2022年教育集團工作計劃

1、2022年教育集團工作計劃 一、指導思想 為推動教育組團內涵進展，堅持“骨干溝通，教研共建，特色互補，文化互滲”十六字辦學方針不動搖，讓集團四所學校的師生共建平臺，共享資源，共同進展，繼續(xù)為區(qū)域教育優(yōu)質教育的均衡進展作貢獻。 二、骨干溝通與指導工作 1、*總校派遣第三批支教老師（四名）到分校擔任一班級教育教學工作；同時分校等數額、對應學科派遣跟教老師到總校擔任各年段的教育教學工作。 2、為支教老師、跟教老師創(chuàng)設專業(yè)進展平臺，鼓舞溝通的老師、和四校的區(qū)級骨干、校級骨干參加塊內、區(qū)內公開教學，主動探索學科教學的有效性。 3、為深化骨干老師溝通工作，分校和總校教導處對兩校溝通的老師建立業(yè)務檔案，階段

2、性檢查教育教學情況，為溝通老師的原學校提供反饋意見。定期召開溝通老師的工作座談會，總結工作經驗，收集溝通老師教育教學案例，繼續(xù)展示班主任工作經驗與成果。 三、教研共建、特色互補、文化互滲工作 1、每月召開一次集團理事會，要求集團各成員單位在新的學期均要圍繞教研共建、特色互補、文化互滲三方面領受工作任務，分項目組織集團師生開展有效的活動，充分發(fā)揮好各校的辦學特色和教育教學優(yōu)勢項目，促進各校的和諧進展。 2、3月下旬，科研室、*教育集團聯手，舉辦集團成員單位鳳城小學的集郵文化與素質教育科研成果推廣研討會，深化教材建設深化課堂教學研討科技創(chuàng)新與集郵文化整合的課堂教學觀摩。展出學生郵票設計作品等。 3

3、、集團成員單位二聯小學繼續(xù)邀請?zhí)丶壚蠋熤苤伊豪蠋熋恐芤淮屋o導科技教育，培育科技骨干老師，執(zhí)行跨校聯聘。為迎接*市第九屆科技創(chuàng)新大賽，集團四校聯手預備參賽項目，力爭取得好成績。 4、集團成員單位*分校信息技術教育處于領先，本學期在上學期的展示基礎上再上臺階，深化內涵，擴大數字化教育教學試驗班。為了啟動新三年信息技術進展方案，集團將充分發(fā)揮*分校的引領與指導作用，帶動各成員單位現代信息技術教育的共同提高。 5、集團成員單位二聯小學新三年學校進展規(guī)劃已經啟動，他們依托高校，優(yōu)化資源，提升老師的專業(yè)水平的提高，這一辦學成果將引領各成員單位科學規(guī)劃學校的新一輪進展。 6、集團四校聯手，共同組織策劃“潤澤

4、燦爛心慶六一藝術教育成果展演”活動，借此推動集團各校的藝術教育上個新臺階。 7、繼續(xù)開展學校常態(tài)教育教學互學共進活動，諸如：學科教學溝通、教研組建設、教學流程治理、一班級學習預備期工作情況介紹、廣播體操比賽、品德與社會學科、科學與技術學科、數學愛好課校本教材教學實驗以及少先隊月主題活動的開展等。若需要也可以在集團內部溝通各班級各學科的單元知識點驗收試卷，尤其是考察學科教育質量的驗收。進一步擴大學科聯組教研活動，諸如：體育學科、美術學科、音樂學科、品德與社會學科、科學與技術學科、數學學科等，統(tǒng)一教學中難點，統(tǒng)一階段性教學質量的驗收基本標準。 8、繼續(xù)開展各成員單位特級老師、特色老師跨校走教、帶教活動，各成員單位溝通校本拓展型課程建設成果，溝通信息教育三年行動方案，溝通科技創(chuàng)新教育、溝通學生創(chuàng)新繪畫、集郵作品、電腦會標作品等。 9、*小學教育網站已建立，各成員單位在接見的基礎上建立各有特色的教育網站，借助網絡平臺分享各成員單位辦學成果，推動新一輪