初中學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測方案

1、附件1寧波市2010年初中綜合實踐活動課程、校本課程開發(fā)與實施水平評估要求一、思想認識1正確理解校本課程和綜合實踐活動課程開發(fā)與實施的目的意義，確立其在學(xué)校課程改革中的地位與作用，把校本課程和綜合實踐活動課程開發(fā)與實施作為學(xué)校課程管理和建設(shè)的重要組成部分；2能正確認識校本課程和綜合實踐活動課程的性質(zhì)與特征，并保證校本課程和綜合實踐活動課程常態(tài)化有效實施。二、管理制度1組織機構(gòu)健全，分工明確，職責(zé)分明，充分發(fā)揮工作職能，在課程開發(fā)、組織實施、管理評價等方面措施得力。2建立校本課程和綜合實踐活動課程開發(fā)與實施的相關(guān)制度，并重視在課程的實施中落實和完善；3積極開展校本培訓(xùn)，把校本課程和綜合實踐活動課

2、程開發(fā)與實施理論作為校本培訓(xùn)內(nèi)容，努力使每位教師在上好一門國家課程的同時，會參與開發(fā)并能實施一門校本課程，會指導(dǎo)學(xué)生進行綜合實踐活動，有一支數(shù)量足夠、專兼職結(jié)合的合格的教師隊伍；4學(xué)校對校本課程和綜合實踐活動課程的開發(fā)有經(jīng)費上的支持，確保課程開發(fā)與實施、教師培訓(xùn)、設(shè)備配置與對外交流等方面的需求。三、實施效果1開發(fā)出一定數(shù)量的校本課程和綜合實踐活動課程，并在課堂教學(xué)實踐中不斷完善和成熟，能基本滿足學(xué)生發(fā)展需求的課程體系。2課程實施效果良好，特色明顯，能基本反映學(xué)校的辦學(xué)思想。四、評估指標(biāo)體系1表1：綜合實踐活動評估指標(biāo)2表2：校本課程評估指標(biāo)表1：綜合實踐活動評估指標(biāo)一級指標(biāo)二級指標(biāo)評價欄定量評

3、分定性評定課程組織管理（20分）1成立“綜合實踐活動課程開發(fā)與實施領(lǐng)導(dǎo)小組”（5分）2各處室課程責(zé)職明確（5分）3組建綜合實踐活動教研組（10分）課程實施管理（40分）4學(xué)校課程實施總體方案（10分）5學(xué)?；蚰昙墝W(xué)期課程實施計劃（7分）6課時管理（8分）7主題（課題）實施管理（8分）8建立與完善完備的保障制度（7分）課程資源管理（20分）9課程資源開發(fā)（10分）10基地建設(shè)（10分）課程開發(fā)與實施成效（20分）11促進課程的不斷創(chuàng)生與完善（10分）12在各項課程評比中取得成績（5分）13促進學(xué)校與社區(qū)的良性互動（5分）總 評表2：校本課程評估指標(biāo)一級指標(biāo)二級指標(biāo)評價欄定量評分定性評定課程對辦學(xué)

4、目標(biāo)的體現(xiàn)（8分）課程對全面發(fā)展目標(biāo)的體現(xiàn) （2分）課程對學(xué)校特色目標(biāo)的體現(xiàn) （2分）課程對學(xué)生個性特長發(fā)展的體現(xiàn) （2分）課程對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟文化的體現(xiàn) （2分）課程開發(fā)與實施組織管理（5分）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對課程理解與認識 （2分）組織管理機構(gòu)的成立與正常運作 （3分）執(zhí)行校本課程開發(fā)與實施程序（3分）嚴(yán)格執(zhí)行開發(fā)與實施程序 （2分）執(zhí)行開發(fā)與實施程序的總體效果 （1分）前期評估與分析（6分）評價與分析的方式方法多樣 （2分）評估過程認真負責(zé) （2分）評估結(jié)果科學(xué)合理 （2分）制訂校本課程開發(fā)與實施指南（8分）課程指南的完整性 （2分）課程指南的科學(xué)性 （2分）課程指南的可操作性 （2分）形成校本課程指

5、南文本 （2分）課程的組織（28分）課程組織過程規(guī)范 （8分）課程門類眾多、結(jié)構(gòu)合理 （10分）主要課程通過市、區(qū)評估 （10分）課程的實施（22分）組織學(xué)生選好課程 （4分）教學(xué)工作扎實 （10分）教學(xué)效果良好 （8分）課程實施后的評估與重建（8分）任課教師對課程實施后的評價與改進 （4分）學(xué)校對課程開發(fā)與實施的評價與重建工作 （4分）課程開發(fā)與實施的保障體系（12分）學(xué)年度校本課程實施方案制訂與備案 （4分）教師、經(jīng)費和場地落實 （6分）建立相關(guān)管理制度 （2分）總評附件2縣（市）、區(qū)2010學(xué)年第一學(xué)期義務(wù)教育學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試試卷上報目錄清單縣（市）、區(qū) 學(xué) 校學(xué) 科年 級初中語文初中二年級初中數(shù)學(xué)初中二年級初中外語初中二年級初中科學(xué)初中二年級初中歷史與社會初中二年級初中思想品德初中二年級小學(xué)語文小學(xué)五年級小學(xué)數(shù)學(xué)小學(xué)五年級小學(xué)外語小學(xué)五年級填表人： 聯(lián)系電話 此表由各縣（市）、區(qū)教研室填寫，和試卷同時上報。附件32010年寧波市義務(wù)教育段試卷評估表考試學(xué)校 （公章） 考試科目 填 表 人 聯(lián)系電話 寧波市教育局教研室制二一年十二月一日項目試卷質(zhì)量分析試卷總體設(shè)計與命題意圖試卷主要特