港口航道與海岸工程暑期社會(huì)實(shí)踐

1、暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告標(biāo) 題：暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)踐人員：許凱時(shí) 間：2011.7.102011.7.10 20118102011810地 點(diǎn)：上海申為科技有限公司所在學(xué)校：河海大學(xué)文天學(xué)院所在院系：水利工程系專(zhuān)業(yè)班級(jí)： 港口航道與海岸工程（1 1）班這次社會(huì)實(shí)踐后的心得體會(huì)：大學(xué)的第一個(gè)暑假，我去上海申為科技有限公司機(jī)械廠暑期社會(huì) 實(shí)踐，時(shí)間是從二零一一年七月十日到八月十日。 社會(huì)實(shí)踐期間我努 力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在暑期社會(huì)實(shí)踐期間嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退， 認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作，得到廠里領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評(píng)， 同時(shí)也 發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之

2、處，很多地方有待提咼和進(jìn)步。此次暑期社會(huì)實(shí)踐，我的主要崗位是模具設(shè)計(jì)方面，簡(jiǎn)而言之 就是通過(guò)畫(huà)圖來(lái)設(shè)計(jì)物品，機(jī)械方面的部件，雖然我不學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)這 個(gè)專(zhuān)業(yè)，但是在畫(huà)圖這方面，港口航道與海岸工程和機(jī)械制造大同小 異，因此主要暑期社會(huì)實(shí)踐科目是畫(huà)法幾何和工程制圖，還包括其他的一些科目。在暑期社會(huì)實(shí)踐中，我認(rèn)真觀看了幾個(gè)大件的設(shè)計(jì)過(guò)程， 認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)程序，真正從課本中逐步向現(xiàn)實(shí)中過(guò)度， 從抽象的理論知識(shí)和圖紙回到了多彩的現(xiàn)實(shí)生活， 細(xì)致的了解了機(jī)械 零件設(shè)計(jì)的大致過(guò)程及圖紙校對(duì)的基本環(huán)節(jié)， 認(rèn)真觀摩了設(shè)計(jì)人員的 大致設(shè)計(jì)過(guò)程，并掌握了一些基本的幾何畫(huà)法的使用及適用范圍， 跟 隨設(shè)計(jì)人員一起

3、畫(huà)草圖，標(biāo)準(zhǔn)圖，標(biāo)注數(shù)據(jù)，描圖等?；玖私夂褪?悉了機(jī)械零件圖紙，對(duì)我以后再看水利方面的工程圖紙有很大的幫 助。從書(shū)本知識(shí)到實(shí)際的過(guò)程，同時(shí)我還配合和幫助機(jī)械廠工作人員 基本完成了摸具制造和鑄造的工作。暑期社會(huì)實(shí)踐期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格 要求自己，虛心向設(shè)計(jì)人員和廠內(nèi)工作人員求教， 認(rèn)真學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的相 關(guān)理論，基本常識(shí)和方法，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外 的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的設(shè)計(jì)技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué) 到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”在短暫的暑期社會(huì)實(shí)踐 過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中

4、的專(zhuān)業(yè) 知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些模具的設(shè)計(jì)工作感到很茫 然，茫然到不知所措，這讓我感到非常的落后和難過(guò)。自己感覺(jué)在學(xué) 校學(xué)的不錯(cuò)，對(duì)自己也是有信心的，沒(méi)想到一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn) 自己知道的是多么少，感覺(jué)書(shū)本知識(shí)與實(shí)際好像脫節(jié)了一樣， 這時(shí)才 真正領(lǐng)悟到那句成語(yǔ)“學(xué)無(wú)止境”的含義。這應(yīng)該是我們很多在校大 學(xué)生暑假或寒假去社會(huì)實(shí)踐的感覺(jué)。 不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們 的關(guān)于畫(huà)法幾何和工程制圖的教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。畫(huà)法 幾何和工程制圖是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科， 需要理論知識(shí)的指導(dǎo)，但 是水利設(shè)施的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的畫(huà)法幾何和工 程制圖應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采

5、用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式， 即 課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論結(jié)合， 更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。在暑期社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用之間的差 距，雖然我們?cè)谡n堂力學(xué)到了很多關(guān)于畫(huà)法幾何和工程制圖設(shè)計(jì)方面 的知識(shí)，但在實(shí)際運(yùn)用中就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)知識(shí)的匱乏。這也許就應(yīng)了那句話“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！痹谡n堂里所學(xué)的與設(shè)計(jì)相 關(guān)的步驟和方法，在實(shí)際應(yīng)用中都有所更改。在實(shí)際操作過(guò)程中的一 些簡(jiǎn)便操作的方法等，只有到生產(chǎn)一線才能有所了解。這也提醒我們 要想學(xué)習(xí)到真的東西必須要舍得吃苦、舍得下功夫?！扒Ю镏?，始于足下”，這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的暑期社會(huì)實(shí) 踐，我認(rèn)為對(duì)我走向

