2021年學校衛(wèi)生工作實施方案

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡整理！祝您工作順利！2021年學校衛(wèi)生工作實施方案 教學衛(wèi)生和學校環(huán)境是反映一個學校綜合素養(yǎng)的詳細表達，是反映一個學校辦學條件的重要組成局部。今日我給大家為您整理了學校衛(wèi)生工作施行方案，僅供參考。 學校衛(wèi)生工作施行方案篇一 勞動訓練是校風建立的重要手段，也是同學們參加校風建立的途徑之一，可以培育全校同學的集體榮譽感和高度的責任感。培育同學喜愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質和良好的衛(wèi)生習慣，增加同學學會生存、學會生活、學會學習的實際本事。學校打算勞動訓練與校內(nèi)環(huán)境美化相結合，學校衛(wèi)生工作詳細施行方案如下： 一、勞動訓練與校內(nèi)環(huán)境美化詳細支配 實行全校內(nèi)全天候公共區(qū)域(樓道、院

2、區(qū))等清潔大包干。劃分出詳細的固定區(qū)域，分別劃歸各班。各班每天支配值日生，從早上7：40開頭至中午放學，下午(冬季13:30,夏季14:30)開頭至下午放學前做好負責區(qū)保潔。與此同時各班負責本班教室清潔掃除，這項內(nèi)容視為同學的校內(nèi)勞動理論活動，由班級評分記入同學操行成果。 二、班級及個人職責 (一)班級職責 1、負責教學樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風窗、鏡子等的清掃及保潔; 2、負責學校操場、籃球場、綠化帶的清掃及保潔; 3、負責學校大門口及兩側掃除及保潔; 4、去除責任區(qū)內(nèi)果皮屑箱內(nèi)的廢棄物，清洗果皮箱，做到隨時去除; (二)個人職責 1、以身作那么，模范遵守校規(guī)校紀，用自己的表率作用帶動校

3、內(nèi)的良好風氣; 2、同學實行責任區(qū)域包干負責制，負責搞好班級安排給每個同學的責任區(qū)域的全天衛(wèi)生和常規(guī)管理，用自己的辛勤勞動，制造一個優(yōu)美干凈的校內(nèi); 3、同學詳細責任包括以下三個方面： (1)清掃責任區(qū)衛(wèi)生 (2)責任區(qū)保潔 (3)責任區(qū)常規(guī)值勤，違章訂正(包括亂吐亂扔，言行不文明等及有違背校規(guī)校紀的其他行為)，記錄并上報。 三、組織職責 (一)德育處 負責活動支配，標準制定，目的檢測考評，違章狀況統(tǒng)計通報，勞動技術指導。 (二)總務處 負責物質保證，工具發(fā)放，回收。 (三)班級組 負責催促、幫助各班按要求開展好勞動訓練課，對班級各班勞動狀況評估并記入班級考評，組織好本班級科任老師按要求參與勞

4、動課的組織指導。 (四)班主任 安排落實責任，組織催促，指導同學進展勞動保潔，評價每個同學的勞動狀況，記入個人操行鑒定評分。支配科任老師的指導區(qū)域。 (五)科任老師在所任班級勞動期間按課表規(guī)定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導同學勞動。 四、勞動標準 (一)樓道 1、地面無塵、無跡、光亮; 2、墻裙無污跡、干凈; 3、墻面、墻角、屋頂無塵，光亮; 4、準時去除責任區(qū)內(nèi)果屑箱，有效維持區(qū)內(nèi)秩序，有力訂正違章行為并填寫違章記錄單。 5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃，光亮無塵。 (二)院區(qū) 1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物; 2、無積水、痰跡; 3、草坪、綠化地帶無紙團，塑

5、料袋等廢棄物; 4、每日去除兩次以上果皮箱; 5、有效維持責任區(qū)內(nèi)秩序，準時訂正違章填寫違章記錄單。 (三)教室 1、地面無塵、無跡、光亮; 2、桌面干凈; 3、窗簾潔凈、玻璃光亮; 4、講桌、講臺無粉塵，黑板光滑; 5、門框、電扇等無灰塵 五、檢查及評定 (一)、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結合。 1、定時檢查時間是上午大課間、下午大課間。 2、由班衛(wèi)生委組成班級檢查小組。九班級檢查小組檢查八班級衛(wèi)生區(qū)，八班級檢查小組檢查七班級衛(wèi)生區(qū)，七班級檢查小組檢查九班級衛(wèi)生區(qū)。 3、檢查范圍：院區(qū)責任區(qū)、樓道責任區(qū)、教室。 4、不定時檢查，由德育處人員檢查。 (二)、評定 1、院區(qū)責任區(qū)、樓道責任區(qū)

