堅(jiān)持心中所想追逐未來(lái)夢(mèng)演講稿

1、堅(jiān)持心中所想追逐未來(lái)夢(mèng)演講稿 堅(jiān)持心中所想追逐未來(lái)夢(mèng)演講稿演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家收集的堅(jiān)持心中所想追逐未來(lái)夢(mèng)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好第一節(jié)音樂(lè)課上，大家一定遇到過(guò)這樣的情景：一位貌不驚人的同學(xué)站起身來(lái)介紹自己：“我小時(shí)候?qū)W某種樂(lè)器”，在滿(mǎn)懷期待的一片驚呼聲之下，在幻想他演奏時(shí)優(yōu)雅或帥氣的神態(tài)時(shí)，小聲的一句“后來(lái)不學(xué)了”打破了意境。我從小也奔波在上舞蹈、鋼琴、聲樂(lè)興趣班的路上。在“藝術(shù)造詣”的培養(yǎng)上，童年的我們沒(méi)有落下。那現(xiàn)

2、在呢？在省藝術(shù)節(jié)合唱比賽后，如果可以用兩個(gè)詞來(lái)概括藝術(shù)學(xué)習(xí)，對(duì)于我就是“莫論得失”“持之以恒”。從上學(xué)期初開(kāi)始準(zhǔn)備到最終登臺(tái)，這次比賽的戰(zhàn)線拉了大半年。選曲識(shí)譜、聲部配合，藝術(shù)處理，每一個(gè)氣口、咬字，動(dòng)作都不忽視。為了六月中旬的錄像，高一頂住學(xué)考?jí)毫?，大預(yù)班學(xué)姐留校協(xié)助備賽。8月底，我們收到了杭外合唱團(tuán)在近600支隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)中順利躋身109支現(xiàn)場(chǎng)展演隊(duì)之列的好消息。如果說(shuō)上學(xué)期大家已經(jīng)破釜沉舟，那隨著原高三和新高三近一半的人員退團(tuán)無(wú)疑是當(dāng)頭棒喝，原本已經(jīng)成熟的作品在一開(kāi)學(xué)便陷入人員嚴(yán)重不足和聲部失衡的狀態(tài)中。在作業(yè)寫(xiě)不完的晚自習(xí)，在排練沒(méi)有成效之時(shí)，我也懷疑，忙亂，擔(dān)憂(yōu)過(guò)。但父母點(diǎn)醒了我：莫論

3、得失。歌唱的藝術(shù)修養(yǎng)是一生的學(xué)習(xí)，高中階段無(wú)論進(jìn)展如何，盡自己最大的努力。就像陳老師說(shuō)的，“放棄很簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持真的很難?！弊杂傻臅r(shí)間在溜走，作業(yè)每日成倍堆積。但咬牙數(shù)數(shù)剩下的日子，我更加堅(jiān)定自己會(huì)利用好一切時(shí)間，把一周幾小時(shí)的合唱當(dāng)成我的必修課。也許少一點(diǎn)斤斤計(jì)較，分秒必爭(zhēng)，那時(shí)的我們會(huì)少一點(diǎn)迷茫?？擅悦Ｋ坪跏菨u入佳境的必經(jīng)之路。終于，帶著一抹亮麗的藍(lán)色登上舞臺(tái)，我們的首秀得到了評(píng)委的肯定，并獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。莫論得失，也是出于責(zé)任感，對(duì)這個(gè)小集體的愛(ài)。彼此的融合協(xié)作，是無(wú)形的鼓勵(lì)。省賽結(jié)束了，我才發(fā)現(xiàn)，自己忘不了無(wú)數(shù)個(gè)黃昏的歡笑，忘不了手拉著手唱“一起散散步”，忘不了像磁感線一樣環(huán)繞著慢步

4、來(lái)找聲場(chǎng)，忘不了狄老師“騎自行車(chē)”的即興表演。在唱了千萬(wàn)遍的歌里，我們一直在尋找自己的聲音。我佩服的那個(gè)當(dāng)時(shí)懵懵懂懂，固執(zhí)而決絕地一站兩小時(shí)，一彈幾小時(shí)的小姑娘似乎回來(lái)了，所以我感謝自己仍堅(jiān)持，也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持著合唱。音樂(lè)，藝術(shù)是一面鼓，看似輕薄的鼓皮能生發(fā)出震顫心靈的力量。“一鼓作氣”還不夠，擁有“一而再，再而三”的勇氣和掙脫束縛的決心，才能打出新的鼓點(diǎn)。只有鼓手，才能無(wú)畏地前進(jìn)?！笆≠惖桥_(tái)前，在休息室暖黃色的光線下，伴隨黑白琴鍵柔和的旋律，大家閉著眼休憩。那一刻，我莫名地被眼前的畫(huà)面感動(dòng)了。我突然覺(jué)得那茶那塔這首曲子實(shí)在是美得無(wú)可復(fù)加。為了那一刻的感動(dòng)，我覺(jué)得那些奉獻(xiàn)給排練的夜晚，以及無(wú)數(shù)遲交

