嵐華中學(xué)2012～2013學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)第一次月考物理參考word

1、班級(jí)： 姓名： 座號(hào)： （1） 近代學(xué)者根據(jù)材料二歸納的用于自勉的警句是什么？（2分）你覺(jué)得我們當(dāng)前應(yīng)該如何實(shí)踐這句話？（2分）嵐華中學(xué)20122013學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)第一次月考物 理 試 卷 命題：羅尚明一、選擇題（本大題有14小題，每小題2分，共28分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確）1、下列四幅圖片中，屬于液化現(xiàn)象的是 ( ) A、雪 B、霜 C、霧淞 D、露珠2、在日常生活中，將水餃在水中煮，只要水不干，就不會(huì)煮焦，而在油中炸，則會(huì)焦黃，甚至炸糊了，這一現(xiàn)象說(shuō)明( )A、油的沸點(diǎn)比水高 B、油的傳熱性能比水強(qiáng)C、油炸食品的吸熱能力比水強(qiáng)D、油沸騰時(shí)溫度繼續(xù)升高，而水在沸騰時(shí)溫度保持不變3、如

2、圖1所示，是一定質(zhì)量的某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，由圖象可知( )圖1 A、該物質(zhì)是晶體 B、該物質(zhì)的熔點(diǎn)是50 C、該物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸熱，溫度升高 D、該物質(zhì)在10至25分時(shí)間段不吸熱4、澆鑄車間的工人用鋼水澆鑄零件，圖2中能正確反映鋼的溫度隨時(shí)間變化過(guò)程的是( )圖25、下列物態(tài)變化過(guò)程中，都是吸熱的是 ( )A、升華、熔化、液化 B、凝固、汽化、凝華C、熔化、汽化、升華 D、液化、凝固、凝華6、如圖3所示，水在壺中被加熱，又從涼鐵板上掉下的水是蒸餾水在獲得蒸餾水的過(guò)程中，水經(jīng)歷的物態(tài)變化是( )圖3A、先升華，后凝華 B、先汽化，后液化C、先液化，后汽化 D、先汽化，后凝固7、

3、一位同學(xué)根據(jù)生活體驗(yàn)猜想“液體蒸發(fā)快慢還與周圍空氣濕度有關(guān)”，下列生活中的例子適合提出該猜想的是( )A、剛洗完的衣服，放在通風(fēng)的房間里，比放在不通風(fēng)的房間里干的快 B、剛洗完的衣服，放在朝陽(yáng)的房間里，比放在背陰的房間里干的快 C、剛洗完的農(nóng)服, 放在同一房間里，伸展開(kāi)比團(tuán)在一起干的快D、剛洗完的衣服，放在同一房間里，干燥的天氣比多雨的天氣干的快8、生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問(wèn)。對(duì)以下現(xiàn)象解釋正確的是( )A、初冬季節(jié)，在家里洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣B、在夏季的早晨看到足球場(chǎng)里的草葉上掛滿了露珠，而到了初冬，露水不見(jiàn)了，卻看到了薄薄的一層霜，有人認(rèn)為霜是由露變成的C

4、、放在衣櫥里的樟腦丸，時(shí)間久了會(huì)明顯變小，是因?yàn)檎聊X丸蒸發(fā)為氣體跑掉了D、把冰箱里的凍豆腐取出，冰化后，發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔，這是豆腐里的水先遇冷結(jié)冰，后又熔化成水形成的9、生活中有“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”的說(shuō)法，揚(yáng)湯止沸是指把鍋里沸騰的水舀起來(lái)再倒回去，釜底抽薪是指從鍋下抽掉燃燒著的柴薪，應(yīng)用物理知識(shí)分析，下列說(shuō)法中正確的是( )A、“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都只能暫時(shí)止沸B、“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都能徹底止沸C、“揚(yáng)湯止沸”只能暫時(shí)止沸，“釜底抽薪”能徹底止沸D、“揚(yáng)湯止沸”能徹底止沸，“釜底抽薪”只能暫時(shí)止沸10、在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，由表格數(shù)據(jù)判斷下列說(shuō)法正確的是( )物質(zhì)名稱鎢鐵鋼銅

5、金固態(tài)水銀固態(tài)氫- 1 - / 5熔點(diǎn)()3410153515151083106439-259A、用銅鍋熔化鋼塊也行 B、在-260時(shí)氫氣是固態(tài)C、銅球掉進(jìn)鐵水中不會(huì)熔化 D、-40的氣溫是用水銀溫度計(jì)測(cè)量的11、下列四幅圖片中，屬于利用做功的途徑改變物體內(nèi)能的是( )12、沿海地區(qū)的氣溫不如內(nèi)陸地區(qū)的氣溫變化顯著，主要是因?yàn)樗壬笆哂休^大的( )A、比熱容 B、密度 C、熱量 D、內(nèi)能13、用同樣的酒精燈對(duì)質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體加熱，實(shí)驗(yàn)得出兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖4所示，用T甲、T乙分別表示甲、乙兩種液體的沸點(diǎn)，C甲、C乙分別表示甲、乙兩種液體的比熱容，根據(jù)圖像可得出正確

