版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、從大眾媒體到自媒體基金項(xiàng)目:上海理工大學(xué)大文科研究生學(xué)術(shù)新人培育計(jì)劃: “我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的信任危機(jī)問題研究”。當(dāng)人們還在感慨大眾媒體給我們生活帶來的精神食糧的時(shí)候,瞬息間已經(jīng)步入了 WEB2.0WEB2.0時(shí)代一一自媒體時(shí)代。自媒體作 為大眾媒體的后傳播時(shí)代,是在大眾媒體的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。 大眾媒體,指的是以報(bào)紙、廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)媒體為主要代表的 以新聞和資訊為主要內(nèi)容、 以廣大公眾為主要傳播對(duì)象的有組織 的、有目的的傳播載體。其中,以報(bào)紙、廣播、電視等平面媒體 又稱為傳統(tǒng)媒體, 以網(wǎng)絡(luò)為載體, 以門戶網(wǎng)站為主要內(nèi)容的數(shù)字 化傳播方式又稱為新媒體。 自媒體一詞最早出現(xiàn)在美國(guó)新聞學(xué)會(huì) 2003
2、2003 年出版的一份研究報(bào)告里,在這份報(bào)告里,謝因波曼與克 里斯威理斯兩位學(xué)者提出了“自媒體”的概念:“ WeMediaWeMedia是普 通大眾經(jīng)由數(shù)字科技強(qiáng)化、 與全球知識(shí)體系相連之后, 一種開始 理解普通大眾如何提供與分享他們本身的事實(shí)、 他們本身的新聞 的途徑?!焙?jiǎn)單來說,自媒體就是一種即時(shí)傳播方式,在該種傳 播方式下, 民眾可以不受時(shí)間地點(diǎn)的約束, 自由地分享親身經(jīng)歷 的事件或看法。憑借其及時(shí)、共享、自由、互動(dòng)的優(yōu)勢(shì),自媒體 發(fā)展神速, 它比傳統(tǒng)的大眾傳播方式, 有著更大的自由度與個(gè)人 空間,自媒體開創(chuàng)了傳播的個(gè)人主義時(shí)代。一、自媒體的時(shí)代特征(一)擴(kuò)大化的信息來源(二)電子化的信
3、息媒介傳統(tǒng)媒體時(shí)代, 信息經(jīng)過人工化的處理, 大多以書籍、 報(bào)紙、 雜志、錄像帶的形式呈現(xiàn), 新媒體的出現(xiàn)打破了傳統(tǒng)媒體各媒介 之間的壁壘,消融了時(shí)間、空間上的距離,將整個(gè)世界通過網(wǎng)絡(luò) 連為一體。 自媒體幾乎繼承了新媒體的全部功能, 即時(shí)而廉價(jià)的 電子數(shù)據(jù)充當(dāng)著主要的媒介角色, 傳輸速度由 96009600 比特/ /秒上升 到萬億比特 / / 秒不過用了短短數(shù)十年的時(shí)間。這種傳輸將以光速 來進(jìn)行,在這一形式中,信息以共享的形式出現(xiàn)。除此之外,自 媒體時(shí)代的信息是以數(shù)字化的形式存在的, 這種存在方式的重要 特征之一就是任何形式的文字、 圖像和聲音都可以進(jìn)行相互排列 組合,被同時(shí)或分別地重復(fù)進(jìn)行
4、使用。 大塊信息可以被重新組合, 各種觀念都可以被打開并進(jìn)行無限地延伸。 紙媒時(shí)代的信息對(duì)不 同的讀者而言就像是對(duì)鏡穿衣, 至多會(huì)帶來不同的聯(lián)想, 但至少 是同樣的原型。 數(shù)字化時(shí)代呈現(xiàn)在讀者面前的信息就像是理發(fā)店 里的鏡子, 人們看到的只是影像中的影像中的影像。 讀者可以自 由優(yōu)游與一般概念和具體細(xì)節(jié)之間, 從相同的數(shù)據(jù)中自然生成出 多個(gè)數(shù)據(jù)的化身是習(xí)以為常的。(三)多向化的傳播路徑 自媒體崛起的一大優(yōu)勢(shì)就是它不同于大眾媒體單向的、 一對(duì) 多的傳播模式,自媒體時(shí)代信息的傳播路徑具有多向化的特征。 以電視廣播為主要內(nèi)容的大眾媒體有一個(gè)特點(diǎn): “所有的智慧都集中在信息傳播的起始點(diǎn), 信息傳播者決
