《小學(xué)生演講稿范文集錦八篇》

1、小學(xué)生演講稿范文集錦八篇祝你成功！小學(xué)生演講稿范文集錦八篇 小學(xué)生演講稿 篇1 大家好，我是五(1)班的xxx，今天我演講的題目是“文明有禮，爭(zhēng)做禮和之星”。俄國(guó)著名的文學(xué)家契柯夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò);人的一切應(yīng)該是美麗的，面貌、衣裳、心靈、思想。本學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)校就對(duì)我們提出了“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)”的要求，并將“五有五無(wú)”大大地懸掛在小學(xué)部入口的醒目位置，“課堂有紀(jì)侓，課間有順序，待人有禮貌，心中有他人，人人有特長(zhǎng)。地面無(wú)紙屑，袋中無(wú)零食，衣物無(wú)污痕，衛(wèi)生無(wú)死角，口中無(wú)臟話(huà)“。同學(xué)們雖然知道這幾句話(huà)的字面含義，卻不見(jiàn)得能真正理解。這里，我想先給大家講個(gè)真實(shí)的故事。美國(guó)有一位叫福特的年輕人，他大學(xué)畢業(yè)后

2、，去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四位人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)地上有一張紙屑，他彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?！倍麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見(jiàn)大事，一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用了你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公

3、司，并且立刻得到了很好的發(fā)展，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，也改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國(guó)的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占據(jù)鰲頭，這位年輕人就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)始人福特。大家說(shuō)，這張廢紙重要不重要?如果福特先生不是在平時(shí)就養(yǎng)成了好的習(xí)慣，又怎會(huì)在那一刻拾起廢紙，從而改變自己一生的命運(yùn)呢?偉大的德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子?！毕Ｍ蠹揖o握手中的這面鏡子，能在鏡子里看見(jiàn)自己最美麗的容貌和最美好的心靈，讓我們做中國(guó)的小福特，繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為贏得世界人民的尊敬，從自我做起，從小事做起，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明校園吧! 小學(xué)生演講稿 篇2 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：六年的

4、時(shí)光悄然流逝，一年過(guò)去，學(xué)校里的蔥蘭又即將開(kāi)花。我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。六月，是蔥蘭開(kāi)花的盛季，蔥蘭花開(kāi)在夏天，尤其是風(fēng)雨后，總是成群的開(kāi)，開(kāi)得十分精神，十分秀氣。就像我們20xx屆1班的同學(xué)們的純潔的友誼一般，越是到了分別的時(shí)候，越是面臨困難的時(shí)候，我們就越團(tuán)結(jié)，友誼就更深厚?？鞓?lè)的時(shí)光雖然短暫，可卻十分值得懷念。在這夏天的六月，我們即將要結(jié)束六年來(lái)的小學(xué)生活，迎來(lái)第一次畢業(yè)考，步入初中生活了。我不知道，你們的心中是否依然舍不得我們?cè)谀感９餐冗^(guò)的六年幸?？鞓?lè)的童年時(shí)光呢？你們可曾憶起，在蔥蘭朝氣蓬勃的向陽(yáng)綻放的盛季時(shí)，我們也像蔥蘭一般咧嘴笑了，笑的是那樣的純潔，燦爛，在耀眼

5、的陽(yáng)光下，在大哥哥大姐姐的幫助下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名名正式的、一名光榮的少先隊(duì)員。陽(yáng)光下，一張張小臉都漲的通紅，心中充滿(mǎn)了期盼一個(gè)個(gè)小身板挺得筆直，我們挺直了腰桿，握緊了拳頭一齊宣誓我要爭(zhēng)做優(yōu)秀的少先隊(duì)員！我們笑了，孫老師也笑了，純潔的笑映在了蔥蘭的花瓣。那一幕仿佛就定格住了，定格在了我們絢麗多彩的童年時(shí)光里，成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。操場(chǎng)前的蔥蘭，對(duì)著我們笑了，好像開(kāi)得更精神了。你們可曾憶起，操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)會(huì)。它與我們一起見(jiàn)證了同學(xué)們一次次的奪冠，見(jiàn)證了我們?cè)谝淮未螉Z冠的背后辛勤的努力。汗水灑在蔥蘭花叢中，澆灌了它，使她得到了最好的肥料，愈發(fā)愈的秀氣起來(lái)。蔥蘭花枝在風(fēng)中搖曳著，像在為我