6、、教室。各占10分，總共30分。 2、檢查結果公示在樓道小黑板上，德育處存檔。 3、每周一次班級評比，在周一播送會上宣布。 4、班級中第一名者，授衛(wèi)生流淌紅旗。 5、班級不合格者不能參與先進班級評比;個人在校內(nèi)勞動理論不合格，操行評定為不及格。 學校衛(wèi)生工作施行方案篇二 為了加強我校的創(chuàng)衛(wèi)工作，我校在20xx年開學伊始，在原有創(chuàng)衛(wèi)工作人員的根底上，對我校創(chuàng)衛(wèi)工作指導小組成員進展調(diào)整及責任分工，明確責任主體，做到分管指導詳細抓，分管人員仔細抓，使學校的創(chuàng)衛(wèi)工作可以責任到人，形成指導重視，老師同學主動協(xié)作參加的良好場面。為了使*學校在新學期的創(chuàng)立衛(wèi)生學校的工作更加杰出，特制定2021年度*學校創(chuàng)衛(wèi)

7、工作方案如下。 一、指導思想 眾所周知，創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程，僅靠指導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生發(fā)動起來，形成全員、全民動手的態(tài)勢，營造良好的氣氛，才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實。只有落實政策，加大宣揚力度，讓全校廣闊師生理解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性和必要性，并主動參加到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。才能將這項有意益的工作做好、做強。 二、落實工作制度 在新學期的學校創(chuàng)衛(wèi)工作中，實在做好創(chuàng)衛(wèi)工作，我們要落實以下工作制度。 1、衛(wèi)生包干制 創(chuàng)衛(wèi)工作實行劃區(qū)包干，明確職責，堅持每天清掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，學校辦公室、宿舍、走廊、廁所等，無衛(wèi)生死角。 2、檢查評比制 對學校的各個分擔區(qū)清潔

8、衛(wèi)生狀況進展每周不定時的抽查，每月公布評比成果，促進全校各班級、班級衛(wèi)生管理工作的盡職、盡責。 3、考核獎懲制 把衛(wèi)生檢查評比的結果作為學校精神文明建立考核的內(nèi)容之一，作為先進集體評選的重要條件之一。 4、宣揚報告制度 仔細宣揚除四害、講衛(wèi)生、防疾病、保安康的衛(wèi)生常識。要求全校師生以身作那么，做到互相監(jiān)視、互相催促。 三、開展創(chuàng)衛(wèi)工作的詳細措施 1、利用創(chuàng)衛(wèi)宣揚欄和安康訓練專欄進展創(chuàng)衛(wèi)宣揚。學校定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣揚欄和安康訓練專欄。其內(nèi)容豐富多樣，學問面廣，深受同學的寵愛。例如：創(chuàng)衛(wèi)學問、安康學問、控煙、禁毒、艾滋病、道德訓練、平安訓練、法制訓練、人權等等都有所涉及。 2、強化言論宣揚，加大宣揚力

9、度。學校借助全校師生大會、團委例會、班會、課堂等時機，實行國旗下講話、建議書、主題班會、演講競賽等形式，利用學校創(chuàng)衛(wèi)專欄、安康訓練專欄、班級墻報、團委墻報等宣揚陣地，向廣闊師生宣揚創(chuàng)衛(wèi)學問、安康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生法等，關心師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 3、開展環(huán)保、節(jié)省活動，使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)省意識。 關心師生轉變生活方式、行為方式和消費方式，讓更多的同學和家庭主動行動起來，從小事做起，從詳情做起，實現(xiàn)更加科學、理性、文明的安康生活。 4、給同學、教職工發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)學問和衛(wèi)生學問宣揚材料，發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)學問問卷與安康學問問卷，在同學、家長和教師中開展創(chuàng)衛(wèi)與安康學問競賽，給全校師生印發(fā)創(chuàng)衛(wèi)

10、學問問卷和安康訓練學問問卷，進步師生對創(chuàng)衛(wèi)學問、安康學問的知曉率。 四、完善制度，開展特色活動，創(chuàng)立文明校內(nèi) 1、在校內(nèi)設置校內(nèi)文明監(jiān)視崗。使全校師生主動參加其中，通過集中和分散、有組織和自發(fā)活動相結合的方式，在下課和放學期間以及晚上休息前，文明監(jiān)視崗的執(zhí)勤人員要出如今全校的各個角落。監(jiān)視同學日常行為，例如：維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查同學一儀容儀表等，關心同學自覺養(yǎng)成安康文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識，培育良好的道德風氣。 2、學樣要制定一天二清掃，一周一次衛(wèi)生大掃除的長效機制，全校師生要人人動手將自己的學習、生活和辦公環(huán)境清掃潔凈，同學會生活部負責每周的例行檢查和突擊

