx次中心城市醫(yī)療衛(wèi)生服務快速、可持續(xù)發(fā)展,把xx建設成為區(qū)域性醫(yī)療衛(wèi)生中心,經甲、乙雙方協(xié)商同意,訂立本協(xié)議。一、共建目標依據國家有關政策法規(guī),雙方共同努力,以現(xiàn)有的xx市人民醫(yī)院為基礎,共同籌建xx醫(yī)學院附屬xx醫(yī)院(以下簡稱籌建醫(yī)院),不斷提升xx城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生服務水平,推動xx醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)全面發(fā)展。二、共建原則1“分步走”原則。第一步,共同建設xx市人民醫(yī)院為三級綜合性醫(yī)院并通過上級評審,同時成為非直屬的xx醫(yī)學院附屬xx醫(yī)院;第二步,共同建設非直屬的xx醫(yī)學院附屬xx醫(yī)院為三級甲等綜合性
22、醫(yī)院并通過上級評審,同時成為直屬的xx醫(yī)學院附屬xx醫(yī)院。2“五不變”原則: 直屬的xx醫(yī)學院附屬xx醫(yī)院建立之前,籌建醫(yī)院的資產歸屬不變、行政隸屬關系不變、醫(yī)院性質和原有基本功能不變、財政撥款渠道不變、職工身份不變。3“長期合作,優(yōu)勢互補”原則。雙方通過緊密的政產學研合作關系,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,資源共享,促進雙方的共同發(fā)展,為培養(yǎng)更多的高素質醫(yī)療人才和發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻。三、雙方的權利和義務(一)甲方的權利和義務1充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,配合國務院關于支持xx振興發(fā)展的若干意見相關工作的落實,努力為籌建醫(yī)院的發(fā)展爭取上級政府部門的特殊政策支持與扶持。2加強人才隊伍建設,按照附屬醫(yī)院和三級甲等醫(yī)院標
23、準引進和聘用人才,在人員編制和待遇上給予籌建醫(yī)院特殊政策。3進一步加大經費投入,按照三級甲等醫(yī)院的標準,根據籌建醫(yī)院規(guī)劃需要,每年投入?萬元,確?;I建醫(yī)院完善教學科研和醫(yī)療硬件設施達到三級甲等醫(yī)院要求,因此經費投入應按?%的比例逐年增長。4. 大力支持籌建醫(yī)院做好中長期土地控制規(guī)劃,按照三級甲等醫(yī)院的標準和規(guī)模劃撥至少260畝建設用地,為籌建醫(yī)院的長遠發(fā)展奠定基礎。5.共同參與籌建醫(yī)院申報三級甲等醫(yī)院的各項工作。6.建立甲乙雙方雙控專用賬戶,確?;I建醫(yī)院每年按不低于業(yè)務總收入的百分之一投入自身的教學科研工作。7.對乙方派往籌建醫(yī)院參加指導工作的人員給予相應的報酬,標準由籌建醫(yī)院制定。8.根據國
24、家有關文件規(guī)定,同等條件下可優(yōu)先選留乙方的優(yōu)秀畢業(yè)生。9.按附屬醫(yī)院標準建設專門的臨床教學中心及學生宿舍,至少滿足2個行政班級教學生活需要。(二)乙方的權利和義務1.充分發(fā)揮學校優(yōu)勢,配合國務院關于支持xx等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見相關工作的落實,努力為籌建醫(yī)院的發(fā)展爭取上級政府部門的政策支持與扶持。2將籌建醫(yī)院建設統(tǒng)一納入學校附屬醫(yī)院建設發(fā)展規(guī)劃,在人才培養(yǎng)和引進、學科建設、科研教學等方面提供支持與幫助。3根據需要派出專家對籌建醫(yī)院的內部管理進行指導,或安排任職。4加強對籌建醫(yī)院臨床教學工作的指導。根據教學情況,接受籌建醫(yī)院具有醫(yī)療衛(wèi)生職稱的教學人員申請和評定相應教學職稱;按照教學任務的
25、要求免費為籌建醫(yī)院發(fā)放、借閱教科書和有關教學資料;吸收籌建醫(yī)院專家參與有關教材的編寫工作;為籌建醫(yī)院免費培養(yǎng)師資。5共同參與籌建醫(yī)院申報三級甲等醫(yī)院的各項工作。6乙方各附屬醫(yī)院與籌建醫(yī)院簽訂相關合作協(xié)議,根據籌建醫(yī)院的需要派出教授、專家指導醫(yī)療、教學和科研工作。7與籌建醫(yī)院聯(lián)合申報科研項目和科研成果。8在確立校級重點學科時,將籌建醫(yī)院的學科建設納入統(tǒng)籌。四、附則1.本協(xié)議自簽訂之日起生效,任何一方不得隨意更改。對于某些不可抗拒因素而必須修訂時,提出方須提前1年告知對方共同協(xié)商解決。2本協(xié)議簽訂后,雙方加強籌建醫(yī)院建設,待條件成熟后,共同向上級主管部門履行非直屬附屬醫(yī)院報批手續(xù),經上級主管部門審
