10級(jí)畢業(yè)生返校時(shí)需要上交的資料新

1、個(gè)人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)公司對(duì)學(xué)院及畢業(yè)生（已聘）綜合評(píng)價(jià)調(diào)查問(wèn)卷感謝貴公司一直以來(lái)對(duì)湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作的關(guān)心和支 持，對(duì)我院畢業(yè)生的培養(yǎng)和厚愛(ài)！為了更好的服務(wù)企業(yè)、社會(huì)，為貴公司培養(yǎng)更 優(yōu)秀的人才，我院特制定這份調(diào)查問(wèn)卷，作為分析、及改進(jìn)教育教學(xué)的依據(jù)。請(qǐng) 您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間配合學(xué)院做好該項(xiàng)調(diào)查。謝謝！學(xué)生姓名： 調(diào)查時(shí)間 ： 年 月 日1、你對(duì)我院輸送的畢業(yè)生的整體質(zhì)量是否表示滿(mǎn)意？（）、很滿(mǎn)意 、比較滿(mǎn)意 、不滿(mǎn)意2、我院畢業(yè)生已在貴單位成為生產(chǎn)骨干的比率占到單位就業(yè)人數(shù)的（）、10%20% 、 20%40% 、50%以上3、您對(duì)我院畢業(yè)生的職業(yè)道德如何評(píng)價(jià)（）（

2、可多選）、協(xié)作精神好 、積極參加集體活動(dòng)）、較差、好 、一般 、差4、您對(duì)我院畢業(yè)生的工作表現(xiàn)如何評(píng)價(jià)（）、勞動(dòng)紀(jì)律好、完成任務(wù)好、服從工作安排、責(zé)任心強(qiáng)5、您認(rèn)為我院畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的程度如何（ 、很好 、較好 、一般6、您認(rèn)為我院畢業(yè)生應(yīng)該加強(qiáng)那些方面的能力培養(yǎng)（） （可多選）、動(dòng)手操作能力、外語(yǔ)能力、道德品質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)能力、從業(yè)適應(yīng)能力、組織協(xié)調(diào)能力、心理承受能力、知識(shí)拓展能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力7、您認(rèn)為我院對(duì)于畢業(yè)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)如何？（）、很好、較好、一般、很差8、您對(duì)于我院為畢業(yè)生所做的就業(yè)工作有何評(píng)價(jià)（）、很好、較好、一般、很差9、您認(rèn)為我院在基礎(chǔ)知識(shí)方面使用的教材是否符合您用

3、人的要求（）、符合、基本符合、不太符合10、您認(rèn)為我院在采用的專(zhuān)業(yè)教材是否符合您的用人要求（）、符合 、基本符合 、不太符合 、不符合公章）公司名稱(chēng)：個(gè)人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)表學(xué) 校： 湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院路橋工程學(xué)院 專(zhuān) 業(yè)：評(píng)價(jià)單位被評(píng)學(xué)生思想職業(yè)工作知識(shí)工作溝通專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)項(xiàng)目政治道德態(tài)度結(jié)構(gòu)效果合作技術(shù)表現(xiàn)品質(zhì)紀(jì)律水平評(píng)定能力能力A（優(yōu)）評(píng) 價(jià)B（良）等 級(jí)C（中）D（差）總體評(píng)價(jià)優(yōu)秀（）良好（）一般（） 較差（ ）評(píng)價(jià)單位人事部門(mén)公章： 測(cè)評(píng)日期： 年 月 日備注：請(qǐng)按 A、 B、C、D（優(yōu)、良、中、差）四個(gè)等級(jí)在“評(píng)價(jià)項(xiàng)目”相 應(yīng)欄中打“”。在“總體評(píng)價(jià)”欄中，請(qǐng)根

