2021年“雙減”政策校內(nèi)課后服務(wù)工作方案3篇1

1、2021年“雙減”政策校內(nèi)課后服務(wù)工作方案3篇校內(nèi)課后服務(wù)工作方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)*市教育委員會(huì)*市財(cái)政局*市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知、*區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步做好本區(qū)小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的實(shí)施方案要求，以政府主導(dǎo)、學(xué)校負(fù)責(zé)、多方參與、因需提供為原則，在學(xué)校原有放學(xué)后“快樂(lè)330”拓展活動(dòng)、放學(xué)后“看護(hù)”工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步延長(zhǎng)放學(xué)后看護(hù)時(shí)間，解決家長(zhǎng)實(shí)際困難，促學(xué)生健康成長(zhǎng)。二、工作目標(biāo)1.切實(shí)為學(xué)生提供相關(guān)服務(wù)，滿足家長(zhǎng)的實(shí)際需求，緩解部分家長(zhǎng)接送和照看學(xué)生的困難。2.主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。三、工作安排（一）服務(wù)時(shí)間繼續(xù)按

2、照市教委*市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生放學(xué)后看護(hù)工作的通知、*市教育委員會(huì)關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂(lè)30分”拓展活動(dòng)的通知文件要求，在繼續(xù)做好課后“快樂(lè)30分”拓展活動(dòng)、工作日放學(xué)后看護(hù)服務(wù)的基礎(chǔ)上，對(duì)確有需求的學(xué)生，課后看護(hù)服務(wù)時(shí)間延長(zhǎng)到6點(diǎn)。延長(zhǎng)看護(hù)工作自2021年3月20日起實(shí)行。(二)服務(wù)對(duì)象課后看護(hù)服務(wù)的對(duì)象為家庭按時(shí)接學(xué)生放學(xué)確有困難的本校小學(xué)生。(三)服務(wù)內(nèi)容課后看護(hù)服務(wù)安排做作業(yè)、自習(xí)、課外閱讀等活動(dòng)，不組織或變相組織學(xué)生進(jìn)行集體教學(xué)或補(bǔ)課。(四)組織方式課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對(duì)固定期。根據(jù)實(shí)際情況，周一至周五采取教職工輪流排班方式提供服務(wù)，學(xué)校中層以上成員加強(qiáng)巡視。

3、四、具體實(shí)施：1.針對(duì)實(shí)際，制訂實(shí)施方案根據(jù)市文件精神、區(qū)教育局工作要求，針對(duì)學(xué)校資源狀況和學(xué)生、家長(zhǎng)的實(shí)際需求，在充分聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制訂學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)課后服務(wù)工作方案，報(bào)區(qū)教育局小教科審核備案后，通過(guò)校園網(wǎng)、家長(zhǎng)會(huì)等方式將課后服務(wù)的相關(guān)事項(xiàng)告知學(xué)生和家長(zhǎng)。2.妥善安排，落實(shí)看護(hù)工作(1)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷，做好學(xué)生情況排摸;按時(shí)接學(xué)生放學(xué)確有困難的家庭可以向?qū)W校提出申請(qǐng)，填寫(xiě)申請(qǐng)表，經(jīng)班主任審核、年級(jí)組長(zhǎng)審核后報(bào)學(xué)校確定看護(hù)名單。(2)根據(jù)報(bào)名學(xué)生人數(shù)，確定開(kāi)設(shè)看護(hù)班的數(shù)量，做好看護(hù)班環(huán)境布置，確保設(shè)備設(shè)施安全完好。(3)組織教職員工，落實(shí)看護(hù)工作。看護(hù)工作以本校教師為主、職工為輔。五

4、、工作保障（一）組織保障1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組課后看護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，分管德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，組員由學(xué)校行政班子成員，年級(jí)組長(zhǎng)組成。負(fù)責(zé)制定學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)課后服務(wù)工作方案，進(jìn)行學(xué)?！罢n后服務(wù)”工作的統(tǒng)籌、安排與管理。2.成立家校聯(lián)動(dòng)小組家校聯(lián)動(dòng)小組組長(zhǎng)由分管德育副校長(zhǎng)擔(dān)任，組員由德育教導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任組成。負(fù)責(zé)學(xué)生需求排摸，做好學(xué)校“課后服務(wù)”的相關(guān)申請(qǐng)、審核，與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)絡(luò)等工作。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加或不參加，杜絕拒不承認(rèn)家長(zhǎng)真實(shí)需求、無(wú)正當(dāng)理由拒不提供課后服務(wù)現(xiàn)象。定期通過(guò)學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)等方式收集學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)課后服務(wù)的意見(jiàn)建議，不斷提高服務(wù)效果。（二）經(jīng)費(fèi)保