5、的作業(yè)，都算是值得的?！备叨?yīng)林琪學(xué)長(zhǎng)的感想是合唱團(tuán)員的心聲，也是藝術(shù)人的心聲。尼采說(shuō)，如果沒(méi)有音樂(lè)，生活就是一個(gè)錯(cuò)誤。它不是飄渺的桃花源，不是生活的避難所，而是美的安放地。現(xiàn)在，你也許正為排練而心力交瘁，也許你恨不得在班級(jí)合唱中當(dāng)隱形人，請(qǐng)接受它，擁抱它，堅(jiān)持它。這一切的汗水和努力，都會(huì)成為生命中的一段歌，一段尋找自我、滌蕩心靈的旅程。謝謝大家?！緢?jiān)持心中所想追逐未來(lái)夢(mèng)演講稿】堅(jiān)持心中所想追逐未來(lái)夢(mèng)演講稿演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膱?jiān)持心中所想追逐未來(lái)夢(mèng)演講稿，歡迎閱

6、讀，希望大家能夠喜歡。尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好第一節(jié)音樂(lè)課上，大家一定遇到過(guò)這樣的情景：一位貌不驚人的同學(xué)站起身來(lái)介紹自己：“我小時(shí)候?qū)W某種樂(lè)器”，在滿(mǎn)懷期待的一片驚呼聲之下，在幻想他演奏時(shí)優(yōu)雅或帥氣的神態(tài)時(shí)，小聲的一句“后來(lái)不學(xué)了”打破了意境。我從小也奔波在上舞蹈、鋼琴、聲樂(lè)興趣班的路上。在“藝術(shù)造詣”的培養(yǎng)上，童年的我們沒(méi)有落下。那現(xiàn)在呢？在省藝術(shù)節(jié)合唱比賽后，如果可以用兩個(gè)詞來(lái)概括藝術(shù)學(xué)習(xí)，對(duì)于我就是“莫論得失”“持之以恒”。從上學(xué)期初開(kāi)始準(zhǔn)備到最終登臺(tái)，這次比賽的戰(zhàn)線拉了大半年。選曲識(shí)譜、聲部配合，藝術(shù)處理，每一個(gè)氣口、咬字，動(dòng)作都不忽視。為了六月中旬的錄像，高一頂住學(xué)考?jí)?/p>

7、力，大預(yù)班學(xué)姐留校協(xié)助備賽。8月底，我們收到了杭外合唱團(tuán)在近600支隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)中順利躋身109支現(xiàn)場(chǎng)展演隊(duì)之列的好消息。如果說(shuō)上學(xué)期大家已經(jīng)破釜沉舟，那隨著原高三和新高三近一半的人員退團(tuán)無(wú)疑是當(dāng)頭棒喝，原本已經(jīng)成熟的作品在一開(kāi)學(xué)便陷入人員嚴(yán)重不足和聲部失衡的狀態(tài)中。在作業(yè)寫(xiě)不完的晚自習(xí)，在排練沒(méi)有成效之時(shí)，我也懷疑，忙亂，擔(dān)憂(yōu)過(guò)。但父母點(diǎn)醒了我：莫論得失。歌唱的藝術(shù)修養(yǎng)是一生的學(xué)習(xí)，高中階段無(wú)論進(jìn)展如何，盡自己最大的努力。就像陳老師說(shuō)的，“放棄很簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持真的很難?！弊杂傻臅r(shí)間在溜走，作業(yè)每日成倍堆積。但咬牙數(shù)數(shù)剩下的日子，我更加堅(jiān)定自己會(huì)利用好一切時(shí)間，把一周幾小時(shí)的合唱當(dāng)成我的必修課。也

8、許少一點(diǎn)斤斤計(jì)較，分秒必爭(zhēng)，那時(shí)的我們會(huì)少一點(diǎn)迷茫?？擅悦Ｋ坪跏菨u入佳境的必經(jīng)之路。終于，帶著一抹亮麗的藍(lán)色登上舞臺(tái)，我們的首秀得到了評(píng)委的肯定，并獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。莫論得失，也是出于責(zé)任感，對(duì)這個(gè)小集體的愛(ài)。彼此的融合協(xié)作，是無(wú)形的鼓勵(lì)。省賽結(jié)束了，我才發(fā)現(xiàn)，自己忘不了無(wú)數(shù)個(gè)黃昏的歡笑，忘不了手拉著手唱“一起散散步”，忘不了像磁感線一樣環(huán)繞著慢步來(lái)找聲場(chǎng)，忘不了狄老師“騎自行車(chē)”的即興表演。在唱了千萬(wàn)遍的歌里，我們一直在尋找自己的聲音。我佩服的那個(gè)當(dāng)時(shí)懵懵懂懂，固執(zhí)而決絕地一站兩小時(shí)，一彈幾小時(shí)的小姑娘似乎回來(lái)了，所以我感謝自己仍堅(jiān)持，也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持著合唱。音樂(lè)，藝術(shù)是一面鼓，看似輕薄的鼓皮能生發(fā)出震顫心靈的力量。“一鼓作氣”還不夠，擁有“一而再，再而三”的勇氣和掙脫束縛的決心，才能打出新的鼓點(diǎn)。只有鼓手，才能無(wú)畏地前進(jìn)?！笆≠惖桥_(tái)前，在休息室暖黃色的光線下，伴隨黑白琴鍵柔和的旋律，大家閉著眼休憩。那一刻，我莫名地被眼前的畫(huà)面感動(dòng)了。我突然覺(jué)得那茶那塔這首曲子實(shí)在是美得無(wú)可復(fù)加。為了那一刻的感動(dòng)，我覺(jué)得那些奉獻(xiàn)給排練的夜晚，以及無(wú)數(shù)遲交的作業(yè)，都算是值得的?！备叨?yīng)林琪學(xué)長(zhǎng)的感想是合唱團(tuán)員的心聲，也是藝術(shù)人的心聲。尼采說(shuō)，如果沒(méi)有音樂(lè)，生活就是一個(gè)錯(cuò)