5、定一切,接收者只能接 到什么算什么?!痹谶@樣的傳播方式下,你和你的鄰居收看的是 同一類電視節(jié)目。在傳統(tǒng)媒體時(shí)代,信息的傳播具有可控性。自 媒體模糊了在大眾媒體中信息的發(fā)送者、傳播者和接收者的明確界限,在傳統(tǒng)傳播路徑中扮演受眾的人群在自媒體時(shí)代扮演更加 重要的角色,他們集信息的制作、傳播、接收功能于一身,通過 每一次的記錄、評(píng)論和轉(zhuǎn)發(fā)進(jìn)行信息傳播。傳統(tǒng)媒體時(shí)代,信源、 傳播渠道、傳播者與受眾之間是相互分離的,但互聯(lián)網(wǎng)帶來了傳播要素的融合。如果說新媒體還只是實(shí)現(xiàn)了信源、傳媒渠道與傳播者之間的部分融合的話,那么到了自媒體時(shí)代,信源、傳播者 與媒介已完全融合成一體,個(gè)人化媒體與大眾媒體的界限變得日 益
6、糊糊。(四)人性化的用戶體驗(yàn)以微博和博客為主要內(nèi)容的自媒體, 相較于以門戶網(wǎng)站為主 要內(nèi)容的新媒體而言,更加注重用戶的交互作用, 用戶既是網(wǎng)站 內(nèi)容的消費(fèi)者,也是網(wǎng)站內(nèi)容的制造者;互聯(lián)網(wǎng)上的每一個(gè)用戶 不再僅僅是互聯(lián)網(wǎng)的讀者, 同時(shí)也成為互聯(lián)網(wǎng)的作者; 不再僅僅 是互聯(lián)網(wǎng)的旁觀者,同時(shí)也可以成為參與者; 在參與模式上由單 純的“聽、讀”向“聽說讀寫”四位一體全面發(fā)展,由被動(dòng)地接收互聯(lián)網(wǎng)信息向主動(dòng)創(chuàng)造互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)展,從而更加人性化。自媒體與新媒體相比,它更加強(qiáng)調(diào)用戶與互聯(lián)網(wǎng)的交互作用, 使用 者在自媒體環(huán)境下?lián)碛懈嗟淖灾鳈?quán), 用戶可以自己建立社交網(wǎng) 站,自媒體成為了草根平民大眾張揚(yáng)個(gè)性、 表現(xiàn)
7、自我的最佳場(chǎng)所。二、自媒體時(shí)代的危機(jī)傳播20102010年被被稱為微博元年,截止到 20112011年 1212月,中國(guó)微 博用戶總數(shù)達(dá)到 2.4982.498 億,成為微博用戶世界第一大國(guó)。 越來越 多的政府部門開通微博,截至 20112011年 1010月 3131日,通過新浪微 博認(rèn)證的有 1813218132 個(gè)黨政機(jī)構(gòu)和公務(wù)人員。 豍自媒體給我們的生 活提供了便利,但自媒體本身的特征也引發(fā)了一系列的現(xiàn)實(shí)問 題。(一)信息的真?zhèn)螁栴} 基于自媒體及時(shí)、共享、自由、互動(dòng)的傳播特征,自媒體給 傳統(tǒng)媒體信息傳播的第一渠道地位帶來了巨大挑戰(zhàn), 許多信息的 發(fā)布甚至早于傳統(tǒng)媒體。根據(jù) 201020
8、10 年的一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,排 在新浪微博用戶討論話題前五位的分別是:新聞、生活、娛樂、 心情、專業(yè)。其中,新聞?lì)愒掝}位居榜首,比例超過了總量的 1/51/5 ,豎這表明新浪微博具備了很強(qiáng)的媒體屬性,自媒體已經(jīng)成 為了信息發(fā)布的重要平臺(tái)。 但另一項(xiàng)數(shù)據(jù)又使我們不得不面對(duì)自 媒體時(shí)代的另一個(gè)問題: 信息的真?zhèn)螁栴}。 據(jù)上海交通大學(xué)輿情 研究實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)計(jì), 20112011 年全年微博謠言數(shù)量比 20102010年增長(zhǎng) 8 8 倍 多。以娛樂圈為例,在微博上被死亡的藝人就有成龍、劉德華、 金庸、李宇春、六小齡童、李孝利等。自媒體時(shí)代信息的發(fā)布缺 乏把關(guān)人的審核, 具有很強(qiáng)的自主性。 每個(gè)人都是一臺(tái)移