5、障1.將延長(zhǎng)看護(hù)工作納入教師績(jī)效考核管理范疇。通過(guò)績(jī)效工資分配保障參與課后服務(wù)的在職教職工的勞務(wù)所得，并將服務(wù)態(tài)度、工作量納入教職工績(jī)效考核管理工作之中，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。2.看護(hù)工作所需的設(shè)備、維修、服務(wù)等費(fèi)用由學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出，不向參加的學(xué)生及其家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用。（三）安全保障1.完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記等管理制度。2,落實(shí)看護(hù)學(xué)生考勤、監(jiān)管、交接班制度，延長(zhǎng)看護(hù)期間，家長(zhǎng)不隨便進(jìn)校。3.切實(shí)消除場(chǎng)地、設(shè)施、消防、飲水衛(wèi)生、傳染病疫情、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患。流行病傳染高峰期、空氣污染、突發(fā)事件，出于學(xué)生安全考慮，學(xué)校及時(shí)調(diào)整活動(dòng)安排并告知家長(zhǎng)。4.看護(hù)人員對(duì)看護(hù)

6、期間的安全負(fù)有第一責(zé)任，看護(hù)期間做到三個(gè)“關(guān)注”：學(xué)生有否無(wú)故缺席，學(xué)生參加看護(hù)期間有否身體不適，六點(diǎn)后家長(zhǎng)有否準(zhǔn)時(shí)接走學(xué)生。5.學(xué)校管理人員加強(qiáng)巡視，關(guān)注看護(hù)情況，關(guān)注看護(hù)結(jié)束校園內(nèi)有否滯留學(xué)生等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并在第一時(shí)間與相關(guān)人員聯(lián)系。2021年小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案為全面貫徹黨的新時(shí)期的教育方針，執(zhí)行上級(jí)關(guān)于學(xué)校課后輔導(dǎo)的政策，把新一輪課程改革的理念落到實(shí)處，將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，并努力探索新形勢(shì)下教育方法，全面提高教學(xué)質(zhì)量，讓每一個(gè)學(xué)生得以學(xué)習(xí)主動(dòng)、健康的發(fā)展。我校經(jīng)過(guò)學(xué)校校委會(huì)和全校教師會(huì)討論后制定課后輔導(dǎo)工作實(shí)施方案。一、學(xué)情分析*小學(xué)共有學(xué)生1565人。有一定數(shù)量的學(xué)生是

7、農(nóng)村留守兒童，所以在作業(yè)、練習(xí)表現(xiàn)上有困難，家長(zhǎng)也不夠重視其子女學(xué)習(xí)督促與輔導(dǎo)等綜合因素，而造成他們成績(jī)跟不上，進(jìn)而產(chǎn)生自暴自棄心理，導(dǎo)致作業(yè)完成得較差或經(jīng)常沒(méi)有完成作業(yè)。二、課后服務(wù)時(shí)間安排課后服務(wù)時(shí)間：一、二年級(jí)星期一下午課后服務(wù)時(shí)間15:5016:40,星期二到星期五下午第六節(jié)15：0015：40和課后服務(wù)時(shí)間15：5016：40；三年級(jí)到六年級(jí)課后服務(wù)時(shí)間15：5016：40（各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)相互交換服務(wù)）三、工作目標(biāo)和措施1、校內(nèi)外齊抓共管，家校結(jié)合，拓寬教育渠道。學(xué)校通過(guò)各班召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳與講解課后服務(wù)的形成原因和國(guó)家對(duì)課后服務(wù)的方針政策，采取學(xué)生家長(zhǎng)自愿參與課后服

8、務(wù)及自愿交取上級(jí)教育部門(mén)規(guī)定的小學(xué)100元的課后服務(wù)費(fèi)。在家長(zhǎng)上學(xué)校與家長(zhǎng)共同探討教育孩子的方法，把學(xué)生在校統(tǒng)一進(jìn)行課后服務(wù)的工作向家長(zhǎng)中廣泛宣傳，幫助家長(zhǎng)督促與服務(wù)學(xué)生每一天的各科作業(yè)的完成。培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生良好健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣作業(yè)獨(dú)立的好品質(zhì)。2、用愛(ài)心去溫暖，用耐心去呵護(hù)多在課后服務(wù)時(shí)間上去了解學(xué)生，理解他們，尊重愛(ài)護(hù)他們。不要總把目光停留于優(yōu)等生。要心里時(shí)刻裝著后進(jìn)生，時(shí)時(shí)處處為他們著想，要對(duì)后進(jìn)生更多的時(shí)間進(jìn)行服務(wù)。3、積極探索“低起點(diǎn)，多層次，高需求”的課堂服務(wù)轉(zhuǎn)化模式。“低起點(diǎn)”就是傳授新知識(shí)的起始階段放低起點(diǎn)，運(yùn)用直觀形象的方法，使學(xué)生聽(tīng)的懂，學(xué)得進(jìn)。“多層次”就是針對(duì)學(xué)生的共性和個(gè)