26、批同意后,籌建醫(yī)院掛“xx醫(yī)學院附屬xx醫(yī)院(第十臨床醫(yī)學院)”院牌,甲、乙雙方均可在國內外日常教學、科研、學術交往和宣傳中使用此名稱,在其他領域使用此名稱前,應征得乙方同意。3. 非直屬附屬醫(yī)院“xx醫(yī)學院附屬xx醫(yī)院(第十臨床醫(yī)學院)”申報成功后,雙方另行商定共同建設直屬附屬醫(yī)院合作事宜。4本協(xié)議未盡事宜,雙方可另行協(xié)商補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議有同等法律效力。5本協(xié)議一式六份,由甲、乙雙方各持兩份,雙方上級主管部門各一份備案。6.本協(xié)議若產生爭議:(1)雙方協(xié)商;(2)主管部門調解;(3)向有管轄權的法院訴訟。甲方(蓋章):_ 乙方(蓋章):_ 法人代表(簽字):_ 法人代表(簽字):_
27、 日期:_ 日期:_合作共建協(xié)議書 篇2甲方:_中學(單位)法定代表人:乙方:_街道_社區(qū)(村)負責人:為了積極響應_市全民終身學習活動的開展,大力推進我市終身教育體系構建和學習型社會建設,提升社區(qū)居民的整體文化素質與生活質量,從而推進社區(qū)文明建設,實現(xiàn)創(chuàng)建學習型社區(qū)、建設和諧社區(qū)的目的。按照“優(yōu)勢互補、互惠互利、同創(chuàng)共建,和諧發(fā)展”的原則,甲方與乙方經充分協(xié)商已達成共識,建立共建合作關系。具體內容如下:一、公益宣傳在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié)、國慶節(jié)等)期間,甲方協(xié)助乙方開展公益性宣傳活動,旨在加強社區(qū)文明建設,乙方為甲方提供活動的地點,并負責組織協(xié)調工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。二、教
28、育培訓在條件允許的情況下,甲方可以組織師生志愿者隊伍,針對社區(qū)居民開展科普性的知識和技能講座,具體包括:健康保健類、家庭教育類、居家生活常識類等。乙方負責提供后勤保障、宣傳工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。三、文化體育活動利用節(jié)假日的時間,甲方積極協(xié)助乙方開展文藝、體育類的休閑文化活動,具體方案由雙方協(xié)商而定。四、教育資源共享在不影響甲方正常的教學活動的前提下,甲方有條件地向乙方提供電腦室、體育場、閱覽室、培訓室等活動場所,配合乙方開展社區(qū)教育活動。為了使工作更加規(guī)范有序,甲方可以同乙方協(xié)商,建立相應的運行機制,如:開放的時間、場所,居民出入管理辦法,公共設施使用規(guī)定等。五、課外教育共做學校與
29、社區(qū)一起關心青少年課外教育活動的開展情況,結對給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長的溝通聯(lián)系工作。六、實踐基地共建乙方應盡量為甲方學生提供假期社會實踐的機會或學員實習的崗位,乙方對于甲方提出的可行的學生實踐或實習要求應盡量予以滿足。七、發(fā)展計劃共商雙方建立定期協(xié)商制度,制定社區(qū)教育發(fā)展計劃。至少每季度召開一次社區(qū)教育共建單位碰頭會,建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。八、本協(xié)議一式_份,雙方各執(zhí)_份。有效期_年,自簽訂之日起生效。有效期為:_年_月_年_月。九、合同解除有下列情況之一的,甲方可以解除合同,并不承擔任何責任。1、由于乙方管理不善或者發(fā)生嚴重責任事故,影響到甲方普法工作的。2、在合同期限內,乙
30、方有違背國家法律法規(guī)經營、違法亂紀行為,給甲方造成不良社會影響的。3、乙方逾期三個月不支付管理費的。十、違約責任1、本協(xié)議簽訂之日起_日內,乙方一次性向甲方交納履約保證金_萬元人民幣,合同期滿后退還或充抵管理費。2、本協(xié)議簽訂后,甲乙雙方應嚴格遵照條款履行,不得違反,否則按照乙方已建的普法宣傳欄的投資金額_%的標準向守約方支付違約金。如果給守約方造成損失的,還應當承擔賠償責任。十一、解決爭議如因合作產生爭議,甲乙雙方首先應本著互諒互讓的原則,友好協(xié)商解決。如協(xié)商不成,可向_市仲裁委員會申請仲裁。甲方:地址:聯(lián)系方式:簽約時間:_年_月_日乙方:地址:聯(lián)系方式:簽約時間:_年_月_日合作共建協(xié)議
31、書 篇3甲方:乙方:雙方就共同建立校企合作關系,建立xx科技學院“校外實訓與就業(yè)基地”事宜,經友好協(xié)商,達成如下合作意向。一、合作總則為大力發(fā)展高等教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質又有很強的操作技能的應用型人才,雙方同意建立校企合作關系,甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業(yè)基地”。根據高等教育有關校企合作,走“產、學、研”相結合道路的發(fā)展要求,本著雙方互惠互利的原則,甲方根據教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據學生實習期的內容、項目和課題給予安排到協(xié)議單位,以保證學生能順利完成實習教學內容,為畢