6、的關(guān)系是( )A、T甲T乙，C甲C乙 B、T甲T乙，C甲C乙C、T甲T乙，C甲C乙 D、T甲T乙，C甲C乙圖5圖4時(shí)間/min溫度甲乙14、如圖5是單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程的示意圖，下列四組關(guān)于這種內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)中四個(gè)沖程的順序排列，正確的是( )A、丙、丁、乙、甲 B、乙、丁、甲、丙C、乙、甲、丁、丙 D、甲、乙、丙、丁二、填空（本大題有7小題，每空1分，共20分）15、在下列幾種物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于凝固的是 ；屬于升華的是 ；其中、是 。（填“放熱”或“吸熱”）過(guò)程。、涼在室外的濕衣服變干了、夏天，揭開(kāi)冰棒包裝紙后會(huì)看到冰棒冒“白汽”、冬天，河面上結(jié)了一層冰、放在衣柜里的樟腦丸會(huì)越來(lái)

7、越小，最后“消失”了、嚴(yán)冬的深夜，教室窗玻璃的內(nèi)表面上有一層冰花、鋪柏油馬路時(shí)，將瀝青塊放在鐵鍋中加熱16、下表是幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，關(guān)于溫度計(jì)的選擇，請(qǐng)你填寫以下空格。 南極的最低溫度為88.3。應(yīng)選用 溫度計(jì)來(lái)測(cè)量南極氣溫；物質(zhì)熔點(diǎn)/沸點(diǎn)/水銀38.8357酒精11778.5冰水0100 在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度為100。應(yīng)選用 溫度計(jì)來(lái)測(cè)量沸水溫度。17、在我國(guó)實(shí)施的“西氣東輸”工程中，西部地區(qū)的天然氣被輸送到缺乏能源的東部地區(qū) 天然氣與煤相比，從熱學(xué)角度分析它突出的優(yōu)點(diǎn)是 ；從環(huán)保角度分析它突出的優(yōu)點(diǎn)是 （天然氣、煤的熱值分別為1.14108J/kg、3107J/kg） 18、

8、多年來(lái)，市政府投入了大量資金，種植花草樹(shù)木，提高綠地履蓋率，修建人工湖，擴(kuò)大水域面積，大大改善了市民的居住環(huán)境，讓全市人民享受到了“綠城”帶來(lái)的實(shí)惠請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)，分析說(shuō)明綠化城市、修建人工湖對(duì)改善居住環(huán)境所帶來(lái)的好處(至少說(shuō)出兩點(diǎn)) （1）可以利用水的 吸熱來(lái)降低氣溫；（2）可以利用水的 較大，在吸收相同的太陽(yáng)輻射熱的情況下，水的溫度升高較少，來(lái)降低氣溫19、南極洲的冰川 內(nèi)能(選填“具有”或“不具有”)，如圖6所示古人鉆木取火是通過(guò) 的方式來(lái)改變物體內(nèi)能的冬天用熱水袋取暖，是采取 _ _的方法增加物體的內(nèi)能， 圖8圖7圖620、如圖7所示，在試管內(nèi)裝些水，用軟木塞塞住，加熱使水沸騰

9、，水蒸氣會(huì)把軟木塞沖出在水蒸氣把軟木塞沖出的過(guò)程中 能轉(zhuǎn)化為 能；在汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程中，跟這個(gè)能量轉(zhuǎn)化相同的沖程是 。21、干冰（固態(tài)CO2）暴露在常溫下時(shí)，它會(huì)直接由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，這種現(xiàn)象叫升華如圖8所示，用干冰在舞臺(tái)上產(chǎn)生的淡淡白霧，是由于干冰 ，使周圍空氣溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷 形成的小水滴。22、內(nèi)燃機(jī)的大量使用，促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步，使人們享受了現(xiàn)代文明，但在使用內(nèi)燃機(jī)的同時(shí)又給人類帶來(lái)了污染，這主要是指 污染和 污染 在內(nèi)燃機(jī)工作過(guò)程中，由圖9所示的內(nèi)燃機(jī)能流圖可以看出，它的能量損失所占的百分比是：廢氣內(nèi)能35，散熱損失30，圖9機(jī)械損失10，則內(nèi)燃機(jī)的熱機(jī)效率是 我們?cè)诟咝?/p>