9、性差異，因人輔導(dǎo)?！案咭蟆本褪蔷你@研服務(wù)學(xué)習(xí)效果，使所有的學(xué)生都處于“跳一跳，摘個(gè)桃”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)課后輔導(dǎo)過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)與發(fā)展。4、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，要積極引導(dǎo)他們參加教學(xué)活動(dòng)，多鼓勵(lì)他們，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。在課后輔導(dǎo)中建立起互信融洽的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的進(jìn)步和思想的轉(zhuǎn)化，樹(shù)立他們的自信心。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生多從簡(jiǎn)單的問(wèn)題，讓他們有機(jī)會(huì)體會(huì)成功的喜悅，樹(shù)立自我好學(xué)習(xí)爭(zhēng)進(jìn)步得思想觀念。四、課后輔導(dǎo)服務(wù)費(fèi)收支分配根據(jù)教育上級(jí)部門(mén)課后服務(wù)的政策規(guī)定小學(xué)每個(gè)學(xué)生收取100元的服務(wù)費(fèi)，我校收取的學(xué)生課后服務(wù)費(fèi)總額分成兩部分支出：(1)收取的課后服務(wù)費(fèi)總額的9

10、0%按一學(xué)期全校各班教師課后服務(wù)課時(shí)總節(jié)數(shù)均攤(每位教師課后服務(wù)應(yīng)得費(fèi)用二課后服務(wù)費(fèi)總額乘90%后除以全校教師一學(xué)期服務(wù)總課時(shí)數(shù)再乘以每位教師一學(xué)期課后服務(wù)總課時(shí)數(shù))；(3)收取的課后服務(wù)費(fèi)總額的10%。作為課后服務(wù)效果獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)(每位教師獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)二課后服務(wù)費(fèi)總額的10%。除以全校各班基礎(chǔ)學(xué)科在本學(xué)科全鎮(zhèn)上學(xué)期素質(zhì)測(cè)試完成第一名的完成率基礎(chǔ)上的提高率百分點(diǎn)總和后再乘以每位教師完成上學(xué)期第一名的完成率上的提高率百分點(diǎn))。(3)每位教師課后服務(wù)應(yīng)得總費(fèi)用=(1)+(2)?？傊?，我校教師在課后服務(wù)工作中要有無(wú)私奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，要用自己真誠(chéng)的愛(ài)心，時(shí)刻以平和的心態(tài)對(duì)待服務(wù)于學(xué)生，更加

11、愛(ài)護(hù)，想盡辦法幫助服務(wù)于學(xué)生，持之以恒，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，相信通過(guò)我校課后服務(wù)的開(kāi)展能讓我校教學(xué)質(zhì)量得到全面的提升與發(fā)展。*學(xué)校2020年9月1日小學(xué)關(guān)于開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)工作的實(shí)施方案為了落實(shí)*市教委關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知，廣泛開(kāi)展小學(xué)生課后服務(wù)，一定程度上緩解了家長(zhǎng)不能按時(shí)接孩子放學(xué)的困難，進(jìn)一步回應(yīng)家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看護(hù)等需求，本學(xué)期計(jì)劃由學(xué)校組織實(shí)施校內(nèi)課后服務(wù)，方案如下：一、工作原則堅(jiān)持服務(wù)性原則。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，利用人員、場(chǎng)地、管理等有限資源，向部分學(xué)生提供服務(wù)。堅(jiān)持自愿參加相結(jié)合原則。由家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)、學(xué)校審核、學(xué)生自主參加，穩(wěn)妥推進(jìn)放學(xué)課后服務(wù)工作。

12、堅(jiān)持安全第一原則。優(yōu)化安全管理制度，落實(shí)安全管理責(zé)任，加強(qiáng)課后服務(wù)實(shí)施安全教育，確保工作有序開(kāi)展。二、服務(wù)對(duì)象本著自愿原則，確有困難需要課后服務(wù)的一至五年級(jí)學(xué)生。三、服務(wù)時(shí)間1.周一至周五放學(xué)后，本學(xué)期從2019年3月20日開(kāi)始實(shí)施。2.周一至周五放學(xué)17：0018：00（教師志愿者看護(hù)，地點(diǎn)在一（1）班教室）四、基本條件及要求1.孩子身體健康、有一定的獨(dú)立能力、自我管理能力。2.家長(zhǎng)能理解并積極配合學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)工作。五、服務(wù)程序1.書(shū)面申請(qǐng)。家長(zhǎng)根據(jù)課后服務(wù)要求，一學(xué)期一申請(qǐng)。開(kāi)學(xué)第一周，自愿向班主任提出書(shū)面托管申請(qǐng)。2.審核公布。根據(jù)申請(qǐng)條件，班主任對(duì)申請(qǐng)人的資格進(jìn)行初審，由組長(zhǎng)復(fù)審、