32、業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。二、責任和義務(一)甲方1、根據專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。2、確定基地名稱和牌匾的制作,并負責在媒體上進行宣傳報道,擴大企業(yè)知名度。3、選派責任心強、有實踐經驗的教師作為實習指導教師,組織好學生實習。4、加強對實習人員管理,甲方指定帶隊老師,配合乙方做好實習管理工作。5、根據乙方的實際情況和要求,提供信息服務和項目合作研究。6、實習人員在實習期間發(fā)生事故,由甲乙雙方共同分析事故原因,根據實際情況協(xié)商解決。7、教育實習學生嚴格遵守乙方協(xié)議單位的各項管理制度和勞動制
33、度。8、根據乙方要求,積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方挑選。9、在職業(yè)培訓等方面優(yōu)先安排乙方協(xié)議單位的技術、管理人員到甲方進修和聽課。10、對乙方協(xié)議單位業(yè)務水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據實際需要聘為兼職教師,或開展講座活動。(二)乙方1、按照相關要求,選定部分企事業(yè)單位與甲方共建“校外實習與就業(yè)基地”。2、充分利用合作企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據自身需要與甲方進行項目合作研究。3、與甲方共同安排實習計劃,結合單位實際情況,盡量滿足甲方的實習要求,安排學生實習內容、指導實習過程,培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質。4、指定責任心強、有經驗的技術人員配合甲方指導教師擔任帶教工作,并
34、參加對學生的實習考核評議。5、盡量為實習學生提供充分的實習條件,為實習人員參觀學習提供方便。6、根據學生的綜合表現(xiàn)和素質,可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。7、在盡可能的情況下,為甲方提供相關課程實習或教學參觀考察。三、合作時間合作時間 年,從 年 月 日起生效。根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作,共同商議形成新的合作意向。四、其它1、本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款。2、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題,雙方友好協(xié)商解決。甲方: 乙方:甲方代表: 乙方代表:合作共建協(xié)議書 篇4醫(yī)療合作協(xié)議甲方:乙方:依據中華人民共和國合同法本著平等、互利原則
35、,根據甲方需求,更好的滿足服務于患者出發(fā),就“頸腰疼痛??啤焙献麟p方平等協(xié)商后達成以下協(xié)議:一、共建項目:頸腰疼痛??疲簶I(yè)務范圍:頸、腰椎、四肢關節(jié)疼痛、康復理療、中醫(yī)科二、管理方式:合作專科納入醫(yī)院的統(tǒng)一管理,科室實行獨立經濟核算,實行自負盈虧。三、甲方權利與義務:1、甲方提供項目所需業(yè)務用房(包括門診、辦公室、住院病房、手術室),電腦收費軟件、網絡、住院床位及水電等輔助設施;2、提供掛號、收費、住院、醫(yī)療保險等手續(xù)辦理和票據;3、收費室、財務室、臨床輔助檢查科室、供應室等為專科提供服務;4、協(xié)助乙方辦理??扑栳t(yī)療廣告、醫(yī)療設備的證明以及??漆t(yī)務人員辦理執(zhí)業(yè)注冊等手續(xù);5、負責專科遇到的醫(yī)政、藥政、物價、稅務、工商、醫(yī)保等部門的檢查及驗收;6、負責專科醫(yī)保的項目申請;7、不得新增加與??茦I(yè)務沖突的同類醫(yī)療服務項目,允許乙方購進藥品。五、乙方職責:1、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水壩拆除爆破服務協(xié)議
- 城市住宅區(qū)電梯施工合同
- 交通強弱電布線改造協(xié)議
- 體食堂炊事員勞動合同
- 燃油運輸貨車司機招聘合同
- 鐵路建設施工合同毛利計算
- 高鐵車站粉刷施工合同模板
- 設計合同法律責任
- 公路養(yǎng)護與維修勞務合同
- 水利工程轉讓協(xié)議書
- 光伏并網逆變器調試報告(正式版)
- BIM咨詢技術標
- 2022年安全管理落實“三項措施” 推進安全生產.doc
- 印染廢水現(xiàn)狀及處理方法(共60頁).ppt
- 生物工程工廠設計
- 項目成果交付清單
- 寶龍地產商管公司各級員工薪酬
- 兒童哮喘診療指南
- 房地產企業(yè)樓盤商業(yè)定位報告培訓講座PPT講座資料課件
- 空氣站質量控制措施之運行維護
- 方解石礦產地質工作指引
評論
0/150
提交評論