2016年外出審計實習(xí)個人總結(jié)

1、2016 年外出審計實習(xí)個人總結(jié) 首先，我非常感謝部里領(lǐng)導(dǎo)給我這次企業(yè)實習(xí)的體會， 說實在的， 這是我 1992 年大學(xué)畢 業(yè)后第一次外出企業(yè)實習(xí)，由于畢業(yè)后一直在學(xué)校當(dāng)老師，從未在中實踐過。故此，授課時 總覺得缺少素材， 對目前企業(yè)會計現(xiàn)狀也缺乏了解， 所以教學(xué)時總覺得略欠空洞， 不夠理論 聯(lián)系實際，所以，對于這次外出企業(yè)實習(xí)機(jī)會，我非常珍惜。 本次外出實習(xí)，部里安排我到 xx 會計師事務(wù)所實習(xí)，主要任務(wù)是協(xié)助各注冊會計師 到各街道進(jìn)行查賬，主要工作有編制工作底稿，查閱憑證，帳簿，報表發(fā)現(xiàn)問題，提出審計 意見，進(jìn)行現(xiàn)金盤點，資產(chǎn)清查，編制審計報告等。 本次外出實習(xí)，我感覺收獲特別大 。第一

2、：收集了很多教學(xué)素材案例，在審計過程 中，一旦我發(fā)現(xiàn)有對我以后教學(xué)有用的東西， 我都會用筆記本記錄下來。故此，這次外出企 業(yè)實習(xí)，我做的筆記就有 3 本。我相信這些素材將會對我以，后教學(xué)提供很多幫助。 本學(xué)期 我講授企業(yè)單項實訓(xùn)課程， 在授課時就經(jīng)常順手拈來我外出審計中碰到的很多案例感覺教學(xué) 效果很好。 第二： 了解目前企業(yè)會計現(xiàn)狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊 現(xiàn)象。 第三：向注冊會計師學(xué)習(xí)了很多知識， 對于我在審計過程中碰到的各種問題，我都會 虛心地向 xx 會計師事務(wù)所的老師詢問，對于我提出的各種轟炸式提問，他們都很耐心地給 予回答。第四： 近距離接觸，真正了解到對會計人員

3、各方面素質(zhì)及要求，為我以后在講授課 程時對于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有幫助。 本次發(fā)言， 張部長主要讓我談一談目前企業(yè)對會 計人員要求，我們在教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生哪些方面知識.我以為主要有以下幾方面： 一，會計電算化知識 本次外出企業(yè)查帳， 我發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)已實現(xiàn)用電腦做帳， 而且大部分企業(yè)公司都是 采用金蝶財務(wù)軟件做帳， 少部分采用用友軟件做帳。 故此，我們應(yīng)重點加強(qiáng)這方面知識講授， 讓每位同學(xué)都能達(dá)到熟練運用這 2 個財務(wù)軟件 .既然是用電腦做帳， 對打字速度有一定要求， 一般要求學(xué)生每分鐘要達(dá)到 40-50 個字左右。 二，稅務(wù)知識 本次外出企業(yè)查帳， 我發(fā)現(xiàn)很多公司因為規(guī)模較小， 只設(shè)有

4、一名會計人員， 會計人員 可以說是一名多面手、做帳、報稅等均是他的工作。所以，我們以后應(yīng)加強(qiáng)稅務(wù)知識講授， 尤其是稅務(wù)實務(wù)操作練習(xí)， 教會每會學(xué)生如何申請報稅、 計稅、繳稅、尤其是幾個主要稅種， 如個人所得稅、企業(yè)所得稅、營業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點講授。 三，出納方面知識 由于我們的學(xué)生學(xué)歷較低， 很多同學(xué)畢業(yè)后只能擔(dān)任出納， 故此， 對于出納工作主要 職責(zé) （如登記現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現(xiàn)金、有價證券、空白發(fā)票、支票印 章）以及應(yīng)具備技能 （如點鈔、計算器、辯別真假鈔票 ）等應(yīng)讓學(xué)生熟練掌握。 四，財會法規(guī)知識 本次外出審計，我發(fā)現(xiàn)目前很多企業(yè)會計人員素質(zhì)較低，尤其是財會法規(guī)知識

