關于告別話題七年級的作文

1、關于告別話題七年級的作文 關于告別話題七年級的作文1每一次告別的背后都有一段故事，或激情燃燒，或凄美動人。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身;告別不是放棄，而是開始。三年前，我告別了我的母校，告別了我的同學，告別了我的老師和童年，告別了我雖告別了他們，可我不會忘了他們。別了，我的老師。我依然會清楚地記得您的面容，不忘您當初傳授的知識，不忘您曾經(jīng)給予的關心和幫助。您就如我們的父母一般，慢慢地伴我們成長。別了，我的同學。我們在一起相處了六年，早已埋下了深厚的感情?；叵脒^去，我們在學校里朝夕相處時的日子，感覺時間過得真快，仿佛昨天還在校園里追逐打鬧，可如今卻已各奔東西，在不同的環(huán)境中成長，結(jié)識著新朋友。別了，我

2、的母校和童年。自從離開了母校，也意味著告別了童年，告別了小學時的“六一兒童節(jié)”。離開了母校后，我們踏入新的環(huán)境，適應新的生活?？晌乙廊煌涣四感５囊换ㄒ徊?，因為那是我成長啟蒙的地方，它為我的童年添加了色彩。不久前，聽回母校的同學說起，母校變化很大，建了新的教學樓，換了許多老師，就連學校后面那個小龍?zhí)兜膰鷻谝矒Q了。我最喜歡的就是那個小龍?zhí)读?，它終日都往外流著清澈的水，供整個學校的師生使用。它是我童年美好的回憶，我從小就喝那水長大。那水冬暖夏涼，給當時的我們帶來了不少樂趣?？梢栽谒镒ァ按箢^魚”，放學后把魚拿回家養(yǎng);在天氣炎熱時，我們整個班都會跑到龍?zhí)哆吷先ゴ蛩?，等玩得一身濕了才回教室。當時我們

3、是學校里最活躍的一個班，可成績也沒落下過，一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前一二名。說了那么多，也只是懷舊了。最近常想起過往的事情。從畢業(yè)之后，我就再也沒回去看過母校，想想心中真是愧疚啊!別了，那些美好的回憶，它們永遠是我成長路上的陽光。關于告別話題七年級的作文2凜冬已至，祝眉目舒展，順問冬安。提起筆卻不知所言已經(jīng)很久了，哪怕如今我們提起的不是筆，而是手指。在電腦，在手機上，寫下一片片文稿。我應該是熱愛寫作的啊我想。小學很記得有個春蕾杯，似乎是為女性平等特意創(chuàng)作的寫作大賽，一年一度也算小小時歲里難得的盛事，那是我一年里最期待的日子，期待看著題目文思泉涌，期待悄悄避開同學寫到最最下頭，好像寫的多了便是寫的好了。我

4、記得那時候就有很多人不喜歡寫作文，覺得那是這個世界上最難最枯燥的事，我十分不解，明明那么簡單啊，我總是能寫的又快又好。好像那時候只有在寫作上，我才勉強能和當時便已遙遙領先的優(yōu)等生一比。后來呢，后來長大了。我們仿佛被命運之神蒙上了眼睛，被時間拉扯著長大。三年初中，三年高中，回想起來我都還記得入學第一天的樣子。那時候起我理科的優(yōu)勢不斷展現(xiàn)，相反是文科越來越弱。我越來越反感寫作，甚至有幾次故意弄丟了作文紙，我終于感覺到了當年那種所不解的，枯燥難言。他們總是那么妙筆生花，文字總是那么清麗或是繁美，再厲害點的更是高屋建瓴，立意長遠不可及。高考規(guī)定的思辨性議論文更是實實在在框定了寫作的形態(tài)。那兩年我積累了

5、很多很多的素材，屈原啊司馬遷啊這種“哪里需要搬哪里”的更是不知寫了多少次，寫的我自己都頭皮發(fā)麻生倦。那時最擅長的就是從題目里扣字眼，找出關鍵詞就是拿到了基礎分，多舉偏僻的事例，多用耳熟能詳?shù)拿?，這一篇作文也就五十上下了。對于一個靠數(shù)學為牛鼻子的人，五十分不拖后腿就夠我謝天謝地。可我是文科生，所以我糊糊涂涂地來了大學來了人文來了漢語言。面對著寫作作業(yè)，我的確反感又紅又專的命題，可我更怕自由發(fā)揮，畢竟我已經(jīng)沒什么靈巧用在寫作上了。見山便是山，見海便是海。我認了我沒費心力，我認了我像是一壇在老舊的發(fā)酵水里浸泡著的酸菜，失去了所有的鮮活，只留下沉淀著發(fā)爛的腐朽。這是自省，也是自悟。不出意外，這應該是

6、我最后一次的寫作作業(yè)了。我找到了真正適合我，也的的確確是我熱愛并愿意為之奮斗的事業(yè)。或許在我逃離開一些壓力后，我會反觀我對寫作最初的熱愛，那時候再提起筆，也能有洋洋灑灑，言無不盡的力量了。關于告別話題七年級的作文3信步走在秋日的原野上，每一寸腳印的深度，秋意彌漫。落葉蕭然滑落，如同劃了一個世紀的長度，躺在了時光的腳印里。歲月如磨盤緩緩碾過，如車輪慢慢碾過，我撫摸著腳下尚且潮濕的泥土，它見證了一方村莊的興衰，見證了一代人的來往，它用心記住了每一個接觸的腳印。它與不盡的人相逢，卻也與不盡的人告別。我慶幸老家的習俗尚如余音繞梁。坐于車中，見窗外場景變幻。不多時，便穿過接天的爆竹聲，與親朋齊聚一堂。蒸