11、抽查。在衛(wèi)生保潔方面要制定整改措施，做法是將校內(nèi)劃分成塊，分別由班級管理，班級再將責任落實到人，文明監(jiān)視崗執(zhí)勤人員全天保潔，效果良好。 3、學校團委、同學會要開展知榮辱、除陋習、樹新風、創(chuàng)和諧校內(nèi)演講賽、詩歌散文朗讀競賽、創(chuàng)衛(wèi)征文征畫、法制報告會等各項活動，豐富同學業(yè)余生活，在各項活動中宣揚創(chuàng)衛(wèi)學問，使同學知榮明恥，進步自身，做文明青年。 4、在同學中開展小手拉大手活動，通過這項活動，用同學們的創(chuàng)衛(wèi)學問和行動帶動和影響家長，小手拉大手使全社會人人宣揚創(chuàng)衛(wèi)、人人參加創(chuàng)衛(wèi)，形成良好的創(chuàng)衛(wèi)氣氛。同學們利用假日和家長共同開展環(huán)境治理、搞衛(wèi)生、清理家庭衛(wèi)生死角、進展衛(wèi)生防疫、消滅四害等。 盼望能通過此工

12、作方案，能實在做好20xx年度全校創(chuàng)衛(wèi)工作，并為我市早日跨入國家級衛(wèi)生城市行列做出應有的主動的奉獻。 學校衛(wèi)生工作施行方案篇三 依據(jù)紅橋區(qū)和訓練局創(chuàng)衛(wèi)工作的整體部署，結合上一階段我們學校在創(chuàng)立市級衛(wèi)生區(qū)工作的詳細狀況，七月份我校的創(chuàng)立市級衛(wèi)生區(qū)工作，要依據(jù)國家衛(wèi)生區(qū)標準的要求，對比創(chuàng)衛(wèi)標準，落實長效管理機制，進步創(chuàng)衛(wèi)管理程度，扎實抓好學校安康訓練、食品衛(wèi)生、校內(nèi)環(huán)境，預防常見病和傳染病以及滅鼠等各項創(chuàng)衛(wèi)重點工作，全面推動和進步學校管理程度，為學校制造舒適的學習環(huán)境打下良好的根底。 一、加強指導，明確責任 在學校創(chuàng)衛(wèi)工作指導小組的指導下，連續(xù)完善由一把手校長到主管校長、體衛(wèi)主任、政教主任、總務主

13、任、班級組長、校醫(yī)、班主任、同學會、學校食堂管理員、生活委員網(wǎng)絡管理體系，健全學校創(chuàng)衛(wèi)組織，明確創(chuàng)衛(wèi)任務，實行明確分工責任到人的責任追究制，形成人人參加，齊抓共管的創(chuàng)衛(wèi)氣氛，推動創(chuàng)衛(wèi)工作的開展和普及。 二、大力宣揚 營造氣氛 要利用創(chuàng)衛(wèi)工作的契機，通過校會、播送、黑板報等形式，大力宣揚人人為創(chuàng)衛(wèi)做奉獻，人人爭當文明市民的宏大意義，充分調(diào)動師生參加的主動性，把工作落到實處。 三、重視食堂食品衛(wèi)生 狠抓落實 為加強學校食堂和食品衛(wèi)生平安管理工作，學校要定期召開指導小組會，專題討論食堂衛(wèi)生平安工作會議，做出工作支配，明確職責，健全管理機制，由一把手負總責，主管指導親自抓，實行責任追究制，責任落實到人

14、;加強食堂食品衛(wèi)生管理，強化對從業(yè)人員的培訓學習訓練，嚴格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗，定期體檢等制度;嚴格掌握進貨、加工、銷售等各個環(huán)節(jié)，決不允許出現(xiàn)紕漏;建立突發(fā)案件應急工作預案，出現(xiàn)問題馬上上報有關部門;仔細進展自查，準時徹底解決存在問題。 四、滅鼠滅幛 實在做好傳染病、常見病、多發(fā)病防治工作。 學校要高度重視傳染病的防控工作，制定防控措施和應急預案，建立責任追究制，在廣泛開展安康訓練的根底上，仔細做好晨檢制度，一旦發(fā)覺各類傳染病，嚴格進展傳染病疫情報告制度，準時上報上級主管部門，確保學校傳染病的早發(fā)覺，早報告，早隔離，早治療，并做好消毒防疫工作。對食堂加強監(jiān)視、檢查，防止食物中毒，并同時做好防鼠工作，食堂要有防鼠措施，徹底消滅蟑螂，做好布控，投藥，堵洞，清理工作。 五、搞好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生 制造良好的衛(wèi)生環(huán)境 教學衛(wèi)生和學校環(huán)境是反映一個學校綜