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文檔簡介

1、關(guān)于競選班干部演講稿集錦七篇祝你成功!關(guān)于競選班干部演講稿集錦七篇 競選班干部演講稿 篇1 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好,我想競選的職位是語文課代表,我相信自我能夠勝任這個職位。我開朗活潑,成績優(yōu)異,職責(zé)心強(qiáng),是老師喜愛的好學(xué)生。我比較善于寫作、朗誦和畫畫,以前獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎,作品也在關(guān)山月美術(shù)館展覽過。聲音的優(yōu)勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎,但是,我相信,我還會有更大的突破。其實,這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當(dāng)語文課代表,一向連任了三年,學(xué)到了很多經(jīng)驗。所以,在經(jīng)驗方面你們不用擔(dān)心。但是每次當(dāng)選語文課代表我都有新的收獲,讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn),

2、所以我會一向進(jìn)步、一向努力。我還獲得過區(qū)里的優(yōu)秀班干部,這個稱號,讓我在管理上又增強(qiáng)了信心。大家可能會問我:你都當(dāng)過這么多次了,難道不厭倦嗎?我能夠肯定的回答:我十分喜歡這個職務(wù),這個職務(wù)能使我充滿對工作的熱情,能使我充滿力量。這個職務(wù)能夠讓我收獲幫忙別人后的喜悅,同學(xué)肯定我時的滿足,這一切,并不是因為虛榮心,是因為我喜歡這個職位,我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自我的辦法。每當(dāng)我感到學(xué)習(xí)疲勞的時候,我都會想起我還是個班干部,勉勵自我,立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。一向以來,我的語文成績都比較優(yōu)異,這也是我競選這個職位的一大優(yōu)勢。此刻我已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了,如果我當(dāng)上了語

3、文課代表,我會盡職盡能,當(dāng)好老師的小助手,認(rèn)真記錄好作業(yè)的缺交狀況,幫忙老師,努力學(xué)習(xí),成為同學(xué)們的好榜樣。盡力幫忙那些有需要幫忙的同學(xué),提高成績,更上一層樓。如果我落選了,我也不會氣餒,畢竟也要給其他人些機(jī)會,為他人著想。并且我會再接再厲,回去再好好檢點檢點自我落選的原因,找出并改正,好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備,爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒,以一顆平常心來應(yīng)對事實。期望老師、同學(xué)們能夠信任我,請支持我!謝謝大家!我的演講完畢! 競選班干部演講稿 篇2 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:下午好!我今天想競選的班干部是宣傳委員,此時此刻我又激動又緊張。激動的是我終于鼓足勇氣走上了競選中隊委員的講臺。緊張的是我

4、是第一次競選中隊委員。但請大家給我機(jī)會,讓我來介紹一下自己。我在學(xué)習(xí)上不斷嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真聽課,獨立完成作業(yè),多篇文章在報紙上發(fā)表,連續(xù)被評為“五星隊員”和“金卡少年”,學(xué)習(xí)成績也在不斷提高。這都要感謝老師和同學(xué)們對我的幫助和鼓勵,我認(rèn)為要成為一名好的宣傳委員,首先要有為班集體服務(wù)的想法。我非常愿意成為老師的小幫手,成為同學(xué)們的服務(wù)者。其次,我有時間為大家服務(wù)。因為平時我作業(yè)能快速端正完成,有充裕的時間為大家服務(wù)。例如利用傍晚和中午時間出好黑板報。再次,我有一定的美工和宣傳基礎(chǔ)。我利用課余時間學(xué)習(xí)書法、繪畫。所寫的鉛筆字和毛筆字受到老師的好評,并獲得了4級考級證書。我所畫的美術(shù)作品參加過浙江

5、省中小學(xué)信息技術(shù)大賽,獲得二、三等獎的好成績。最后,我能為班級的宣傳工作出點子。本次出黑板報,我利用課余時間查找資料,幫助干老師一起設(shè)計黑板報的版塊,爭取把我們班的黑板報出得有特色。雖然我有這么多優(yōu)點,但我也有一些缺點。例如:粗心,有時候缺乏耐心;有時候上課舉手發(fā)言還需再積極些。但我一定努力克服這些缺點。請老師、同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。如果我這次被選為宣傳委員,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)同學(xué)們的好榜樣,老師的好助手!如果我落選了,我也不會泄氣。我會繼續(xù)努力,爭取下次能當(dāng)選!希望大家投我一票,謝謝! 競選班干部演講稿 篇3 各位老師、同學(xué):大家好!今天,我要向大家推薦自己當(dāng)我們班的班長

6、。如果我能如愿以償?shù)禺?dāng)上我們班的班長,我將全心全意地為大家服務(wù),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家把我們的班級建設(shè)成學(xué)校的一面旗幟,成為人見人愛的班級。早讀課的時候,我會帶領(lǐng)大家一起早讀,用“開火車”的形式來抽取同學(xué)背誦課文,并提問課文中重點的問題,讓大家可以對課文有更深入的理解。在衛(wèi)生方面,我會以身作則。見到紙屑或垃圾我會主動撿起來放進(jìn)垃圾桶里。每天早上,我會和值日生一起檢查教室及走廊衛(wèi)生,保持好教室的衛(wèi)生,讓流動紅旗每星期都在我們的班級里飄揚。當(dāng)老師不在或老師開會時,我會管理好班級紀(jì)律,不讓同學(xué)們亂說話,讓大家靜靜地在座位上做作業(yè)或看書。如果有同學(xué)需要幫助,我會盡全力的幫助他們。要是有同學(xué)來向我問問題,我會耐心