6、社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人 生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有 著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人 文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹， 好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。 這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知 識(shí)大多來(lái)自機(jī)械廠的領(lǐng)導(dǎo)和工人師傅們的教導(dǎo)， 這是我一生中的一筆 寶貴財(cái)富。這次暑期社會(huì)實(shí)踐也讓我深刻了解到， 在工作中和同事保 持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理， 如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣 一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是

7、最好的 老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、 道理。我們學(xué)習(xí)知識(shí)的最終目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為我們祖 國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。 高等教育在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)過(guò) 程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí)， 技術(shù)應(yīng)用 能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才，將在社會(huì)上起到重要作用?，F(xiàn)代的 社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì)，是一個(gè)處處充滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì)，我們的國(guó)家要 與世界接軌，高素質(zhì)設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對(duì)人才的培養(yǎng)， 應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì)，面向國(guó)際。畫(huà)法幾何和工程制圖這門(mén)課教 育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的 辦學(xué)模式是比較可行的，定期

8、安排學(xué)生實(shí)踐，讓學(xué)生更好的消化所學(xué) 的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)水利工程設(shè)施的設(shè)計(jì)的興趣， 避免畢業(yè)后的眼高 手低現(xiàn)象，向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)設(shè)計(jì)人才。渺小如己，偉大如己!古希臘哲學(xué)大師亞里士多德說(shuō)：人有兩種，一種即 吃飯是為了活著”一種是 活著是為了吃飯”一個(gè)人之所以偉大，首先是因?yàn)樗谐诔Ｈ说男?。志?dāng)存高遠(yuǎn)”，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”這些古語(yǔ)皆鼓舞人們要樹(shù)立雄無(wú)數(shù)個(gè)自己，萬(wàn)千種模樣，萬(wàn)千愫情懷。有的和你心手相牽，有的和你對(duì)抗，有的給你雪中送炭，有的給你煩憂與其說(shuō)人的一生是同命運(yùn)抗?fàn)帲c性格妥協(xié)，不如說(shuō)是與自己抗?fàn)帲c自己妥協(xié)。人最終要尋找的，就是最?lèi)?ài)的那個(gè)自己。只是這個(gè)自己，有人終其一生也未找

9、到；有人只揭開(kāi)了冰山的一角，有人有幸會(huì)晤一次，卻已用盡一生。人生最難抵達(dá)的其實(shí)就是自己。我不敢恭維我所有的自己都是美好的，因?yàn)榭傆袀€(gè)對(duì)抗的聲音：你還沒(méi)有這樣的底氣?！焙軕M愧，坦白說(shuō)，自己就是這個(gè)樣子：卑微過(guò)，像一棵草，像一只蟻，甚至像一粒土塊，但拒絕猥瑣！懦弱過(guò)，像掉落下來(lái)的果實(shí)，被人撣掉的灰塵，但拒絕屈膝，寧可以卵擊石，以渺小決戰(zhàn)強(qiáng)大。自私過(guò)，比如遇到喜歡的人或物，也想不擇手段，據(jù)為己有。貪婪過(guò)，比如面對(duì)名利、金錢(qián)、豪宅名車(chē)，風(fēng)花雪月，也會(huì)心旌搖搖，浮想聯(lián)翩。倔強(qiáng)過(guò)，比如面對(duì)誤解、輕蔑，有淚也待到無(wú)人處再流，有委屈也不訴說(shuō)，不申辯，直到做好，給自己證明，給自己看！溫柔過(guò)，當(dāng)愛(ài)如春風(fēng)襲來(lái)，當(dāng)情如花朵芳醇，黃昏月下，你儂我儂。強(qiáng)大過(guò)，內(nèi)剛外柔，和風(fēng)雨搏擊，和坎坷宣戰(zhàn)，不失初心，不忘夢(mèng)想，雖敗猶榮。這樣的自己一個(gè)個(gè)站到鏡中來(lái)，千面萬(wàn)孔。有的隱著，有的浮著，有的張揚(yáng)，有的壓抑，有的狂狷，有的沉寂，有的暴躁，有的溫良庸俗的自己，逐流的自己，又兼點(diǎn)若仙的自己，美的自己，丑的自己，千篇一律的自己，獨(dú)一無(wú)二的自己。我們總想尋一座廟宇，來(lái)安放塵世的疲憊，尋一種宗教，來(lái)稀釋靈魂里的荒涼。到頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)，苦苦向往的湖光山色，原來(lái)一直在自己的心里，我就是自己的廟宇，我就是自己的信仰。自己，無(wú)處不在。它和大海一樣廣闊，和天空一樣無(wú)垠。有時(shí)似塵埃泛濫擁擠，有時(shí)又似山谷空洞留白。