4、據(jù)表現(xiàn)在相應(yīng)等級(jí)后的括弧中打“”個(gè)人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查表各位校友： 為了更好地為廣大學(xué)生、特別是畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)，我們正在進(jìn)行畢業(yè)生 就業(yè)狀況調(diào)查。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫(xiě)畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查表。此問(wèn)卷不公 開(kāi)，感謝你的支持與合作！湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2013 年 月 日你是 屆畢業(yè)生，所學(xué)專(zhuān)業(yè)為 ，你所屬企業(yè)元 D 2000-2500 元所在地的電話號(hào)碼區(qū)號(hào)是1、你現(xiàn)就職的單位性質(zhì)是（）A 國(guó)企 B外企C 民企 D事業(yè)單位 E 其它2、你現(xiàn)就職的單位屬于以下哪個(gè)行業(yè)（）A 機(jī)構(gòu)組織B建筑建材C交通運(yùn)輸 D信息產(chǎn)業(yè) E 機(jī)械機(jī)電F專(zhuān)業(yè)服務(wù)G電子電工H旅游休閑 I其他3、

5、你畢業(yè)生時(shí)的月收入為 （ ）A 1000 元以下 B 1000-1500 元 C 1500-2000E 2500-3000 元 F 3000 以上4、你目前的平均月收入為 （ ）A 2000 元以下 B 2000-3000元 C 3000-5000元 D 5000 元以上5、你目前的工作崗位與你所學(xué)專(zhuān)業(yè)的對(duì)口情況（）A 對(duì)口 B 基本對(duì)口 C 不對(duì)口6、你選擇了一份與你所學(xué)專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的工作，你認(rèn)為是什么原因（）A 這種現(xiàn)象很普遍，比較容易適應(yīng) B 所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有限，職業(yè)發(fā)展有壓力 C 選擇專(zhuān)業(yè)盲目，畢業(yè)后想尋求自身發(fā)展 D 現(xiàn)實(shí)無(wú)奈，所學(xué)專(zhuān)業(yè)難就業(yè) 其他7、你一年內(nèi)離職的次數(shù)（）A 無(wú) B 一

6、次 C 二次 D 三次及以上8、你離職的主要原因是 （）A 獲得更多收入 B 工作壓力大 C 個(gè)人發(fā)展空間不夠 D 專(zhuān)業(yè)不對(duì)口E 準(zhǔn)備求學(xué)深造 F 人際關(guān)系難處理 G 就業(yè)缺乏安全感 H 其他9、你獲得轉(zhuǎn)崗機(jī)會(huì)的主要原因是（）A 單位內(nèi)部正常輪崗 B 因性格和薪資等原因申請(qǐng)轉(zhuǎn)崗個(gè)人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)C 因無(wú)法勝任本職工作，被動(dòng)轉(zhuǎn)崗 D 因工作能力和工作業(yè)績(jī)，獲得提升10、你在學(xué)院所學(xué)專(zhuān)業(yè)的核心課程有效性如何（）A 非常重要 B 比較重要 C 一般重要 D 不重要11、你認(rèn)為學(xué)院的教學(xué)最需要改進(jìn)的方面有哪些（）A 課程考核方式 B 課程內(nèi)容設(shè)置 C 實(shí)習(xí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)D 教學(xué)方法 E 教師教

7、學(xué)水平 F 職業(yè)技能培訓(xùn) G 學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng)12、你的職業(yè)能力中，哪幾項(xiàng)比較突出（）A 表達(dá)溝通 B 工作能力 C 職場(chǎng)社交 D 終身學(xué)習(xí) E 自我管理 F 其他13、在構(gòu)成職業(yè)素養(yǎng)的諸方面，你最為關(guān)心的是（）A職業(yè)行為 B 職業(yè)作風(fēng) C職業(yè)道德 D職業(yè)意識(shí) E 職業(yè)技能14、你認(rèn)為學(xué)院提供的求職服務(wù)中，最有效的有哪些（）A 校園招聘會(huì) B 職業(yè)生涯規(guī)劃教育 C 專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)面試與簡(jiǎn)歷技巧D 直接推薦工作 E 各類(lèi)實(shí)習(xí)與勤工儉學(xué)15、你是否正在創(chuàng)業(yè)（）（如果選 B，則不答下一題）A 是 B 否16、你選擇創(chuàng)業(yè)的原因是（）A 能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì) B 能自由支配工作時(shí)間 C 能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值D 他人邀請(qǐng)