13、篩選并提交本年級(jí)學(xué)生名單，校方終審后對(duì)符合參加課后服務(wù)的學(xué)生名單進(jìn)行公示。3.簽約明責(zé)。經(jīng)學(xué)校審核、公示，符合參加課后服務(wù)條件的，學(xué)校下發(fā)書(shū)面告知單，家長(zhǎng)明確相關(guān)要求并簽字。4.編組管理。根據(jù)申請(qǐng)課后服務(wù)人數(shù)，由學(xué)校負(fù)責(zé)進(jìn)行人員編組，原則上按25-30人/組進(jìn)行編組，制定座位表、點(diǎn)名冊(cè)。5.落實(shí)看護(hù)教師。以1:30的比例，校方配備看護(hù)教師，并將人員信息及排班表予以公示。六、服務(wù)內(nèi)容校內(nèi)課后服務(wù)采用學(xué)生做作業(yè)、自習(xí)、課外閱讀等活動(dòng)，切實(shí)做到不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。七、服務(wù)保障1.組織保障和人員保障(1)組織保障：課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：全體行政(2)人員保障：課后服務(wù)看護(hù)人員為全校教

14、職工，由學(xué)校統(tǒng)一安排。2.工作職責(zé)（1）擬定工作方案，制定管理細(xì)則，處理課后服務(wù)工作日常事務(wù)。（2）組織開(kāi)展課后服務(wù)申報(bào)、審核等工作，組織安排編組、建立學(xué)生出勤檔案。（3）配置各班看護(hù)人員，做好服務(wù)時(shí)段的學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生文明、學(xué)生安全等管理工作，與安全考核掛鉤。3.安全保障（1樹(shù)立安全第一思想，看護(hù)人員負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律和安全管理，安排學(xué)生文明、有序參加課后服務(wù)，按時(shí)放學(xué)。如遇臨時(shí)性問(wèn)題及安全隱患，及時(shí)與學(xué)校安全負(fù)責(zé)人聯(lián)系。補(bǔ)充幾點(diǎn)：1、凡是自己回家的學(xué)生必須填寫(xiě)?yīng)氉曰丶易C，每天帶好證（包括四、五年級(jí)）；2、五點(diǎn)以后南北校園申請(qǐng)看護(hù)學(xué)生全部在一（1）班教室集中（通過(guò)長(zhǎng)廊走動(dòng)）；3、特殊補(bǔ)缺的學(xué)生（沒(méi)有

15、申請(qǐng)看護(hù)），補(bǔ)缺教師負(fù)責(zé)將孩子送到家長(zhǎng)手中。2021年*市義務(wù)教育階段學(xué)校（中小學(xué)）課后服務(wù)實(shí)施方案為貫徹落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)和*省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)有關(guān)要求，現(xiàn)就全市義務(wù)教育階段學(xué)校全面開(kāi)展課后服務(wù)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“學(xué)校課后服務(wù)”）提出如下實(shí)施意見(jiàn)：一、總體要求堅(jiān)持“五育并舉”，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，為確有需求的義務(wù)教育階段中小學(xué)生提供安全有序、健康向上、公益普惠、豐富多彩的課后服務(wù)，建立健全保障體系和管理機(jī)制，為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、提升學(xué)生綜合素質(zhì)提供平臺(tái)，切實(shí)減輕廣大家長(zhǎng)接送孩子的生活壓力，讓廣大家長(zhǎng)有更多的幸福感和切實(shí)的獲得感。二

16、、實(shí)施原則（一）堅(jiān)持政府主導(dǎo)、學(xué)校主責(zé)原則。由政府主導(dǎo)推動(dòng)全市義務(wù)教育階段學(xué)校全面開(kāi)展課后服務(wù)，學(xué)校具體落實(shí)并承擔(dān)主體責(zé)任，動(dòng)員校內(nèi)教師積極參與，可以適當(dāng)購(gòu)買(mǎi)社會(huì)服務(wù)。（二）堅(jiān)持五育并舉、因材施教原則。堅(jiān)持黨的教育方針，積極開(kāi)展有利于提升學(xué)生思想品德、身心健康、學(xué)業(yè)水平、藝術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新能力的各種教育服務(wù)活動(dòng)，因材施教，滿足學(xué)生成長(zhǎng)的多樣化需求。（三）堅(jiān)持質(zhì)量第一、公益普惠原則。全市義務(wù)教育階段公、民辦學(xué)校全面開(kāi)展課后服務(wù)，把好課后服務(wù)項(xiàng)目審核關(guān)，切實(shí)做好質(zhì)量監(jiān)管。由學(xué)生及家長(zhǎng)自愿選擇參加，有關(guān)經(jīng)費(fèi)由政府保障，學(xué)校不得向家長(zhǎng)收取或變相收取。三、服務(wù)對(duì)象與時(shí)間（一）服務(wù)對(duì)象：義務(wù)教育階段公、民

