實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)景作文3篇

1、實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)景作文3篇 實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)景作文3篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1星期天我和弟弟吃過(guò)早飯到田野去游玩。走到門(mén)口，看見(jiàn)大雁正排成“人”字在往南飛。走到塘壩上，看見(jiàn)楓樹(shù)的葉子火紅火紅好象一枚枚郵票我們來(lái)到田野，田野像鋪了滿地的金子。稻穗低著頭像犯了錯(cuò)誤的小孩，稻田的不遠(yuǎn)處有個(gè)棉田。我們來(lái)到棉田，棉花像天上的朵朵白云。突然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，棉花在棉枝上搖搖擺擺，好像在為我們的到來(lái)招手。棉田的旁邊有

2、個(gè)甘蔗田，甘蔗好像都成熟了，我和弟弟隨手拔了一根吃，啊!真甜哪!小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2秋姑娘邁著婀娜的步子款款來(lái)了 。早晨，天空中纏繞著一層層迷蒙的霧，山頭，樹(shù)木都若隱若現(xiàn)，當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起時(shí)濃厚的霧氣呈橘紅色，假如，此時(shí)此刻你登上山頂極目遠(yuǎn)眺，霧籠罩著整個(gè)村子，霧的濃淡不同，所以時(shí)有時(shí)無(wú)，一切都如此飄逸，如同海市蜃樓，又好似進(jìn)入了蓬萊仙境，也仿佛穿越到了世外桃源，真使人陶醉啊！新的一天又開(kāi)始了，秋風(fēng)的颯颯，小溪的潺潺聲，鳥(niǎo)兒的嘰喳聲，以及人們磨刀時(shí)的霍霍聲一起合奏了一支有聲有色的晨曲。秋天的田野里，金黃的稻谷燦爛無(wú)比，在秋姑娘的撫摸下不停地點(diǎn)著頭扭著腰；火紅的高粱垂著沉甸甸的腦袋；黃澄澄的玉米，梳

3、著自己金黃色的秀發(fā)?？创蚬葓?chǎng)上，農(nóng)民們哼著順口溜，甩開(kāi)膀子大干，揮著汗水與抖擻著精神享受這豐收的喜悅。果園里也毫不遜色，一個(gè)個(gè)橘子晃著大腦袋；一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果的枝頭微笑；一個(gè)個(gè)石榴在樹(shù)梢上笑咧了嘴；一串串紫葡萄紅葡萄喜滋滋地掛在枝頭。它們正等待著果農(nóng)在采摘呢！秋夜，秋天最美麗的時(shí)刻。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，冰鏡一般的銀月懸掛在墨蘭天宮，月色如同瀑布般的傾瀉在廣袤的大地，天空中漂浮著一朵朵潔白無(wú)瑕的如紗綢般的云，時(shí)不時(shí)的從月亮旁滑過(guò)，好像要為嫦娥拭去塵埃。不遠(yuǎn)處，天上還鑲嵌著幾顆璀璨的小星星，仿佛是仙女們?nèi)ピ聦m拜訪嫦娥時(shí)所提的，一只只小燈籠，閃耀著耀眼的光芒給人無(wú)限的遐想紡織娘寄住在人們屋前的瓜藤上。在月明人

4、靜的時(shí)候，他們便唱起歌來(lái):“織織織呀！”這歌聲賽過(guò)催眠曲，讓辛苦一天的人們，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。秋天，真是一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)令人神往的季節(jié)！小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3在我的心里，校園的操場(chǎng)，美校園的教室，美同學(xué)們的朗朗聲，美音樂(lè)老師彈的鋼琴聲美，美術(shù)老師畫(huà)的畫(huà)美校園處處都有美。記得那是我第一次上學(xué)一進(jìn)校園，我就聞到那濃郁的桂花香飄散在空氣中，整個(gè)校園都仿佛浸在花香中了。往前走，我看到一條清澈見(jiàn)底的池塘，宛如一面鏡子。池塘里還有小魚(yú)，它們?cè)谒镒杂勺栽诘赝嫠＃械逆覒虼螋[；有的游來(lái)游去，你追著我，我追著你；還有的在玩躲貓貓呢，可有趣了！到了教室，我看見(jiàn)老師正坐在講臺(tái)前安排同學(xué)們的座位。我看了看四周的環(huán)境，

