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1、 中學(xué)課改小組長培訓(xùn)方案 Clarify the implementation objectives and contents, make the plan unified, the action coord in ated and the process orderly. 姓名: 單 位: 時間: 編號:FS-DY-20411 中學(xué)課改小組長培訓(xùn)方案 說明:本方案資料適用于明確執(zhí)行目標(biāo), 工作內(nèi)容,執(zhí)行方式,執(zhí)行進(jìn)度,從而使整 體計劃目標(biāo)統(tǒng)一,行動協(xié)調(diào),過程有條不紊。文檔可直接下載或修改, 使用時請詳細(xì) 閱讀內(nèi)容。 1、小組長的組建: 全班學(xué)生按好、中、差、56人為一個小組組建,并按 餐桌式
2、的位置就坐,達(dá)到最優(yōu)化就是最大化的目的。 2、選出組長1名、畐U組長1名,組員34人、組長 承包2名學(xué)生,副組長承包2名學(xué)生,負(fù)責(zé)課堂聽課、交流、 討論、輔導(dǎo)、督促、杜絕 三閑” 3、生生課代表: 小組內(nèi)每個學(xué)生承擔(dān)一個學(xué)科作為學(xué)科課代表,每個學(xué) 生既是組員又是學(xué)科組長,既要服從組長安排,又要負(fù)責(zé)本學(xué) 科其他小組成員課后作業(yè)、檢查、落實、記憶、背誦。并把 檢查結(jié)果及時匯報本學(xué)科教師(師師科主任,教師只負(fù)責(zé)全 班68人生生課代表就能了解全班情況)。 4、組長、副組長、課代表、主動承擔(dān)起檢查、幫助、輔 導(dǎo)、督促、互相監(jiān)督的職責(zé)。 5、組長、副組長、課代表在課堂上要大膽說話, 大膽回 答問題、提出問
3、題、分析問題,會說話是一種能力,既可以 鍛煉說話,又可以鍛煉思維。 6、組長、副組長、課代表要提高思想認(rèn)識, 把給學(xué)困生 講解作為一種資源,在講解、糾錯中提高別人,完善自己, 你在幫組員,組員在聽你講,互為資源不是一幫一,一對紅, 而是培養(yǎng)好學(xué)生情商的最大資源。 7、每個組員要樹立一種意識: 要做到聽明白、想明白、 說明白、寫明白就會達(dá)到 一一懂(60分)、會(70分)、對(80 分)、熟(100分). 8、好學(xué)生(小組長)如何給學(xué)困生講解 (1)先講怎么看(看那里、什么內(nèi)容、重點語段等) (2)再講怎么想(從那里開始想、步驟、到哪里結(jié)束 等) (3)后講怎么做(第一步、第二部 ) 9、( 1)2人講解聲音不要太高,45人討論、交流可 以大聲、組長講解,組員要學(xué)會傾聽、學(xué)會等待。 (2)學(xué)會文明禮貌別人糾錯有誤,要學(xué)會尊重。 10、 所有組員要積極、踴躍上黑板、板演、展示、講解。 11、學(xué)生成績捆綁式考核 (2人平均成
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