17、辦學(xué)校所有在籍學(xué)生。（二）服務(wù)時(shí)間：原則上為正常上課日的下午，延長(zhǎng)兩個(gè)課時(shí)，各學(xué)校可根據(jù)具體情況適當(dāng)調(diào)整。四、服務(wù)內(nèi)容和方式學(xué)?？筛鶕?jù)辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展需要以及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)有關(guān)要求，有效整合校內(nèi)外資源，開(kāi)展學(xué)校課后服務(wù)。（一）組織開(kāi)展有利于學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)提升的社團(tuán)活動(dòng)與校本課程，開(kāi)展學(xué)生自主作業(yè)、教師答疑輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)活動(dòng)。（二）整合資源，按規(guī)范程序適當(dāng)引入社會(huì)機(jī)構(gòu)為學(xué)生提供課程服務(wù)。（三）因地制宜組織學(xué)生就近到社區(qū)活動(dòng)中心、少年宮、科技館、高科技企業(yè)、德育教育基地、博物館、美術(shù)館、音樂(lè)廳、文化館等場(chǎng)館，開(kāi)展參觀、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、體驗(yàn)等活動(dòng)。五、服務(wù)要求（一）鼓

18、勵(lì)和支持本校教職工在按質(zhì)按量完成學(xué)校教育教學(xué)工作的前提下參與課后服務(wù)。教職工參與課后服務(wù)，不得掛靠社會(huì)機(jī)構(gòu)。（二）學(xué)校遴選社會(huì)機(jī)構(gòu)或外聘教師，要把好入口關(guān)、監(jiān)管關(guān)、考核關(guān)，實(shí)行社會(huì)機(jī)構(gòu)招標(biāo)或校外教師聘任公示及報(bào)備制度。招標(biāo)或相關(guān)費(fèi)用支出按照財(cái)政部門(mén)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，引入社會(huì)機(jī)構(gòu)服務(wù)課程不得超過(guò)費(fèi)用總量的50%。外聘教師含高校教師，少年宮、文化館、科技館、體育俱樂(lè)部等校外機(jī)構(gòu)的教師（指導(dǎo)員），科學(xué)家、運(yùn)動(dòng)員、教練員、藝術(shù)家、能工巧匠、民間藝人等各領(lǐng)域?qū)I(yè)人才，其他符合活動(dòng)需求的公益人士、家長(zhǎng)及志愿者等。（三）學(xué)校課后服務(wù)課程不得給學(xué)生布置任何形式的作業(yè)，不得統(tǒng)一補(bǔ)課或變相統(tǒng)一補(bǔ)課，違規(guī)者將追究學(xué)校領(lǐng)

19、導(dǎo)責(zé)任。（四）學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)，重在提升學(xué)生思想品德、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、實(shí)踐創(chuàng)新等綜合素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才。各區(qū)教育行政部門(mén)與學(xué)校加強(qiáng)課后服務(wù)課程審核，確保意識(shí)形態(tài)安全。六、經(jīng)費(fèi)管理（一）經(jīng)費(fèi)保障。義務(wù)教育階段課后服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)按學(xué)校隸屬關(guān)系由同級(jí)財(cái)政部門(mén)按規(guī)定單列核增，市財(cái)政將結(jié)合現(xiàn)有財(cái)政體制，統(tǒng)籌財(cái)力，加大對(duì)該項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的扶持力度。各學(xué)校課后服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算按每生每年1000元標(biāo)準(zhǔn)作為控制數(shù)，并實(shí)行項(xiàng)目管理編報(bào)。公辦學(xué)校按項(xiàng)目納入學(xué)校年度部門(mén)預(yù)算；民辦學(xué)校由教育行政部門(mén)編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算，納入教育行政部門(mén)本級(jí)年度部門(mén)預(yù)算，并由教育行政部門(mén)撥付至民辦學(xué)校三方共管賬戶(hù)。各區(qū)可根據(jù)本區(qū)域發(fā)展情況，建立民辦學(xué)

20、校專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)審核與管理機(jī)制，穩(wěn)步推進(jìn)落實(shí)本區(qū)義務(wù)教育階段民辦學(xué)校課后服務(wù)所需經(jīng)費(fèi)。（二）使用范圍。課后服務(wù)的實(shí)施費(fèi)用，包括購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)課程與外聘教師或團(tuán)隊(duì)費(fèi)用、低值易耗品購(gòu)置費(fèi)、校內(nèi)教職工參與課后服務(wù)勞務(wù)報(bào)酬及其它必要的交通費(fèi)、保障費(fèi)等費(fèi)用。校內(nèi)教職工參與課后服務(wù)勞務(wù)報(bào)酬，參照*市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)生午餐午休管理的意見(jiàn)執(zhí)行。外聘教師由學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)根據(jù)其相關(guān)資質(zhì)，研究確定取酬等級(jí)。（三）監(jiān)管要求。各區(qū)、各校要建立健全經(jīng)費(fèi)管理使用和年度績(jī)效評(píng)價(jià)制度，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和本市財(cái)務(wù)管理規(guī)定，不得抵頂單位公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算，自覺(jué)接受財(cái)政、審計(jì)及上級(jí)主管部門(mén)監(jiān)督。各校按照本校實(shí)際參與人數(shù)編報(bào)、核算