7、地給他們講解,讓他們都能把不懂的問題弄清楚。如果我是班長,我會和同學(xué)們和睦相處,不給其他同學(xué)起外號,熱心幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。如果有人給其他同學(xué)起外號,我會告訴他們,起外號是不文明的,同學(xué)之間應(yīng)該好好相處,作為一個少先隊員是不能這么做的。如果我是班長,我會做好一個班長應(yīng)盡的責(zé)任,希望大家支持我。謝謝大家! 競選班干部演講稿 篇4 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我懷著激動的心情站到這兒演講,感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會,允許我參加這次班干部的競選活動。今天我競選的職位是紀(jì)律委員,當(dāng)紀(jì)律委員是我夢寐以求的一個理想。紀(jì)律委員,不言而喻,就是要管理班級。如果當(dāng)上紀(jì)律委員,我會把班級管理得井井有

8、條,不會假公濟(jì)私,不會因為誰是我的好朋友,就包庇他、原諒他。作為一個干部,最主要的是要管好自己,身教勝于言傳,我要以自己的行動感染大家,以身作則,影響大家,雖然每個人都有自己的思維和想法,都有個性差異,但是我相信,滴水穿石,我會用我的人格魅力感染所有的學(xué)生,管理好我熱愛的班集體。我熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在班級大家庭中,我不算是最好的,但是我相信,在以后的日子里,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣。我相信在我們共同努力下,我們的班級將變成一個團(tuán)結(jié)向上的集體。“做事腳踏實地,一步一個腳印?!蓖瑢W(xué)們,老師們,請你們投給我最珍貴的一票,讓我有一次展現(xiàn)自我的機(jī)會。請支持我,相信我,我一定做一個稱職的班干部,

9、使我們班級打造成一個品學(xué)兼優(yōu)班級,一個與眾不同的五五班。我的演講完畢,謝謝大家! 競選班干部演講稿 篇5 大家好,我是胡xx,我是一個活潑、積極、熱愛運動的陽光小男孩。我特別喜歡踢足球。在體育課,我經(jīng)常和朋友們一起踢足球。這次,我要競選的是體育委員,接下來,我要講我在這方面的優(yōu)勢。第一,我在管理方面很有經(jīng)驗。在大家上課排隊很吵鬧時,不能十分大聲的吼叫,因為這既會影響其他班上課,也并不會讓隊伍安靜,要走到同學(xué)身旁去提醒他,如果不聽,適當(dāng)?shù)目鄯帧2⑶椅野l(fā)現(xiàn),只有隊伍前排的幾個同學(xué)是安靜的,因為大多數(shù)管理員都只會站在隊伍前方,就算走到后面去管理,前面的同學(xué)就也開始講話,如果是我,我就會請另一名同學(xué)幫

10、我管理,一前一后,就不會出現(xiàn)我剛才所說的情況了。大家都知道吧,我的聲音很洪亮,所以在大操場集合時,我的口令全班都會聽到。第二,最近這幾學(xué)期的運動會,同學(xué)們都沒有什么積極性,讓我來組織大家吧!大課間跳繩的時候,許多同學(xué)都很自由散漫,我會主動提醒他們認(rèn)真一點,使我們班的跳繩技術(shù)提高。第三,我很會關(guān)心人,比如有同學(xué)摔倒了,我會立馬過去把他扶起來,并安慰他。以上就是我當(dāng)選體育委員后會做的。就算我沒有當(dāng)上體育委員,我還是會積極參與運動。希望大家能投我一票。 競選班干部演講稿 篇6 尊敬的老師和同學(xué)們:大家好!我叫鮑xx,我競選的是班長。你們可能會說:要當(dāng)班長可得樣樣精通呀!不錯,職位越高,責(zé)任越大。俗話

11、說得好“機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的!”我會畫畫,也會書法,玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機(jī)還是卡機(jī),不管遇到修鼠標(biāo)還是修電腦,我都不退縮,也不膽小,總是第一個沖上去。不信?舉個例子吧。比如說上次課室里的電腦鼠標(biāo)壞了,暫時不能用了,我以為中午不能放古詩了,可還是上去試了試。結(jié)果,在“我的文檔”里還是找到了。過了一會,老師來安裝鼠標(biāo),我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標(biāo)接線伸到桌子下面,我拉住,接在了電腦的后面,老師怕我不會,又來看了看,見我接對了,驚訝地對我說:“你這都會呀?”我表面沒反應(yīng),心里卻像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。怎么樣?我厲害吧!以上是優(yōu)點,可人不可能十全十美,也不可能得到句號。我最大的缺

12、點就是有點小氣。有一次,有同學(xué)問我借筆,我有,但怕自己到時不夠用,就不想借給他,就說:“我沒筆了。”他只好向別人去借了。但這個缺點是可以改正的。我也會努力地給同學(xué)們帶來方便、快樂與和諧。我相信,我有能力,請同學(xué)們投我一票。我的演講完畢,謝謝! 競選班干部演講稿 篇7 我是一六班的王勇成。今天我要競選的職務(wù)是班長。我之所以在這里參加競選,是希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。所謂“班長”,就是“一班之長”的意思,要給全班同學(xué)做出一個榜樣,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù),更要去創(chuàng)造一個嶄新的自我,一個嶄新的班級。如果我成功競選,我會更加嚴(yán)格要求自己,不驕不躁,讓自己做得更好,給大家做個榜樣;同時我也會更好地管

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