初中英語(yǔ)試卷講評(píng)課小析

1、初中英語(yǔ)試卷講評(píng)課小析 初中英語(yǔ)試卷講評(píng)課小析六盤(pán)水市第十中學(xué)（一）課前準(zhǔn)備 pre-class陳 娟step one: 研讀試卷（吃透試卷內(nèi)容，了解命題特點(diǎn)）聽(tīng)力難度一般，第六段和第十段材料不容易；單選是一冊(cè)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，無(wú)一超綱； 完形填空難度中，雖然是一篇議論文，但上下文提示很明顯；閱讀四篇，a、d 兩篇為記敘 文類(lèi)，c 篇為科普文，b 篇為社會(huì)科學(xué)類(lèi)。題目難度中；閱讀表達(dá)十分容易，除 79 題外， 其他均在文中有明顯的答案，應(yīng)該是得分題；作文是 2011 江蘇卷的書(shū)面表達(dá)，屬于半開(kāi)放 式?？傊撎最}總體難度偏中檔。step two: 統(tǒng)計(jì)、分析學(xué)生答題情況 成原因）（找出共性的典型

2、錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤生姓名聽(tīng)力單選完形閱讀 閱讀表達(dá) 作文 總分劉文-4.5全對(duì)-5-14 -2-5119.5孟 亞 楠?jiǎng)?越 明王 冰 華鄭 杰 杰宋 德 岳-6 -1-7.5 -2-4.5 -2-9 -4-15 -5-7-6-4-6-7-10 -3-6 全對(duì)-10 全對(duì)-24 -1-14 全對(duì)-7-5-10-8-20117.512211898.587.5徐良-6 -3-2-14 -2-10115.5楊 明 月-4.5 -1-5-14 -2-7118楊 俊 青-1.5-3-10-14 -4-14102陳 孝 新鄧 曉 童萬(wàn) 新 新-16.5 -6-10.5 -2-6 -6-11-8-4-14 -4

3、-10 全對(duì)-16 -3-24-12-1272109101.5蔣王楊莉鑫嫚-12 -3-18 -3-9 -5-10-13-12-28 -6-20 -10-14 -3-14-20-1075.564.594高 珊 珊甄 圓 圓王 兆 輝-10.5 -1-7.5 -11-18 -11-6-9-12-12 -324 -3-16 -12-12-10-271078451.5吳敏-6 -4-10-16 -6-996李 飛 飛馮 真 真-10.5 -2-12 -3-2-10-6 -1-22 全對(duì)-8-1512486.5馮李沙娜-15 -4-7.5 -4-12-10-22 -12-20 -1-15-1266.5

4、94李 清 清王 興 杰-9 -1-16.5 -6-5-13-20 -7-26 -10-10-2595.5541 / 4初中英語(yǔ)試卷講評(píng)課小析step three: 錯(cuò)題記錄姓劉名文聽(tīng)力3 5 11無(wú)單選 完形 閱讀36 41 42 45 48 56 60 65 66 67 71 73孟 亞 楠?jiǎng)?越 明王 冰 華鄭 杰 杰宋 德 岳6 11 14 16 34 37 38 40 42 44 56 60 67 69 7448 501 7 9 14 19 30 31 36 38 42 48 53 55 60 72 741 3 13 22 25 38 42 48 53 60 64 67 71 743

5、 5 7 12 19 24 25 37 41 42 48 53 56 58 5964 66 67 6827 35 54 55 69 71 72 73 74徐良5 6 9 14 25 32 35 42 53 56 57 60 64 67 68 72楊 明 月楊 俊 青陳 孝 新鄧 曉 童萬(wàn) 新 新1 6 11 30 40 42 44 48 55 56 60 64 65 69 71 74 17 23 25 35 37 38 40 41 44 48 56 57 62 66 70 71 7251 52 54 551 3 5 7 9 11 25 36 40 42 48 60 66 67 71 73193

6、 6 12 19 24 25 27 40 44 52 54 60 63 65 66 67 69 70 731 34 352蔣王楊莉鑫嫚高 珊 珊1 6 8 10 11 14 28 38 42 43 44 51 55 56 60 67 70 7417甄 圓 圓王 兆 輝吳 敏 5 10 16 17 28 30 37 38 41 42 43 56 60 61 62 64 66 67 20 33 35 44 45 48 50 53 75李 飛 飛 1 3 6 9 11 25 31 41 42 67 7415 19馮 真 真馮李沙娜李 清 清王 興 杰step four: 確定講評(píng)目標(biāo)和重點(diǎn)（根據(jù)試卷