21、課后服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，專(zhuān)款專(zhuān)用，明確項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)。于年度財(cái)務(wù)封賬至下一年3月前，將上年度課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)支出情況進(jìn)行公示，結(jié)余資金由財(cái)政部門(mén)收回或轉(zhuǎn)作下一年度使用，各校不得截留、擠占和挪用，確保資金有效使用并提高資金使用效益。七、組織保障（一）加強(qiáng)組織管理。開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)，是市委市政府推出的一項(xiàng)重要的民生工程，各區(qū)、校要予以高度重視，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，規(guī)范日常管理，建立健全公開(kāi)、公示制度。各區(qū)要成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定本區(qū)實(shí)施方案和細(xì)則；各校要成立由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本校課后服務(wù)有關(guān)工作。（二）確保安全第一。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)的安全管理和疫情防控常態(tài)化落實(shí)機(jī)制，明確

22、學(xué)校內(nèi)部各層級(jí)人員的安全管理責(zé)任和疫情防控要求，制定工作規(guī)范、應(yīng)急預(yù)案和疫情防控措施，用好涉校涉生保險(xiǎn)，確保師生身體健康和生命安全。對(duì)于外聘人員進(jìn)入學(xué)校的，要加強(qiáng)資格審查和背景調(diào)查。（三）強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)價(jià)。市、區(qū)教育行政部門(mén)要會(huì)同財(cái)政、審計(jì)等部門(mén)定期開(kāi)展課后服務(wù)資金使用情況、社會(huì)機(jī)構(gòu)服務(wù)情況專(zhuān)項(xiàng)檢查與評(píng)估，檢查評(píng)估結(jié)果作為對(duì)學(xué)校年度考核的重要內(nèi)容之一，并與下一年度課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)撥款掛鉤。各校對(duì)教師參與課后服務(wù)進(jìn)行考核評(píng)價(jià),將評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師年度履職考核內(nèi)容。各區(qū)、校將開(kāi)展課后服務(wù)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)提升成效、教師及校外機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)結(jié)果等形成績(jī)效報(bào)告，于每年12月報(bào)教育行政部門(mén)備案。對(duì)于違規(guī)使用課后服務(wù)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)

23、或亂收費(fèi)行為的，嚴(yán)肅查處并依法依規(guī)追究相關(guān)人員責(zé)任。（四）加強(qiáng)信息管理。鼓勵(lì)各區(qū)、校創(chuàng)建課后服務(wù)管理信息平臺(tái)，借助信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)的項(xiàng)目監(jiān)督管理，實(shí)現(xiàn)校外機(jī)構(gòu)的遴選、管理、服務(wù)與績(jī)效評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目資源信息共享。（五）加大宣傳力度。市、區(qū)教育行政部門(mén)和學(xué)校要充分總結(jié)課后服務(wù)實(shí)施過(guò)程中的好做法和新亮點(diǎn)，定期對(duì)成效好的學(xué)校進(jìn)行案例總結(jié)和宣傳推廣。利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、微博、微信等多種媒體，定期對(duì)服務(wù)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，發(fā)揮監(jiān)督和導(dǎo)向作用，引導(dǎo)全社會(huì)和廣大家長(zhǎng)積極支持、參與并監(jiān)督學(xué)校的課后服務(wù)工作。八、實(shí)施日期本實(shí)施意見(jiàn)自發(fā)布之日起實(shí)施，有效期為3年。凡以往規(guī)定與本意見(jiàn)規(guī)定不一致的，按本意見(jiàn)規(guī)定

24、執(zhí)行。2021年“雙減”政策校內(nèi)課后服務(wù)工作方案3篇校內(nèi)課后服務(wù)工作方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)*市教育委員會(huì)*市財(cái)政局*市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知、*區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步做好本區(qū)小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的實(shí)施方案要求，以政府主導(dǎo)、學(xué)校負(fù)責(zé)、多方參與、因需提供為原則，在學(xué)校原有放學(xué)后“快樂(lè)330”拓展活動(dòng)、放學(xué)后“看護(hù)”工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步延長(zhǎng)放學(xué)后看護(hù)時(shí)間，解決家長(zhǎng)實(shí)際困難，促學(xué)生健康成長(zhǎng)。二、工作目標(biāo)1.切實(shí)為學(xué)生提供相關(guān)服務(wù)，滿足家長(zhǎng)的實(shí)際需求，緩解部分家長(zhǎng)接送和照看學(xué)生的困難。2.主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。三、工作安排（一）服務(wù)時(shí)間