6、們加油鼓勁。30人接力跑比賽開(kāi)始了，“砰”地一聲槍響，第一棒的王xx像一支離弦的箭一般沖了出去，只見(jiàn)他準(zhǔn)確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)男同學(xué)。這時(shí)，我們暫且領(lǐng)先了?？善渌嗉?jí)也不甘示弱。這時(shí)，我的心里像揣了一只小青蛙似的，“通通”直跳，我緊張極了，生怕其他班超過(guò)我們班。我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們正期待加油和吶喊聲，多么團(tuán)結(jié)“呼”，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出了一口氣，我們班還是領(lǐng)先在第一名的位置。我們班同學(xué)的心在這一課時(shí)緊緊相連著的，我和同學(xué)們一起，幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦，這時(shí)，我們依然遙遙領(lǐng)先，最后一棒是趙xx，他飛快地往前跑去，背上的號(hào)碼牌隨風(fēng)舞動(dòng)。他腳下向像生了風(fēng)一般，與其他班拉開(kāi)一段距離。啊，他到達(dá)了終

7、點(diǎn)！那一刻，我們?nèi)喾序v了起來(lái)。我們班獲得了年級(jí)第一名！蔥蘭搖曳的更加起勁了，細(xì)小的身軀在風(fēng)中搖擺，婀娜的舞姿像在慶祝我們的成功。親愛(ài)的朱老師啊，感謝您您諄諄教導(dǎo)了我這么多年，讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成一個(gè)懂事的少年，讓一個(gè)曾今悵然若失的孩子找到了前進(jìn)的方向。“做人比學(xué)習(xí)更重要”這句話(huà)使我終身受益。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，您無(wú)微不至的去關(guān)心每一位運(yùn)動(dòng)員；義賣(mài)時(shí)，您為我們班賣(mài)力地“拉生意”；放學(xué)時(shí)，您仍在為批改我們的作業(yè)而遲遲不能回家?每一幕，都在溫暖著我，感動(dòng)著我?？蓯?ài)的同學(xué)們呀，我有一些吝嗇，在你們面前從不提起對(duì)未來(lái)初中生活的向往與憧憬，因?yàn)槲蚁Ｍ蟮娜兆又?，時(shí)間不要抹去，我們?cè)谝黄鸬暮圹E，我們的友誼，也

8、依然深刻。在這如花的夏天，我們終將別離，待我們劃過(guò)此悲傷河流后，希望這份純白記憶永遠(yuǎn)定格。 小學(xué)生演講稿 篇3 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！非常榮幸有機(jī)會(huì)參加這次外語(yǔ)小明星的競(jìng)選，競(jìng)選外語(yǔ)小明星不僅僅是一種榮耀，更多的是責(zé)任，我希望通過(guò)這次的競(jìng)選讓自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力方面跟上一層樓。20xx年以來(lái)，屈指數(shù)數(shù)，在學(xué)習(xí)上有些不足，也有不小的收獲，不足之處：忙于數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，淡于語(yǔ)文，在單元測(cè)驗(yàn)及平時(shí)聽(tīng)詞方面成績(jī)不盡人意。收獲之處：今年在lsec超級(jí)英語(yǔ)全國(guó)聯(lián)賽，榮獲江蘇賽區(qū)4-6年級(jí)組獲一等獎(jiǎng)，在學(xué)校光榮棒上還貼著我的名字呢。全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽（necps）成績(jī)優(yōu)異，榮獲南京市二等獎(jiǎng)。我還是書(shū)人

9、優(yōu)秀學(xué)員呢，新概念英語(yǔ)我是四星學(xué)員榮獲二等獎(jiǎng)。今年還參加了新概念等級(jí)考試二級(jí)又通過(guò)了，新課標(biāo)五級(jí)考試雖然不是優(yōu)秀但是我也合格了呀，這可是初中畢業(yè)的水平呀，我的音標(biāo)發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)，我的英文歌曲會(huì)唱好多首，看我是不是了不起吧。我不僅英語(yǔ)強(qiáng)，我的畫(huà)畫(huà)也很棒，我的作品海洋館真美麗榮獲“全國(guó)第十二屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評(píng)”一等獎(jiǎng)。我的作文在全國(guó)漢語(yǔ)作文考級(jí)暨現(xiàn)場(chǎng)作文大賽四級(jí)考試中榮獲三等獎(jiǎng)。我不僅在學(xué)習(xí)方面有可喜的成績(jī)，其它方面也有可喜的成績(jī)通過(guò)我多年的努力我的芭蕾舞達(dá)到五級(jí)水平。圍棋達(dá)到二段的水平，如果大家信任我給我這次機(jī)會(huì)我會(huì)倍加20xx年1月4日五年級(jí):xxx 小學(xué)生演講稿 篇4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老