8、合作創(chuàng)業(yè) E 找不到合適的工作17、學(xué)院對(duì)校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間學(xué)生的管理狀況是（）A 學(xué)院有專(zhuān)人指導(dǎo)，實(shí)習(xí)單位指定專(zhuān)人管理 B 學(xué)院和實(shí)習(xí)單位指定聯(lián)系 人，自己主動(dòng)聯(lián)系 C 有明確的聯(lián)系人， 自己很少主動(dòng)聯(lián)系 D 無(wú)明確的 聯(lián)系人，自己有事時(shí)不知道怎么聯(lián)系18、你認(rèn)為頂崗實(shí)習(xí)崗位與所學(xué)專(zhuān)業(yè)的關(guān)聯(lián)度是（）A 密切相關(guān) B 有點(diǎn)關(guān)聯(lián)但不密切 C 毫無(wú)關(guān)聯(lián)19、你對(duì)學(xué)校的總體評(píng)價(jià)感到滿(mǎn)意的選項(xiàng)有（）A 理論教學(xué) B 實(shí)訓(xùn)課程 C 學(xué)生管理 D 社團(tuán)活動(dòng) E 技能培訓(xùn)20、你對(duì)學(xué)院的教學(xué)工作、學(xué)生管理、就業(yè)服務(wù)等方面有什么建議。個(gè)人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)證明茲有湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院路橋工程學(xué)院 專(zhuān)業(yè) 班級(jí)

9、 同學(xué)在我單位從事 工 作。單位名稱(chēng)：?jiǎn)挝坏刂罚?單位聯(lián)系人及電話：?jiǎn)挝簧w章：個(gè)人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)論文類(lèi)別 用小四號(hào)宋體 （填專(zhuān)題論文或?qū)嵙?xí)總結(jié)）路橋工程學(xué)院畢業(yè)論文 （論文題目，小二黑體）指導(dǎo)教師 用小四號(hào)宋體學(xué)生姓名用小四號(hào)宋體專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)用小四號(hào)宋體班級(jí)名稱(chēng)用小四號(hào)宋體年 月個(gè)人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 路橋工程學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)中期報(bào)告班級(jí)：姓名： 指導(dǎo)老師：題目：一、已完成的設(shè)計(jì)內(nèi)容簡(jiǎn)述、后階段進(jìn)度安排三、目前遇到的主要問(wèn)題四、指導(dǎo)老師意見(jiàn)簽名：年月日個(gè)人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院路橋工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)中期報(bào)告班級(jí)： 姓名： 指導(dǎo)老師：實(shí)習(xí)崗位：一、實(shí)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)述心得與體會(huì)三、實(shí)習(xí)單位評(píng)語(yǔ)蓋章：個(gè)人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院路橋工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表班級(jí)： 姓名： 實(shí)習(xí)時(shí)間： 至實(shí)習(xí)崗位：實(shí)習(xí)單位：實(shí)習(xí)期間的一貫表現(xiàn)：實(shí)習(xí)單位蓋章：年 月 日注：此表由實(shí)習(xí)單位填寫(xiě)，返校答辯時(shí)交指導(dǎo)老師。無(wú)實(shí)習(xí)單位蓋章無(wú)效。個(gè)人收集整理 僅供參考學(xué)習(xí)湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院路橋工程學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)聯(lián)系及回執(zhí)單我院 路 橋 工程 學(xué) 院專(zhuān) 業(yè)班同學(xué)來(lái)貴處進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)， 希望貴處為其提供方便， 并對(duì)其工作及表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定。 此致敬禮！湖南交通職業(yè)技術(shù)