下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、電子職業(yè)技能大賽策劃書 一. 活動背景:隨著科技的高速進(jìn)展,高新技術(shù)已經(jīng)成為人們現(xiàn)實生活中不可缺少的一部分,而科技的領(lǐng)先源自于電子電工技術(shù)的高速進(jìn)展。尤其是對于改革開放的中國,培育高技能型人才,提高中國先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)水平。作為一名高職生我們更應(yīng)該提高自己的動手能力,為國家的四化建設(shè)而努力奮斗。 活動主題:樹立零號的學(xué)風(fēng),樹立集體榮譽感,樹文明大學(xué)生的形象為示范院校爭光,提高大學(xué)生的職業(yè)技能水平。 二. 活動目的:為了支持我院的“示范建設(shè)”事業(yè),紀(jì)念中國改革開放30周年為契機,特開展樹良好學(xué)風(fēng),樹集體榮譽感,樹文明大學(xué)生形象的電子電工職業(yè)技能大賽。本次比賽意在提高當(dāng)代大學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊合作意
2、識,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),營造良好的校園文化氣息。 三. 活動對象:全系在職學(xué)生。 四. 比賽內(nèi)容:正確的識別電子元器件,正確利用電子儀器,一些簡單電路的組裝,調(diào)試,簡單電子元器件的焊接以及調(diào)試。 五. 比賽用時:大概23小時。 六. 所需設(shè)備及器材:萬用表,常用電子元器件,示波器,電子實訓(xùn)臺,導(dǎo)線若干,兩路直流穩(wěn)壓電源,焊錫,助焊劑等。 選手自帶工具:電烙鐵,尖嘴鉗,鑷子,螺絲刀以及常用工具。 七.活動流程: 1.前期預(yù)備:預(yù)備比賽時所需工具,安排主要負(fù)責(zé)人員。 2.實施階段: 內(nèi)部宣揚:向各個班級發(fā)放書面通知(文秘部負(fù)責(zé))。 外部宣揚:展板宣揚,海報宣揚(宣揚部負(fù)責(zé))。 活動報名:以班級為
3、單位,報名表有學(xué)習(xí)委員教導(dǎo)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人。每班以團(tuán) 體行式報名,每代表隊限制名額3人,每班至少派出一個代表隊才賽。 3.評分規(guī)則:完成比賽所需時間(15),元件的正確篩選(10),測試正確率(25),電子產(chǎn)品的安裝(25),團(tuán)隊合作意識(10),焊接電路的美觀程度(15)。 4.違規(guī)扣分 選手有下列情形,需從參賽成績中扣分: 選手應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。在賽程中,均有評委記錄每位參賽選手違規(guī)操作,依據(jù)情節(jié)扣5-10分。 現(xiàn)場操作過失未造成嚴(yán)重后果的,由現(xiàn)場評委負(fù)責(zé)記錄,扣10分。 在完成工作任務(wù)并交卷后,出現(xiàn)電路短路扣10分 八. 比賽時間,地點:待定。 九. 獎項設(shè)置: 一等獎 一名 二等獎 一名 三等獎 兩名 優(yōu)秀團(tuán)隊合作獎 一名 頒發(fā)榮譽證書并頒發(fā)獎品。 十. 活動預(yù)算: 十一. 活動單位: 主辦:自動化系兩委會。 承辦:自動化系學(xué)習(xí)部。 備注:參賽選手應(yīng)遵守競賽規(guī)則,遵守賽場紀(jì)律,服從安
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 實習(xí)護(hù)士的心得體會15篇
- 物流實習(xí)報告范文集合5篇
- 畢業(yè)典禮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表講話稿篇
- 年度銷售工作計劃模板8篇
- 公司實習(xí)報告范文9篇
- 北師大版八年級上冊數(shù)學(xué)期末考試試卷及答案
- 九年級語文下冊 第六單元 23《詩詞曲五首》白雪歌送武判官歸京教學(xué)實錄 新人教版
- 植樹節(jié)日作文600字范文
- 學(xué)生會面試自我介紹匯編15篇
- 教師個人工作計劃(集合15篇)
- 新媒體運營工作年終總結(jié)
- 微積分(I)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋南昌大學(xué)
- 【MOOC】電子技術(shù)-北京科技大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 2024年1月福建省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試化學(xué)試題(解析版)
- 低空經(jīng)濟(jì)的商業(yè)化路徑分析
- 項目年終總結(jié)及明年計劃
- 新外貿(mào)業(yè)務(wù)員年終總結(jié)
- 化工廠設(shè)備安裝施工方案
- 國家電網(wǎng)公司招聘高校畢業(yè)生應(yīng)聘登記表
- 代賬公司會計主管年終總結(jié)
- 創(chuàng)新思維訓(xùn)練學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
評論
0/150
提交評論