5、淡薄， 沒有嚴(yán)格執(zhí)行款項收付審批權(quán)限的有關(guān)規(guī)定， 對不符合財經(jīng)法規(guī)， 財務(wù)制度的收付業(yè)務(wù)沒有 拒絕辦理。做帳時存在很多問題，比如很多單位業(yè)務(wù)招待費嚴(yán)重超支， 企業(yè)會計制度規(guī) 定，企業(yè)經(jīng)營收入超過 1 , 500萬元以上，用于業(yè)務(wù)招待的費用不得超過其收入的5%。，經(jīng) 營收入低于1 , 500萬元的不得超過其收入的 3%。但很多會計人員卻不知道這一規(guī)定，甚 至有一個單位主營業(yè)務(wù)收入為 200 多萬元，當(dāng)年支付業(yè)務(wù)招待費卻為 30 多萬元，占該年經(jīng) 營收入的的 117% ，而當(dāng)年的營業(yè)利潤卻為 -30多萬元。很多單位存在大額現(xiàn)金支付的情況， 違反了中華人民共和國現(xiàn)金管理暫行條例 關(guān)于單位間的各項經(jīng)濟(jì)

6、往來應(yīng)當(dāng)通過開戶銀行 轉(zhuǎn)帳結(jié)算開戶銀行支付給個人款項， 超過使用現(xiàn)金限額的部分， 應(yīng)當(dāng)以支票或者銀行本票支 付，確需全額支付現(xiàn)金的，經(jīng)開戶銀行審核后，予以支付現(xiàn)金等有關(guān)規(guī)定。還有很多單位存 在白條抵庫問題，我到一個單位查帳，出納有一張借條，金額為32 萬元，只有董事長一人 簽字同意， 沒有寫明借款理由， 時間已長達(dá) 5 年，嚴(yán)重違反財經(jīng)法規(guī)關(guān)于不能白條抵庫等明 文規(guī)定。 再比如現(xiàn)金盤點， 很多出納人員對于我們提出現(xiàn)金盤點，非常不配合， 竟然說出 “多 了也是我自已的，少了也是我往里貼。 ”這樣的話來，竟然把單位現(xiàn)金與自已錢包混在一起 嚴(yán)重違反財會法規(guī)的行為來， 有些固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)沒有工程合同，

7、有些記帳憑證沒有附原始憑 證。比如我查到有一筆購買食品的費用 7 萬多元， 既無食品名稱也無食品去向， 無法證實該 費用的真實性。所以，我們以后應(yīng)加強(qiáng)這門課程講授，讓學(xué)生從現(xiàn)在起就樹立起法律意識， 熟練掌握企業(yè)會計制度 、現(xiàn)金管理條例等有關(guān)規(guī)定。 五，會計基礎(chǔ)知識 本次外出查帳， 我還發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)會計人員會計科目使用極為混亂。 比如固定資產(chǎn)記 入管理費用， 銀行利息記入營業(yè)外收入， 交納的印花稅和稅務(wù)罰款全部記入營業(yè)稅金及附加， 收到的押金記入應(yīng)付帳款等，低值易耗品與固定資產(chǎn)混淆不分，甚至現(xiàn)金和銀行存款不分， 對固定資產(chǎn)多年不計提折舊， 真是讓你看了哭笑不得。 故此，我們以后應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)會計教學(xué)。 作為專業(yè)教師， 外出企業(yè)實習(xí)是非常有必要的。 不僅對學(xué)校發(fā)展還是個人發(fā)展都是非 常有利的， 本學(xué)期我校正大張旗鼓開展教學(xué)改革， 我以為教學(xué)改革的一個主要內(nèi)容就是教學(xué) 內(nèi)容的改革，我們老師只有走出去，才能了解到對本專業(yè)學(xué)生有哪些知識能力要求，才能在