10、利用能源的同時(shí)，也必須重視保護(hù)環(huán)境 三、閱讀、簡(jiǎn)答題（本大題有3小題。共7分）23、閱讀下面短文 內(nèi) 能內(nèi)能是指物體內(nèi)部所包含的總能量，包括分子的動(dòng)能(即分子無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能)、分子的勢(shì)能(即分子間相互作用能)、分子內(nèi)的能量、原子內(nèi)的能量、原子核內(nèi)的能量等在熱學(xué)中，由于在熱運(yùn)動(dòng)中上述后三項(xiàng)能量不發(fā)生變化，所以內(nèi)能一般指前兩項(xiàng)由于分子的動(dòng)能跟溫度有關(guān)，分子的勢(shì)能跟分子間的距離有關(guān)，所以物體的內(nèi)能跟溫度、體積都有關(guān)系請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)慢慢壓縮針筒里的氣體，氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化?答：_(2)加熱針筒里的氣體，氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化?答：_(3)金屬塊在受熱膨脹時(shí)，金屬塊內(nèi)能中哪些部分發(fā)生變

11、化?答：_24、如圖10所示，將金屬塊在砂石上迅速地來(lái)回摩擦，圖10金屬塊的溫度就會(huì)升高，為什么? 答：_25、端午節(jié)，小承和小冬幫媽媽煮粽子。煮粽子的水燒開(kāi)后，小承認(rèn)為要繼續(xù)將火燒得很旺，使鍋內(nèi)水劇烈沸騰，這樣會(huì)很快將粽子煮熟；小冬則認(rèn)為，水沸騰后應(yīng)改用小火，蓋上鍋蓋，讓鍋內(nèi)水微微沸騰，同樣能很快將粽子煮熟你認(rèn)為誰(shuí)的想法更合理?請(qǐng)寫出理由。答：_四、計(jì)算題（本大題有2小題，共13分）26、某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開(kāi)水，用鍋爐將200kg的水從250C加熱到1000C，燃燒了6kg的無(wú)煙煤。 水的比熱容是4.2103J/(kg0C)，無(wú)煙煤的熱值是3.4107J/kg 求：（1）鍋爐內(nèi)200kg的水吸

12、收的熱量是多少J？（3分）（2）6kg無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量是多少J？（3分）（3）此鍋爐的效率是多少？（3分）物質(zhì)比熱容C/ J/（kg）鋁8.8102鋼鐵4.6102銅3.9102鉛1.310227、質(zhì)量為0.1 kg初溫是24的實(shí)心金屬小球吸收2.3103J的熱量之后，溫度升高到74。那么，（1）求金屬的比熱容是多少？（3分）（2）查下表此金屬是什么？（1分）五、實(shí)驗(yàn)題、探究題（本大題有7小題。每空2分，作圖每個(gè)1分，共32分）28、兩個(gè)學(xué)習(xí)小組用圖11甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置分別觀察松香和海波的熔化過(guò)程，且每隔一定時(shí)間記錄一次溫度，直到兩種物質(zhì)全部熔化。由圖11甲可知此時(shí)的溫度計(jì)示數(shù)是 。各

13、組同學(xué)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制了這兩種物質(zhì)的熔化圖像，如乙、丙兩圖所示，其中 圖能反映海波的熔化特點(diǎn)。4050時(shí)間/min溫度/時(shí)間/min溫度/00圖11甲 乙 丙29、為了探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，小麗設(shè)計(jì)了如圖12所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并在下表中記錄了熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)問(wèn)變化情況：時(shí)間(min)01234567溫度()-4-200O012(1)請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)上畫出冰熔化的圖象。(2)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)和圖象的分析，你能獲得的信息有： ； 。(3)小麗與同學(xué)交流時(shí)發(fā)現(xiàn)，在開(kāi)始2min升溫快，最后2min升溫慢，請(qǐng)你做出合理的解釋： 。圖12 30、小明在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)溫度達(dá)到90時(shí)，每隔1

14、min記錄一次水的溫度，直到水沸騰后，又經(jīng)過(guò)了5min，得到的溫度數(shù)據(jù)填在下面表格里：時(shí)間/min012345678910溫度/9092949698999999959999圖13圖14（1）某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖13所示中a 、b所示，圖中 是水沸騰時(shí)的情況；（2）請(qǐng)?jiān)趫D14中畫出水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。（3）從沸騰的圖象中可以看出，水沸騰時(shí)的溫度是 。（4）從實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn)，第 min的數(shù)據(jù)記錄是錯(cuò)誤的，你的依據(jù)是 。（5）為什么小明測(cè)得的水沸騰時(shí)的溫度不是100呢?答： 。31、某物理實(shí)踐小組的同學(xué)，研究不同顏色的物體的吸熱本領(lǐng)，他們把質(zhì)量、溫度都相同的水分別倒入兩個(gè)相同的玻璃瓶中，用白紙和黑紙分別將瓶子包起來(lái)后放在太陽(yáng)光下照射，每隔3分鐘測(cè)一次瓶中水的溫度，收集的數(shù)據(jù)如下：日照時(shí)間（分）036912151821242730白紙瓶水溫（）2324252526272728292930黑紙瓶水溫（）2325262728293031323334在這一過(guò)程中，水的內(nèi)能 （填“增加”或“減少”），內(nèi)能變化的方式是 。對(duì)上述數(shù)據(jù)分析，得到的結(jié)論是 。32、為了探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱下表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問(wèn)題