9、動(dòng)的電 視、廣播和電臺(tái),不僅可以隨時(shí)隨地發(fā)布信息,還可以對(duì)其他人發(fā)布的消息進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論。DCCDCCI I發(fā)布的20102010年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)微博與社區(qū)調(diào)查研究報(bào)告 指出,從微博用戶最喜歡的應(yīng)用來看, 占據(jù)前四位的功能分別是評(píng)論、關(guān)注、熱門話題、轉(zhuǎn)發(fā)。豏微博 上實(shí)名認(rèn)證的大V V等意見領(lǐng)袖的轉(zhuǎn)發(fā),將微博新聞置于社會(huì)輿論 普遍關(guān)注的放大鏡下。 微博上援引的大量信息沒有出處來源, 卻 被當(dāng)作新聞來處理, 被大量轉(zhuǎn)載傳播出去, 大量摻假信息就這樣 不脛而走,產(chǎn)生謠言。荷蘭一家公司 20102010 年發(fā)布了一份亞太各 國(guó)網(wǎng)絡(luò)用戶習(xí)慣報(bào)告, 稱在整個(gè)亞太地區(qū), 中國(guó)網(wǎng)民最喜歡發(fā)布 負(fù)面評(píng)論,也只有中國(guó)
10、網(wǎng)民發(fā)表負(fù)面評(píng)論的意愿超過正面評(píng)論, 約有 62%62%的中國(guó)網(wǎng)民表示,他們更愿意分享負(fù)面評(píng)論,而全球網(wǎng) 民的這一比例則為 41%41%。豐那些在現(xiàn)實(shí)生活中權(quán)益受到過損害的 網(wǎng)民,更傾向于在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中去傾訴自己的遭遇, 發(fā)布負(fù) 面信息。這一結(jié)論在北京工業(yè)大學(xué)胡建國(guó)教授所做的一項(xiàng)調(diào)查中 得到了證實(shí)。(二)傳播片面化問題(三)隱私安全問題微博等自媒體不僅改變了傳播方式, 也同時(shí)改變了我們的生 活。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展, 計(jì)算機(jī)從占據(jù)整個(gè)房 間的大家伙,變?yōu)榭梢匝b在衣兜里的移動(dòng)設(shè)備。表面上看,信息 技術(shù)的發(fā)展改變了移動(dòng)設(shè)備的外部形態(tài),從更為深入的角度來 說,技術(shù)的革新改變了信息的傳
11、播和接受方式。手機(jī)、 IpadIpad 等 信息裝備越來越普遍和易于使用, 使自媒體的這種靈活性得到了更大程度的發(fā)揮。小型化趨勢(shì)使我們跟網(wǎng)絡(luò)世界的聯(lián)系變得更加 緊密。我們?cè)絹碓揭蕾囘@些小型化的電腦、手機(jī)記錄生活、發(fā)布 信息,利用移動(dòng)終端瀏覽網(wǎng)頁、看視頻、聽音樂, 20132013 年使用 移動(dòng)終端登錄新浪微博的日活躍用戶比例是76.5%76.5%。如果說傳統(tǒng)媒體和新媒體是我們了解世界的窗口, 那么自媒體就為世界了解 我們提供了渠道。我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上進(jìn)行的每一次瀏覽和搜索都會(huì) 產(chǎn)生數(shù)據(jù),當(dāng)自媒體掌握了我的與我相關(guān)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)時(shí), 它也就 掌握了“我”?!霸跀?shù)字化生存的情況下,我就是我,我 不再是人口
12、學(xué)或統(tǒng)計(jì)學(xué)上信息和事件。 在后信息時(shí)代里機(jī)器與人 就好比人與人之間因經(jīng)年累月而熟識(shí)一樣: 機(jī)器對(duì)人的了解程度 和人與人之間的默契不相上下, 它甚至連你的一些怪僻(比如總 是穿藍(lán)色條紋的襯衫)以及生命中的偶發(fā)事件,都能了如指掌?!比?、規(guī)范引導(dǎo)途徑 媒體為我們構(gòu)建了一個(gè)“擬態(tài)化”的社會(huì), 我們通過媒體這 面鏡子接觸和感知社會(huì),形成對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和評(píng)價(jià)。隨著數(shù)字化 時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境越來越接近我們的真實(shí)社會(huì), 虛擬世界與 現(xiàn)實(shí)世界的差距正在逐漸縮小。 自媒體作為媒介化時(shí)代的后起之 秀,發(fā)展神速,令人瞠目,已然成為人們生活的重要組成部分。 為了構(gòu)造良好的誠(chéng)信傳播環(huán)境, 應(yīng)該在以下幾方面進(jìn)行改善: 第
