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1、基本資料姓名:郵箱:性別:年齡:學(xué)歷:畢業(yè)院校:電話:薪資要求起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)所學(xué)課程:幼兒教育學(xué)聽(tīng)話與說(shuō)話幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)樂(lè)理視唱練耳美術(shù). .琴法舞蹈語(yǔ)文 政治. .幼兒心理學(xué). .衛(wèi)生學(xué). .熟練幼兒教育的理論知識(shí)及專業(yè)技能;熟練運(yùn)用口語(yǔ)進(jìn)行全英文授課畢業(yè)院校:XXXX 師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)一:學(xué)前教育最高學(xué)位:大專專業(yè)二:工作描述:一滴水就是一個(gè)海洋,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說(shuō):“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長(zhǎng)。”我努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐 型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?,重視觀察孩子、學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一
2、名班主任,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種 工作的雙重角色有利于我自覺(jué)地履行“教書育人”的重任。XXXX 市 XXXX 小學(xué)(民營(yíng)企業(yè))工作職位班主任工作描述:關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒,為幼兒提供健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。教育需要愛(ài),也要培養(yǎng)愛(ài)。實(shí)施課程中, 我以幼兒發(fā)展為本, 經(jīng)常傾聽(tīng)幼兒的需求、 情感、 想法, 了解幼兒的“一百 種語(yǔ)言”,走進(jìn)幼兒的心靈,支持、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒,以公平的態(tài) 度對(duì)待每一個(gè)幼兒,給每一個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者,使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展。藍(lán)天幼兒園(民營(yíng)企業(yè))工作職位
3、:幼師工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境, 使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì),在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來(lái)后身上、袖口、 地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ), 才能讓他們?cè)谟變簣@愉快地開(kāi)展一日活動(dòng)。培養(yǎng)自理能力時(shí),對(duì)幼兒在不同階段應(yīng)作出 不同的要求。幼兒的行為,充分反映了他們參與社會(huì)交往,適應(yīng)周圍世界的能力。XXXX 市機(jī)關(guān)幼兒園(民營(yíng)企業(yè))工作職位:幼師自我評(píng)價(jià)有責(zé)任心、有愛(ài)心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富, 擅長(zhǎng)舞蹈。重視自身學(xué)習(xí),熱愛(ài)幼教工作。思想上積極要求上進(jìn),為人誠(chéng)懇老實(shí),性格開(kāi)朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和 力,有耐性;工作上有較強(qiáng)的
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