7、饅頭、春秋社、祭祖燒香從未更改的習俗，溫暖著充盈著人的心，可卻也如同倒計時般，繁華璃落之后，我便時常在黑夜里默思，暗數(shù)著一年尚存的天數(shù)與習俗，計算著告別的日子。我們終將告別。秋天，葉片離開樹梢，紅英離開葉梢，果實告別小鳥，似乎一切都在說著再見，告別著彼此，各自奔上各自的歸宿。于是乎，春泥護花，落葉歸根，大雁南飛窗檐滴下的清露喚醒我，下定決心到田野中去走走，擁抱久違的故土，呼吸親切的空氣。我看見秋收的忙碌，阡陌旁的谷堆，隆起金黃的一堆。紅紅的漿果，兀立似燈盞，秋天的過去便是他們生命的結(jié)束，一場場秋風吹過，年華也被吹得暮氣蒼茫。滄桑之中，我看見了金黃的朝氣，鎏金的歲月，似正在潛伏，握發(fā)吐哺，只待下

8、個輪回的閃耀。于是間，猛然發(fā)現(xiàn)，生命中的每一個不見不散，都是命運中的殊途同歸，我們各自踏上各自的征程，都必會在命運的干路上相逢，為告別畫上句號。夕日欲頹，我逆光立于麥田中，看江山如畫，聽歲月如歌，揮手與育我養(yǎng)我的土地告別，與蹣跚離去的秋日告別，重又踏上新的征程。我知道，來年，落下的秋葉必會重新爬滿枝頭的。關于告別話題七年級的作文4轉(zhuǎn)眼間，初中生活已經(jīng)過去了一年，在這一年中也讓我嘗盡了酸甜苦辣咸，有笑有淚，有甜有澀。在這七年級。上課時認真聽講，下課與朋友們歡笑打鬧。雖說有不如意的地方被老師批評，考試失利，被同學挖苦，但也在這困難中一次次站起來，變得成熟，自立。還記得小學時，任何問題，只要不會就回

9、去找老師，即使最后的答案很簡單，但卻是過分的依賴別人，上了七年級，老師雖然還會回答問題，但更多的卻是“你再好好想想?！薄斑@不難，你再算算?！薄啊彪m然這些話對題的答案沒有什么用，但卻使我一步一步養(yǎng)成了自立自強的好習慣，做事也不會過分的依賴別人了，一些總是要依靠別人才能解開的題，現(xiàn)在也能迎刃而解了。在這過去的一年中，比小學辛苦的多，在小學時我還希望快快升到初中，如今回望，自己也真是傻的可以，可是上了七年級，卻也別有一番感覺，科目更多，接觸的人也多了，朋友圈擴大了，雖然辛苦，但是生活也比六年級豐富得多。七年級這一年結(jié)果卻不怎么盡如人意，成績沒有考好，這個句號也畫得歪歪扭扭，心里雖然比較遺憾，但怎么說

10、這一年也過去了，考得好不好也沒有意義了，我現(xiàn)在應該往未來看，既然初一沒有考好，那么便打起十二分的努力來應對未知的八年級，七年級這一年也是我正式踏入初中的惦記，上完了七年級，也是我正式踏入初中的墊基，我們才能在八年級發(fā)揮我們最佳的水平，換上一個七年級沒有畫好的句號。七年級的老師，到了八年級也換了幾位，我們在老師心里的印象，也有了一個可以改觀的機會，我們帶到七年級的稚嫩也可以留到七年級，到了八年級，我們也因為有了七年級的沉淀而變得成熟，增加為人處世的方法，七年級的青澀也會變得進一步老成，褪去青澀稚嫩，我們將會變得更加成功。七年級這一年，是我們?yōu)榱税四昙壍某晒Χ龅臏蕚洌瑢?關于告別話題七年級的作

11、文5剛剛邁入初一教室的情景依然歷歷在目，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)成為一個初二的學生了，看著那些初一的新生們，再看看教室門前的牌子上的“初二(12)班”的字樣，我不禁要感嘆，時間為何走得這樣快，快得讓人來不及回憶。回首我的初一生活，我?guī)缀鯂L遍了各種酸甜苦辣，我感受過被老師高度評價后的快樂，品嘗過多次被老師批評以至于連副班長的位子都險些動搖所帶來的苦果，體驗過自己被別的同學瞧不起的滋味，承擔過老師、同學、家人等多方面的壓力;我也看到了自己與別人的差距，經(jīng)歷了從天上到地獄的起伏，我看到了自己的優(yōu)勢也認清了自己的缺點，我贏得了不少榮譽，受到了不少人的尊重，我也犯了許多大大小小的錯誤，同樣遭到了很多人的鄙視，而我的成績，更是起伏不定，若不是期末的成績較為理想(從我個人角度認為)，我的初一生涯可能就是個噩夢了。而我那個自出生以來最大的職務副班長也是跌跌撞撞，期間有許多同學都來諷刺我，說我的副班長保不久了，我們班很快就會有新