廣告公司會計實習報告3000字

1、廣告公司會計實習報告 3000 字 一、實習單位簡介 設計工作室成立于年月，是第一家以動畫以及后期影視制作為主 的私營企業(yè)。以企業(yè)宣傳片、影視廣告、記錄片、連續(xù)劇、個人寫真 MV愛情MV婚禮記錄、婚禮MV等為主要業(yè)務，影視動畫廣告、動畫 片、電子雜志、視頻動畫效果制作、婚禮動畫、卡通形象設計為輔助 業(yè)務，先后為兩面針公司，柳州 F1 賽艇以及歐維姆等大企業(yè)和單位制 作宣傳片及廣告。已積累了一定的技術實力，在柳州具有很強的發(fā)展 潛力。 三、實習過程 (1) 初步體會 面試過后，感覺自己信心倍增，相信自己能夠在實習過程中學到 很多東西。剛開始，因為對廣告行業(yè)的不熟悉，我就需要通過網(wǎng)絡手 段增加對行

2、業(yè)的了解水準。每天上網(wǎng)不再是簡單的查詢或聊天，都是 在持續(xù)的通過網(wǎng)絡提供的知識去理解服務業(yè)的各種財務管理知識。 網(wǎng) 絡以外，我還要在辦公室實地去觀摩各種職位的工作性質和公司的規(guī) 范制度和企業(yè)文化，這樣才有獨到的體會和更深的了解，才好展開工 作。我除了觀摩，在休息時間也會積極主動去和其他職員交流，他們 會友好的回答我需要了解的問題。 感覺公司的每一個人都很有個性，因為這是一個新興的行業(yè)，為 保持員工的積極性和創(chuàng)新意識，很多方面都不會用定死的制度束縛大 家水平的發(fā)揮。 (2) 摸索過程 針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本， 不可純粹地“以本為本”，而應在遵從企業(yè)會計準則與企業(yè)會

3、 計制度的前提下，結合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷?。這就 將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況實行操作的靈活 性很好地結合起來。更重要的是，我在此次實踐中深刻地體會到了會 計電算化的重要性與便捷性。因為電腦技術的快速發(fā)展及電算化理論 的普及，現(xiàn)在，絕大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們 能將會計知識與計算機知識很好地相結合起來，一旦熟練掌握了會計 的電算化技術，那將大大地簡化會計帳目的處理程序，從而最終將會 計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業(yè)實現(xiàn)了電算化， 企業(yè)的會計人員只需將每筆業(yè)務的相對應會計分錄輸入電腦之中，之 后電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以

4、及報表會計資料，從 而極大地節(jié)約了人力，提升了企業(yè)會計部門的工作效率。 剛開始，對各種財務管理軟件還不是很了解，因為沒有課程接觸 過，但是畢竟電腦操作比起手工操作便捷得多，學習起來不會那么費 時，但是就算方便也不能夠忽視，因為真正的操作過程需要更多的細 心和耐心。這個我也是要經(jīng)過很長的一段時間的摸索。 (3) 實際操作 在處理日常經(jīng)濟業(yè)務方面，主要利用用友財務軟件，針對實際發(fā) 生經(jīng)濟業(yè)務性質實行會計處理，編制會計憑證，實行審核記賬等。公 司日常的經(jīng)濟業(yè)務通常是銷售，因為局限于設計制作，很少涉及采購， 除了客戶有特殊要求需要到實際廣告宣傳材料。在實行采購業(yè)務處理 時，需實行編制采購入庫單，并核對

5、采購數(shù)量、金額及稅額 ; 銷售業(yè)務 方面，主要是對于應收賬款的核對，根據(jù)實際發(fā)生以及相對應回款實 行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬 ; 在采購與銷售方面的實習工作當 中，在制單處理方面要特別細心，要注意核對供應商以及客戶往來， 以免在實行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務，日常經(jīng)濟業(yè) 務還包括通過單位網(wǎng)上銀行實行付款業(yè)務，并在收到銀行回單后，利 用用友財務軟件實行應付賬款核算。日常會計業(yè)務是會計工作的基礎， 對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務，每一個步驟，每一個程序，都必須以會計制度 為基礎，尊重原始憑證，考究其真實性和準確性，才能更好地發(fā)揮利 用財務軟件的強大功能，提升我們的工作效率。 四、財務管理實務