7、特點(diǎn)和學(xué)生答題情況，確定講評(píng)目標(biāo)和重點(diǎn)內(nèi)容，一堂課突出解決兩三個(gè)問(wèn)題，重點(diǎn)講評(píng)部分試題） 1、單選： 22 25 28 31 32 352、完型： 36 40 44 48 50 51 552 / 4初中英語(yǔ)試卷講評(píng)課小析3、 閱讀：56 57 60 63 64 65 67 69 70 71 73 744、 閱讀表達(dá)丟分的原因：1 位置找準(zhǔn)，但很簡(jiǎn)單的句子沒(méi)有讀懂，把簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化了。如：clear evidence that happiness is the key. 答案就在面上，有的同學(xué)偏要加上前面。2 馬虎：把文中原有的 eating 寫(xiě)成 cating, eeting.3 why 提問(wèn)

8、的問(wèn)題要用 because 來(lái)回答。4 利用文中原話有時(shí)需要改變?nèi)朔Q(chēng)，如：your-有的換成 people(應(yīng)用 peoples) 完成句子的題目意對(duì)，但遺憾的是詞形不對(duì)。如 happy 與 happiness 運(yùn)用混亂。 5、作文丟分原因：1 審題不清，提綱不全。2 僅寫(xiě)提綱，沒(méi)能展開(kāi)，或展開(kāi)的不夠。以上兩點(diǎn)導(dǎo)致字?jǐn)?shù)不夠。3 文中時(shí)態(tài)混亂，標(biāo)點(diǎn)混亂，動(dòng)詞運(yùn)用混亂。4 不會(huì)運(yùn)用高級(jí)詞匯和特殊句式。5 卷面一般。step five: 選編?kù)柟绦跃毩?xí)（主要針對(duì)知識(shí)性試題，如單選、書(shū)面表達(dá)等編制，聽(tīng)力、完形、閱讀可視情況按微技能分類(lèi)編制）（二）課上 while-classstep one:介紹考試情

9、況 : 介紹試卷特點(diǎn)，公布全卷和單項(xiàng)得分情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，同時(shí)指出答題中 存在的突出問(wèn)題step two:分項(xiàng)重點(diǎn)講評(píng):聽(tīng)力重在應(yīng)試策略、語(yǔ)音知識(shí)、話題知識(shí)、文化背景的指導(dǎo)。單選重在指導(dǎo)學(xué)生理清解題 思路，把握知識(shí)結(jié)構(gòu)，側(cè)重考點(diǎn)、熱點(diǎn)分析，反對(duì)面面俱到和逐一排除干擾項(xiàng)的做法。 完形重在指導(dǎo)學(xué)生在把握篇章整體意義的基礎(chǔ)上選擇答案，同時(shí)找到每道題答題的依據(jù)。 閱讀側(cè)重分析各類(lèi)文體的寫(xiě)作特點(diǎn)，答題方法以及各類(lèi)題目的答題要領(lǐng)，指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)文 章本身的事實(shí)、作者的思路和目的語(yǔ)國(guó)家文化背景答題，不要受自身經(jīng)歷、體會(huì)的干擾，同 時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生使用不同的閱讀方法。書(shū)面表達(dá)題要重點(diǎn)講評(píng)，先用投影打出

10、學(xué)生中的共性的典型錯(cuò)誤，讓學(xué)生改錯(cuò)，接著引導(dǎo) 學(xué)生討論文章的交際目的、可以適當(dāng)發(fā)揮的地方，以及各個(gè)要點(diǎn)的多種表達(dá)方式等，最后朗 讀范文或?qū)W生中的優(yōu)秀作文并加以點(diǎn)評(píng)，指出好在何處。step three:用投影打出試卷中出現(xiàn)的新詞匯、新考點(diǎn)（包括熱點(diǎn)）、好用法，并要求學(xué)生一一劃出。 （三）課后 post-class3 / 4初中英語(yǔ)試卷講評(píng)課小析1、 指導(dǎo)、督促學(xué)生理解、消化根據(jù)投影內(nèi)容所劃的新詞匯、新考點(diǎn)、好用法，一段時(shí)間后 再加以口筆頭檢查。2、 要求學(xué)生在錯(cuò)題本上記下把握不大的、因知識(shí)缺漏和能力不足所導(dǎo)致的那些錯(cuò)題，力求 弄懂弄通。一段時(shí)間后教師組織歸錯(cuò)訓(xùn)練。（歸錯(cuò)訓(xùn)練的重點(diǎn)是單選題、書(shū)面表達(dá)題，閱讀 題重點(diǎn)就解題微技能進(jìn)行分類(lèi)歸錯(cuò)）教學(xué)反思1、 突出重點(diǎn)講評(píng)，反對(duì)逐題按序?？梢园粗R(shí)錯(cuò)誤類(lèi)型、思路方法、命題方式為線索將同 類(lèi)試題合并在一起進(jìn)行歸類(lèi)講評(píng)，力求使學(xué)生領(lǐng)悟同類(lèi)試題的共同特點(diǎn)。2、 對(duì)錯(cuò)誤率較高的題講評(píng)時(shí)要講清立意、講清干擾、講清變式、講清解