25、繼續(xù)按照市教委*市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生放學(xué)后看護(hù)工作的通知、*市教育委員會(huì)關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂(lè)30分”拓展活動(dòng)的通知文件要求，在繼續(xù)做好課后“快樂(lè)30分”拓展活動(dòng)、工作日放學(xué)后看護(hù)服務(wù)的基礎(chǔ)上，對(duì)確有需求的學(xué)生，課后看護(hù)服務(wù)時(shí)間延長(zhǎng)到6點(diǎn)。延長(zhǎng)看護(hù)工作自2021年3月20日起實(shí)行。（二）服務(wù)對(duì)象課后看護(hù)服務(wù)的對(duì)象為家庭按時(shí)接學(xué)生放學(xué)確有困難的本校小學(xué)生。(三)服務(wù)內(nèi)容課后看護(hù)服務(wù)安排做作業(yè)、自習(xí)、課外閱讀等活動(dòng)，不組織或變相組織學(xué)生進(jìn)行集體教學(xué)或補(bǔ)課。(四)組織方式課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對(duì)固定期。根據(jù)實(shí)際情況，周一至周五采取教職工輪流排班方式提供服務(wù)，學(xué)校中層以上成員加強(qiáng)

26、巡視。四、具體實(shí)施：1.針對(duì)實(shí)際，制訂實(shí)施方案根據(jù)市文件精神、區(qū)教育局工作要求，針對(duì)學(xué)校資源狀況和學(xué)生、家長(zhǎng)的實(shí)際需求，在充分聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制訂學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)課后服務(wù)工作方案，報(bào)區(qū)教育局小教科審核備案后，通過(guò)校園網(wǎng)、家長(zhǎng)會(huì)等方式將課后服務(wù)的相關(guān)事項(xiàng)告知學(xué)生和家長(zhǎng)。2.妥善安排，落實(shí)看護(hù)工作(1)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷，做好學(xué)生情況排摸;按時(shí)接學(xué)生放學(xué)確有困難的家庭可以向?qū)W校提出申請(qǐng)，填寫(xiě)申請(qǐng)表，經(jīng)班主任審核、年級(jí)組長(zhǎng)審核后報(bào)學(xué)校確定看護(hù)名單。(2)根據(jù)報(bào)名學(xué)生人數(shù)，確定開(kāi)設(shè)看護(hù)班的數(shù)量，做好看護(hù)班環(huán)境布置，確保設(shè)備設(shè)施安全完好。(3)組織教職員工，落實(shí)看護(hù)工作?？醋o(hù)工作以本校教師為主、職工為

27、輔。五、工作保障（一）組織保障1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組課后看護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，分管德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，組員由學(xué)校行政班子成員，年級(jí)組長(zhǎng)組成。負(fù)責(zé)制定學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)課后服務(wù)工作方案，進(jìn)行學(xué)?！罢n后服務(wù)”工作的統(tǒng)籌、安排與管理。2.成立家校聯(lián)動(dòng)小組家校聯(lián)動(dòng)小組組長(zhǎng)由分管德育副校長(zhǎng)擔(dān)任，組員由德育教導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任組成。負(fù)責(zé)學(xué)生需求排摸，做好學(xué)?！罢n后服務(wù)”的相關(guān)申請(qǐng)、審核，與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)絡(luò)等工作。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加或不參加，杜絕拒不承認(rèn)家長(zhǎng)真實(shí)需求、無(wú)正當(dāng)理由拒不提供課后服務(wù)現(xiàn)象。定期通過(guò)學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)等方式收集學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)課后服務(wù)的意見(jiàn)建議，不斷提高服務(wù)效果。（二）

28、經(jīng)費(fèi)保障1.將延長(zhǎng)看護(hù)工作納入教師績(jī)效考核管理范疇。通過(guò)績(jī)效工資分配保障參與課后服務(wù)的在職教職工的勞務(wù)所得，并將服務(wù)態(tài)度、工作量納入教職工績(jī)效考核管理工作之中，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。2.看護(hù)工作所需的設(shè)備、維修、服務(wù)等費(fèi)用由學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出，不向參加的學(xué)生及其家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用。（三）安全保障1.完善安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記等管理制度。2,落實(shí)看護(hù)學(xué)生考勤、監(jiān)管、交接班制度，延長(zhǎng)看護(hù)期間，家長(zhǎng)不隨便進(jìn)校。3切實(shí)消除場(chǎng)地、設(shè)施、消防、飲水衛(wèi)生、傳染病疫情、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患。流行病傳染高峰期、空氣污染、突發(fā)事件，出于學(xué)生安全考慮，學(xué)校及時(shí)調(diào)整活動(dòng)安排并告知家長(zhǎng)。4.看護(hù)人員對(duì)