13、一,政府作為公共政策的制定者和公共服務(wù)的提供者, 首先應(yīng)該 加快網(wǎng)絡(luò)立法的制度化、系統(tǒng)化進(jìn)程,努力為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康發(fā) 展提供一個(gè)良好的制度環(huán)境; 其次要完善信息公開系統(tǒng), 利用權(quán) 威媒體及時(shí)、全面地發(fā)布公共信息, 不給謠言的傳播以可乘之機(jī); 最后要充分利用自媒體的平臺(tái)優(yōu)勢(shì), 與民意進(jìn)行良性互動(dòng)。 及時(shí) 對(duì)民眾的質(zhì)疑進(jìn)行回應(yīng)。 第二, 媒體組織及其從業(yè)者應(yīng)該把握好 信息公開、傳播自由和規(guī)范化調(diào)整的辯證關(guān)系,恪守職業(yè)操守, 始終將新聞的真實(shí)性放在首位, 加強(qiáng)行業(yè)自律, 杜絕新聞造假炒 作現(xiàn)象; 主流媒體應(yīng)發(fā)揮自身權(quán)威性優(yōu)勢(shì), 第一時(shí)間發(fā)布重大公 共信息,及時(shí)地對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言進(jìn)行更正,合理引導(dǎo),發(fā)揮正向傳播 功能。第三,廣大網(wǎng)民在自媒體時(shí)代一要提高自身科普
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 測(cè)繪管理與法律法規(guī)-注冊(cè)測(cè)繪師《測(cè)繪管理與法律法規(guī)》模擬試卷4
- 科技輔助醫(yī)療家屬如何利用科技幫助血液病患者
- 課題申報(bào)參考:老齡化與人口均衡發(fā)展研究
- 課題申報(bào)參考:空間耦合視角下城市藍(lán)綠景觀對(duì)居民情感的協(xié)同提升機(jī)制與調(diào)控對(duì)策
- 科技農(nóng)業(yè)裝備升級(jí)與教育同步發(fā)展
- 小腸健康管理在醫(yī)療科技發(fā)展中的應(yīng)用
- 教育行業(yè)多元化發(fā)展下的少兒英語培訓(xùn)招生活動(dòng)挑戰(zhàn)與機(jī)遇
- 2024年H-系列卷材涂料項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告
- 小學(xué)科學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的教學(xué)策略研究
- 科技在改善孕婦生活質(zhì)量中的應(yīng)用研究
- 廣東省佛山市2025屆高三高中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè) (一)化學(xué)試題(含答案)
- 人教版【初中數(shù)學(xué)】知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-全面+九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)教案
- 2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)英語上冊(cè)各單元重點(diǎn)句子
- 2025新人教版英語七年級(jí)下單詞表
- 公司結(jié)算資金管理制度
- 2024年小學(xué)語文教師基本功測(cè)試卷(有答案)
- 未成年入職免責(zé)協(xié)議書
- 項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評(píng)估咨詢管理服務(wù)方案1
- 5歲幼兒數(shù)學(xué)練習(xí)題
- 2024年全國(guó)體育單招英語考卷和答案
- 食品安全管理制度可打印【7】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論