10、師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是六年級(jí)二班的云楠，今天我發(fā)言的題目是好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，但是現(xiàn)在我們周?chē)€有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧走路推推搡搡習(xí)以為常；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基

11、矗在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而

12、最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭(zhēng)，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。”作為一個(gè)學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面！ 小學(xué)生演講稿 篇5 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!融開(kāi)了整河冰凍的是陽(yáng)光，拂綠了遍野荒原的是春雨，消釋了滿(mǎn)懷愁緒的是微笑。威爾科克斯說(shuō)過(guò)：“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事，而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑，才生活得有價(jià)值。”讓我們微笑著面對(duì)生活吧!夜晚的秋風(fēng)瑟瑟地

13、吹拂著，在月光照映下的小河邊，一棵枯黃的老樹(shù)正在“嘎嘎”慘叫，一只寒鴉借著遠(yuǎn)處微弱的燈光，用它那利索的眼睛努力搜尋著食物。我忍不住感嘆起來(lái)：“在如此惡劣的環(huán)境下，寒鴉沒(méi)有放棄，竟然能微笑著面對(duì)生活!”動(dòng)物尚且如此，更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?讓我們微笑著面對(duì)生活吧!昏暗的實(shí)驗(yàn)室里，破舊的火車(chē)廂里，一次次的失敗，一次次的挫折，又一次次繼續(xù)忙碌瞧，他抬起頭微笑道：“我已經(jīng)找到了一千種不適合做燈絲的材料?！蹦且磺Я阋淮蔚膶?shí)驗(yàn)不就給世界帶來(lái)了燦爛的光明嗎?這就是愛(ài)迪生，這就是他微笑的力量。讓我們微笑著面對(duì)生活吧!面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊;面對(duì)殘疾，邰麗華堅(jiān)定不移，為創(chuàng)造舞蹈夢(mèng)于

14、無(wú)聲處展現(xiàn)生命的蓬勃;面對(duì)仕途的坎坷，蘇東坡吟誦“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”來(lái)笑對(duì)挫折。讓我們微笑著面對(duì)生活吧!人生不如意者十之八九，我們總會(huì)遇到一些困難，只有微笑著面對(duì)困難，微笑著面對(duì)挫折，才會(huì)讓平淡的生活重放絢麗的花朵，讓我們微笑著面對(duì)生活吧! 小學(xué)生演講稿 篇6 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是：陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)。小樹(shù)在陽(yáng)光照耀下蓬勃向上，鮮花在陽(yáng)光照耀下競(jìng)相開(kāi)放，雛鷹在陽(yáng)光下展翅飛翔而我，也在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。看，那一縷縷燦爛的陽(yáng)光正是伴著我成長(zhǎng)的最好的證明當(dāng)父母聽(tīng)到我的第一聲啼哭時(shí)，他們便肩負(fù)起了養(yǎng)育我的責(zé)任。他們決心將我培養(yǎng)成才，哪怕再苦再累也心甘情愿!我便得到了

15、人生中的第一縷陽(yáng)光爸爸媽媽給我的愛(ài)。當(dāng)我我開(kāi)始讀書(shū)識(shí)字時(shí)，老師便用那慈祥的目光、動(dòng)聽(tīng)的聲音，耐心地講解著一個(gè)又一個(gè)漢字。更可貴的是，每當(dāng)我詢(xún)問(wèn)老師難題時(shí)，總是能看見(jiàn)老師那慈祥的微笑。因此，我得到了人生中的第二縷陽(yáng)光愛(ài)我的老師。在學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起游戲，建立起深厚的友誼。同學(xué)間那純真的感情，讓我刻骨銘心。這時(shí)，我又得到了人生中的第三縷陽(yáng)光愛(ài)我的朋友們。希望在愛(ài)中萌發(fā)我在愛(ài)中成長(zhǎng)成長(zhǎng)的過(guò)程充滿(mǎn)希望希望的種子載滿(mǎn)陽(yáng)光。成長(zhǎng)就像在游樂(lè)園中嬉戲玩耍。坐著過(guò)山車(chē)體驗(yàn)刺激在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫，到鬼怪屋中探索驚奇開(kāi)著碰碰車(chē)體嘗碰撞。游樂(lè)園中的時(shí)光是幸福的，就像我的成長(zhǎng)一樣，雖然有時(shí)會(huì)

