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文檔簡介

1、老師工作計劃范文表 一、專業(yè)提升,般他山之石.筑我方高墻. 1、學習溝通,提高師德修養(yǎng),本學期,我將通過網落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料,仔細學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。 2、自主學習,開闊視野。主動參加學校組織的各項培訓、學習,并記錄學習筆記。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落。主動參加學校組織的教育教研活動。精心預備研討課,仔細聽評他人講課,及時寫出評課報告。 3、專業(yè)進展,提高自我。在網絡上建立自己的博客,虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法,并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,與同行

2、溝通,借以促進提高。在博客上,本學期我將至少發(fā)表教學反思4篇、評課報告4篇、教學案例2篇、教育敘事2篇、教育教學論文1篇。 二、教育教學 1、繼續(xù)帶領學生仔細學習貫徹小學生守則和小學生日常行為規(guī)范的內容,培育學生良好的行為習慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。 2、充分調動家長的主動性,使他們成為學校教育的堅實后盾。我預備在本學期建立“家校聯系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現,以便及時教育、提高。必要的家訪,每位學生至少一次,并記好家訪記錄。 3、養(yǎng)習慣,抓成績。首先,我將一如既往地規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培育學生養(yǎng)成良好的學習習慣。而要提高學習

3、成績,學困生是要害。我預備根據具體情況,有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學困吃偏飯”等多種方式幫忙、提高學困生的學習成績。其中,司柏新、劉鎵萁、郭美玲是幫輔的重中之重。 4、常規(guī)業(yè)務。按“標、增、改、刪、調”的要求,仔細進行二次備課,為40分鐘的課堂教學作充分預備。課后及時仔細反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。 三、班級治理 1、嚴抓學生紀律。要求并引導學生時刻以守則和規(guī)范的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;常常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動。持之以恒,孩子們自然養(yǎng)成習慣,從而人人爭做文明守紀的好學生。 2、值日仔細徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們把握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈。擔當區(qū)按早、間(大課間)、午、晚(放學)各拾撿一次,并注重保持。 四、其他方面 1、警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

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