29、看護(hù)期間的安全負(fù)有第一責(zé)任，看護(hù)期間做到三個(gè)“關(guān)注”：學(xué)生有否無(wú)故缺席，學(xué)生參加看護(hù)期間有否身體不適，六點(diǎn)后家長(zhǎng)有否準(zhǔn)時(shí)接走學(xué)生。5.學(xué)校管理人員加強(qiáng)巡視，關(guān)注看護(hù)情況，關(guān)注看護(hù)結(jié)束校園內(nèi)有否滯留學(xué)生等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并在第一時(shí)間與相關(guān)人員聯(lián)系。2021年小學(xué)課后服務(wù)實(shí)施方案為全面推進(jìn)*學(xué)校課后服務(wù)工作常態(tài)化、規(guī)范化，滿足中小學(xué)生課后服務(wù)需求，幫助家長(zhǎng)解決實(shí)際困難，辦好人民滿意的教育，結(jié)合我校的具體實(shí)際，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師會(huì)議多次研究制定了*學(xué)校課后服務(wù)工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想開(kāi)展課后服務(wù)工作是強(qiáng)化校內(nèi)教育、幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送孩子放學(xué)困難的重要舉措，是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展的重要途徑

30、，是激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力、增強(qiáng)教育服務(wù)能力，使人民群眾具有獲得感和幸福感的民生工程，也是滿足人民群眾新需求的必然趨勢(shì)。二、基本原則1、公開(kāi)服務(wù)事項(xiàng)，主動(dòng)接受監(jiān)督。公開(kāi)服務(wù)時(shí)間、內(nèi)容、方式，安全措施、收費(fèi)事項(xiàng)等接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。2、堅(jiān)持學(xué)生和家長(zhǎng)自愿的原則，學(xué)校要致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制和變相強(qiáng)制學(xué)生參加，不得因此增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。3、公益性為主，加強(qiáng)監(jiān)管，學(xué)校為學(xué)生提供力所能及的服務(wù)。由學(xué)校成立的家長(zhǎng)委員會(huì)代管理課后服務(wù)費(fèi)。學(xué)校課后服務(wù)工作，堅(jiān)持公益導(dǎo)向（三殘兒童、貧困建檔立卡戶(hù)兒童免費(fèi)），不營(yíng)利。4、家長(zhǎng)委員會(huì)名單：*、*、*三、課后服務(wù)的范圍、時(shí)間、服務(wù)對(duì)象及方式與內(nèi)容1

31、、服務(wù)范圍小學(xué)、初中階段的學(xué)生。服務(wù)時(shí)間：從周一到周五下午放學(xué)后開(kāi)始，結(jié)束時(shí)間不晚于18:00點(diǎn)。2、服務(wù)內(nèi)容：小學(xué)階段：一、二年級(jí)以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、課外閱讀、實(shí)踐活動(dòng)、手工操作類(lèi)作業(yè)輔導(dǎo)為主，不得借課后服務(wù)布置書(shū)面家庭作業(yè)。三年級(jí)以上以課外閱讀、作業(yè)輔導(dǎo)、興趣小組、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐為主。每天課后服務(wù)原則上不超過(guò)兩節(jié)課時(shí)間。初中階段：以作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑、課外閱讀、興趣小組、綜合實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為主。3、課后服務(wù)費(fèi)用2元/節(jié)，每天2節(jié)課，計(jì)4元。多退少補(bǔ)。4、服務(wù)費(fèi)用全校統(tǒng)籌使用，學(xué)校初中部和小學(xué)部收取的服務(wù)費(fèi)不分開(kāi)使用，所有的課后服務(wù)費(fèi)用，在家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)管下，全部從課后服務(wù)費(fèi)用中支取，多退少不補(bǔ)

32、。5、課后服務(wù)費(fèi)用收取后，家長(zhǎng)委員會(huì)代管，全校統(tǒng)籌使用。學(xué)校課后服務(wù)費(fèi)全部班級(jí)統(tǒng)一按每節(jié)課補(bǔ)助30元，剩余部分退還給學(xué)生。6、在課后服務(wù)費(fèi)用中包含輔助課后服務(wù)工作人員的費(fèi)用和開(kāi)支。為課后服務(wù)的人員，費(fèi)用補(bǔ)貼按一個(gè)課時(shí)費(fèi)用執(zhí)行。7、學(xué)期末，學(xué)校主動(dòng)與家長(zhǎng)委員會(huì)結(jié)算向?qū)W生收取的課后服務(wù)費(fèi)，多退少不補(bǔ)。8、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)工作的監(jiān)管，隨時(shí)接受紀(jì)檢、監(jiān)察部門(mén)的審計(jì)督查，建立監(jiān)管和使用課后服務(wù)費(fèi)的工作臺(tái)賬；對(duì)教師開(kāi)展課后服務(wù)、學(xué)生參加課后服務(wù)的過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)管，要對(duì)每天課后服務(wù)的參與人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、時(shí)間、形式等進(jìn)行檔案資料留存，做到過(guò)程清楚，有案可查。*縣*學(xué)校2021年3月1日小學(xué)關(guān)于開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)工作的實(shí)施方案為了落實(shí)*市教委關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知，廣泛開(kāi)展小學(xué)生課后服務(wù)，一定程度上緩解了家長(zhǎng)