16、很累，但心情總是快樂(lè)。成長(zhǎng)，就是在陽(yáng)光中快樂(lè)的游戲。成長(zhǎng)的過(guò)程也是幸福的，無(wú)論是酸是甜，回憶起來(lái)，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴們?cè)谠鹤永镒分?、打鬧，這是幸福的;炎炎的夏日，大口大口吃著新鮮的西瓜，這是幸福的;秋高氣爽的日子里，一個(gè)人獨(dú)自在撒滿(mǎn)落葉的小徑上散步，望著湛藍(lán)的天空，這是幸福的;在寒冷的冬季，漫步在白雪皚皚的街道上，聽(tīng)著街道上喧鬧的聲音，享受著心靈的寧?kù)o，這是幸福的生命在生活中繼續(xù)，成長(zhǎng)在幸福中展開(kāi)。伴隨幸福，我一路成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的日子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種享受。無(wú)論快樂(lè)還是悲傷，我都面帶微笑的享受著這過(guò)程，一沙一世界，一花一天堂，雖然我的世界很小，但那卻是我最完美的世界，最快樂(lè)的天堂。雖然

17、我沒(méi)有在曠野上張開(kāi)臂膀迎接風(fēng)的方向，但我曾在大雨過(guò)后打開(kāi)天窗，擁抱清新的天堂。雖然我沒(méi)有飛上天去體驗(yàn)飛翔，但我曾在夢(mèng)中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話(huà)中的天堂，但我卻有我的夢(mèng)想，有我的感傷。在陽(yáng)光中，我享受成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一次漫長(zhǎng)的旅途，旅途中擁有快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)所以幸福，因?yàn)樾腋Ｋ韵硎?，因?yàn)橄硎埽?，我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。鮮花綻放，為的是感謝陽(yáng)光的普照，感謝雨露的滋潤(rùn);小鳥(niǎo)歡唱，為的是感謝森林的呵護(hù)，感謝天宇的高遠(yuǎn)今天，我登臺(tái)演講，把成長(zhǎng)的快樂(lè)印跡與大家分享，為的是感謝父母給我生命，感謝老師們對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，感謝同學(xué)們對(duì)我真誠(chéng)的幫助。是父母的悉心照顧，使我健康成長(zhǎng);是老師的諄諄教誨，點(diǎn)燃了我

18、心里善良的明燈;是同學(xué)的言行榜樣，培育了我明凈的愛(ài)心。我感謝父母，是他們生我養(yǎng)我，給了我無(wú)私的關(guān)懷;我感謝敬愛(ài)的老師，是老師的言傳身教，引領(lǐng)我沉醉在知識(shí)的海洋，給了我智慧和力量;我還要感謝親愛(ài)的同學(xué)，是他們給了我很多無(wú)私的幫助，讓我在困難時(shí)有了勇氣。超越自我的勇氣，來(lái)自老師的鼓勵(lì);戰(zhàn)勝自我的毅力，來(lái)自同學(xué)們的喝彩!意志戰(zhàn)勝了與生俱來(lái)的惰性，一路艱辛，一路汗水，留下的是一道道靚麗的風(fēng)景!在我人生的道路上，已經(jīng)擁有了這么多燦爛的陽(yáng)光，這陽(yáng)光照亮我稚嫩的心靈，燃起我?jiàn)^發(fā)的勇氣。相信，這陽(yáng)光定會(huì)伴著我成長(zhǎng)，幫助我突破艱難險(xiǎn)阻，勇往直前!謝謝大家! 小學(xué)生演講稿 篇7 老師們、同學(xué)們：大家上午好!今天我

19、講話(huà)的主題是：“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有不會(huì)游泳的，也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。 在我們國(guó)家，意外傷害是014歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近一百五十名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，十個(gè)因意外傷害而死亡的014歲兒童中，有近六個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?0xx年6月9日，山東省萊蕪市，7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市5名小學(xué)生游泳全

20、部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳，四人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心?，F(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來(lái)臨，防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真這些案例。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：一、樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。三、從我做起，聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人