5、黑板光潔，地面像新的一樣。地板也不例外，仿佛都能照出人影來(lái)。桌椅擺得整整齊齊的，同學(xué)們端端正正地坐著。從今天開(kāi)始，這美麗的地方將是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方。校園處處有美，只要你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里每一個(gè)角落都很美?！緦?shí)用的小學(xué)寫(xiě)景作文3篇】實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)景作文3篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1星期天我和弟弟吃過(guò)早飯到田野去游玩。走到門(mén)口，看見(jiàn)大雁正排成“人”字在往南飛。走到塘壩上，看見(jiàn)楓樹(shù)的葉子火紅火紅好

6、象一枚枚郵票我們來(lái)到田野，田野像鋪了滿地的金子。稻穗低著頭像犯了錯(cuò)誤的小孩，稻田的不遠(yuǎn)處有個(gè)棉田。我們來(lái)到棉田，棉花像天上的朵朵白云。突然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，棉花在棉枝上搖搖擺擺，好像在為我們的到來(lái)招手。棉田的旁邊有個(gè)甘蔗田，甘蔗好像都成熟了，我和弟弟隨手拔了一根吃，啊!真甜哪!小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2秋姑娘邁著婀娜的步子款款來(lái)了 。早晨，天空中纏繞著一層層迷蒙的霧，山頭，樹(shù)木都若隱若現(xiàn)，當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起時(shí)濃厚的霧氣呈橘紅色，假如，此時(shí)此刻你登上山頂極目遠(yuǎn)眺，霧籠罩著整個(gè)村子，霧的濃淡不同，所以時(shí)有時(shí)無(wú)，一切都如此飄逸，如同海市蜃樓，又好似進(jìn)入了蓬萊仙境，也仿佛穿越到了世外桃源，真使人陶醉啊！新的一天又開(kāi)始

7、了，秋風(fēng)的颯颯，小溪的潺潺聲，鳥(niǎo)兒的嘰喳聲，以及人們磨刀時(shí)的霍霍聲一起合奏了一支有聲有色的晨曲。秋天的田野里，金黃的稻谷燦爛無(wú)比，在秋姑娘的撫摸下不停地點(diǎn)著頭扭著腰；火紅的高粱垂著沉甸甸的腦袋；黃澄澄的玉米，梳著自己金黃色的秀發(fā)?？创蚬葓?chǎng)上，農(nóng)民們哼著順口溜，甩開(kāi)膀子大干，揮著汗水與抖擻著精神享受這豐收的喜悅。果園里也毫不遜色，一個(gè)個(gè)橘子晃著大腦袋；一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果的枝頭微笑；一個(gè)個(gè)石榴在樹(shù)梢上笑咧了嘴；一串串紫葡萄紅葡萄喜滋滋地掛在枝頭。它們正等待著果農(nóng)在采摘呢！秋夜，秋天最美麗的時(shí)刻。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，冰鏡一般的銀月懸掛在墨蘭天宮，月色如同瀑布般的傾瀉在廣袤的大地，天空中漂浮著一朵朵潔白無(wú)瑕的如紗

8、綢般的云，時(shí)不時(shí)的從月亮旁滑過(guò)，好像要為嫦娥拭去塵埃。不遠(yuǎn)處，天上還鑲嵌著幾顆璀璨的小星星，仿佛是仙女們?nèi)ピ聦m拜訪嫦娥時(shí)所提的，一只只小燈籠，閃耀著耀眼的光芒給人無(wú)限的遐想紡織娘寄住在人們屋前的瓜藤上。在月明人靜的時(shí)候，他們便唱起歌來(lái):“織織織呀！”這歌聲賽過(guò)催眠曲，讓辛苦一天的人們，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。秋天，真是一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)令人神往的季節(jié)！小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3在我的心里，校園的操場(chǎng)，美校園的教室，美同學(xué)們的朗朗聲，美音樂(lè)老師彈的鋼琴聲美，美術(shù)老師畫(huà)的畫(huà)美校園處處都有美。記得那是我第一次上學(xué)一進(jìn)校園，我就聞到那濃郁的桂花香飄散在空氣中，整個(gè)校園都仿佛浸在花香中了。往前走，我看到一條清澈見(jiàn)底的池塘，宛如一面鏡子。池塘里還有小魚(yú)，它們?cè)谒镒杂勺栽诘赝嫠＃械逆覒虼螋[；有的游來(lái)游去，你追著我，我追著你；還有的在玩躲貓貓呢，可有趣了！到了教室，我看見(jiàn)老師正坐在講臺(tái)前安排同學(xué)們的座位。我