6、工作的改革思考 會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng) 濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的 變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、 判斷和使用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。 1、持續(xù)擴大財務管理職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代，會計工作的基 點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息 ( 計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi) 完成此項任務 ) ，而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。所以會 計實務工作者應持續(xù)拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發(fā) 揮會計在知識經(jīng)濟時代應有的作用。 2、持續(xù)更新財務管理知識體系。在知識經(jīng)濟時代，企業(yè)組織結構

7、 將出現(xiàn)較大的變革 ; 按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制 度; 企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財 產(chǎn)投資于企業(yè) ; 企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外，經(jīng)濟各 部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟運行的觸角也延伸向經(jīng)濟部門以外的 其他領域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為 會計等就是這種趨勢的端倪。所以財務實務工作者應適合社會變革， 持續(xù)增長和更新知識。 3、持續(xù)普及與深入信息技術的應用。在知識經(jīng)濟時代，財務信息 的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產(chǎn)品的設計、加工 和制造等關鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術才能順利實行， 隨著

8、經(jīng)濟信息化的出現(xiàn)，使得國際互聯(lián)網(wǎng) (Internet) 、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng) (Intranet) 成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革 不可的時候。信息技術在會計中應用的持續(xù)普及與深入，及其本身技 術、知識更新的持續(xù)加快，必將進一步增大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人 員知識結構的要求。 六、實習期工作總結和收獲 經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投 身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵， 思維的理解基本上僅僅局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導致我們對會計 知識理解的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然 ! 雖然我 們已經(jīng)歷了會計模擬實驗的磨礪，但那畢

9、竟僅僅個虛擬的業(yè)務處理程 序，其與實際的業(yè)務操作相比還是有一定的差別的，這是會計模擬實 驗所替代不了的，是要我們“走出去”才能學到的。 在與其他工作者交往過程中，我學到很多東西，但也看到自己的 差別和不足。主要如下： 1、對行業(yè)了解少，搭不上話。 2、 知識結合實際工作慢跟不上。 3、 在校所學知識老化、單一、片面、虛無。 4、 服務業(yè)方面的知識很少。 5、財務管理、財務處理知識膚淺。 6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。 7、增強對 excel 、財務處理軟件等專業(yè)知識的學習。 8、帳務處理還要細化學習。 9、實踐工作水平低下。 另外因為公司安排我的工作涉及到管理和行銷，深切感受到當今 社會處于經(jīng)

10、濟低迷和金融風暴的影響下，全民企業(yè)開始新一輪的企業(yè) 規(guī)劃與調整工作，當然財務部門做好財務管理，即時提供有效地報表 與數(shù)據(jù)分析是至關重要的。由此會計的工作也開始變得更加重要和得 到公司高層的重視與注重。這也對會計人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素 質產(chǎn)生了更大的挑戰(zhàn)。當然作為一名財務管理從業(yè)人員不但要做好本 職工作還要持續(xù)地充實自己，提升職業(yè)素養(yǎng)與個人品質。 接觸了不一樣的社會，我也獲益匪淺，而對如今的教育和以后的 學習感受也頗多： 1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經(jīng)濟時代，教育培養(yǎng)的 是高素質的“通才”，教師不但僅是傳授專業(yè)知識，更重要的是給學 生創(chuàng)造一個有利的學習、生活氛圍，本著能構建完善的知識結構和水 平結構，拓寬知識背景和水平基礎的原則，讓學生學會“做人、做事、 做學問”，而且能建立起活到老學到老的思維觀點，讓學子們在畢業(yè) 之后仍然堅持接受終身教育，持續(xù)回歸教育。 2、21 世紀的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟時代，知識將持續(xù) 創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會計教育來說，一方面，它要求培