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1、精編word文檔 下載可編輯青年教師是教育的希望,培養(yǎng)青年教師需關(guān)注其成長歷程。下面是為大家整理的先進優(yōu)秀教師事跡學習心得體會,供你參考!先進優(yōu)秀教師事跡學習心得體會篇14月15日,我在臨沭縣進修附小參加了新教師培訓,學習了優(yōu)秀教師王恒收老師和張老師的先進事跡,他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻給了學生、把生命奉獻給了祖國未來希望之所在的教育事業(yè)。使我深受感動,他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學習的楷模。我在王老師先進事跡的啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強“學高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化作為一名教師的責任心。課堂這個舞臺對我來說,教書育人

2、的分量更重一些。但與這些模范老師相比,深感差距很大。教師是人類靈魂的工程師,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。教師是一個崗位、一種職業(yè),但更是一種責任。王恒收老師從教多年,卻從未要求過什么。他不計個人得失,一心只為教育。燃燒自己,照亮別人,靠的是什么是一種清醒的責任意識。教師可以在不同的教學實踐中形成不同的教學風格,表現(xiàn)出不同的教學藝術(shù),構(gòu)建不同的教學模式,但是清醒的責任意識和在此基礎上持久的內(nèi)在動力,是教師完成卓有成效工作的必備條件。結(jié)合學習有感而發(fā),談幾點體會。一、立足本質(zhì),擁有一顆真誠的愛心優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。通過學習,我深刻體會到,作為一

3、名教師,對于任何學生就是一個愛字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學生做錯了事的時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生,用母親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習,在快樂中成長?!皩Υ齽e人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應該學會換位思考,當我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,

4、激起他們感情的波瀾,這是一種責任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子,比如孩子身體不適時,我們應該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應該有顆包容之心,要想到他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當孩子的優(yōu)點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。我們應當學習優(yōu)秀教師以學生為動力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責任心,不僅要規(guī)范學生的行為,更要了解學生的思想動態(tài),對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生,了解學生,對出現(xiàn)的問題

5、及時指導解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時時以愛心、耐心、細心,去關(guān)心每一位學生,熱愛每一個學生是我們的責任,教育學生是我們的神圣事業(yè)。對學生我們既要愛又要嚴,時刻把學生放在第一位,是作為一名老師必需承擔的責任和義務。三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。通過學習優(yōu)秀教師的事跡,我進一步體會到,在教育教學中,尊重學生,是我們老師必備的道德要求,尊重學生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當學生有不足時,多給予激勵和贊美,對學生精心呵護,尊重學生人格,善待、寬容、理解每一個學生,

6、讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多,感受到學校生活的開心和幸福。四、與時俱進,開拓創(chuàng)新都說人是要活到老學到老的。時代在進步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強學習,學習一些先進的教育教學理念,用學到的理論知識指導自己的實際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學生的教育教學方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰。教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的

7、思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要甘于奉獻,必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。王恒收老師的事跡,感染人,鞭策人,激勵人。他的事跡使我更感覺到,教師崗位是一種辛勞、一種付出,也是一種收獲、一種享受。既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠延續(xù)下去。我一定努力,持之以恒,把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。先進優(yōu)秀教師事跡學習心得體會篇2通過聆聽各位優(yōu)秀教師的先進事跡,使我在感動的同時,又深深地上了一堂生動的教育課,他們那無私奉獻,不求回報,不講條件,不計報酬的優(yōu)良

8、品質(zhì)和忘我工作的精神,再次教育了我,也使我對“師德”有了更多的理解。用愛心點亮每一個孩子,師愛是師德的靈魂。“只要我們?nèi)リP(guān)愛學生,我相信春天都會發(fā)芽,秋天都能結(jié)出碩碩果實。”,“誰最愛孩子,孩子就最愛誰?!币粋€人最崇高的愛是愛別人,一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學生,這也是師愛的準則。在教育工作中,把關(guān)愛傾注于整個教育教學過程之中,善于傾聽學生的意見和呼聲,和學生廣交朋友,多開展談心活動,與學生進行思想和情感上的交流,用愛去贏得一切學生的信賴。教師只要熱愛學生,尊重學生,學生一定會把老師當成可以信賴的人,也愿意向老師敞開心扉。師生之間只有架起一座信任、友好的橋梁,教育才能生效。師愛會發(fā)揮巨

9、大的力量。先進優(yōu)秀教師事跡學習心得體會篇3今天,看了關(guān)于xx與xx老師先進事跡的新聞,他們那兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實的工作態(tài)度深深地感動了我,那無私的獻身精神,與時刻用愛心去點燃孩子幼小心靈的行動,震撼著我,讓我的內(nèi)心久久不能平靜。我也是一名幼兒教師,盡管我們不在同一個單位工作,但我們同樣面對的是一群天真可愛的孩子們,和孩子們信任依賴的眼神。王老師與郎老師的那種奉獻,鉆研與甘為人梯的精神,鼓舞著我。在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,不斷提高自身修養(yǎng),時刻以孩子們?yōu)橹鳎靡活w永恒的愛心去關(guān)愛教育他們。曾經(jīng)看過一段話覺得寫得非常好,“有一種人生,沒有經(jīng)歷過就不知其中的艱辛。有一種快樂,沒有擁有過就不知其中的純粹。有一種愛,沒有付出過就不知道它的崇高偉大-它,就是師愛!師愛勝過母愛,大于友愛,勝于情愛,師愛是嚴與愛的結(jié)合,是積極主動的愛,是不圖回報的愛。這段話不正是王老師與朗老師對孩子們付出的愛的真實寫照嗎正是有了他們的這種無私奉獻的愛,孩子們才會健康的成長著。這也是我一貫追求的愛,雖然我差得很遠,但今后我會努力向王老師他們學習,關(guān)愛每一個孩子,是這些祖國的花朵,在愛的滋潤下,競相綻放??傊?,作為一名教育的教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難作斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務知識,做到

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