2019年-學年度上學期教研組工作總結——展現(xiàn)我組特色精品教育.doc

1、2019 年-2019 學年度上學期教研組工作總結展現(xiàn)我組特色 - 范文匯編X4 XX年學年度上學期教研組工作總結一一展現(xiàn)我組特色政史組全體成員jingjicao 的 blog本學期以來，我組成員本著以素質教育為總目標，課改為核心，課堂教學為主陣地；以學生發(fā)展為本，提高教師的教學水平為本；以教學常規(guī)為基礎，教學科研為先導。全面推進校本教研制度建設，提高教師的業(yè)務水平，從而提高教 學質量。在此，我將匯總我們政史教研組這一個學期來的特色，向同 仁們展現(xiàn)我們的風采，再次發(fā)出我們一直都以校為榮， 校也將以我們?yōu)闃s的心聲：成員特色篇由于我們政治、歷史科目的特殊性，所以使得我們有著不同他組的特色，我組較多

2、成員在學校都擔任重要角色，個個都勤勤懇懇，為學校的發(fā)展都付出了自己的努力，都做出了很大貢獻。我組今年共計十六位老師：其中曾國耕老師任我校副書記，蔡擁軍老師任辦公室主任，蔡良才擔任了我校團委工作，蔡起賀老師任初三年段段長之職兼校團委工作并任初中政治備課組長，柯麗華老師任政史教研組組長之職并 兼任高三文綜的備課組長，王建輝老師任高中政治備課組長， 孫建鈦老師任初中歷史備課組長。其中許欽佩、柯麗華、陳 梅霖、黃文彬等老師垮年段教學，其他老師大多都一人擔任 整個年段的政治或歷史教學。由此可見，我組具有人多、力 量大、角色重、貢獻大的特色！活動特色篇 本學期內，我組順利并成功地開展了一系列的活動：（1）

3、確定校本課題和教學主攻方向。開學之初，我組積極 響應學校的號召，確定了我組的校本課題：“學案導學”在 高中歷史教學中的實踐與思考， 目前還在進行時， 在學期末， 我將做相關的階段性總結工作，以促進日后更好地開展教學 工作。同時也確定了我組各組員的本學期的教學主攻方向， 以更為明確自己在教學過程中的目標，當然在實際教學中， 我們就會有意識地依據(jù)自己所定目標努力。（2）教研課活動。由于我組成員分別擔任政治、歷史，又 由于大多都是垮年段教學，所以為了更好地開展教研課活動， 我們一方面成功組織開展了我組蔡起賀、陳華星兩位老師的 示范課和蘇菊香、陳梅霖、陳美月、姚麗永四位新老師的組 內匯報課的活動；另一

4、方面，在平常的教學中，也積極地開 展了以備課組為單位的教研課，做好聽課、評課活動，從而 達到共同提高教學質量的目的。（3）高中課改面對當今高中新課改的發(fā)展潮流，我組 為了不落后于他人， 也積極地學校了相關的課改精神， 比如， 介紹了相關網站給組內成員學習、在教研組會上也認真深入 地討論了相關課改存在的問題、也很負責任地制定了高中新 課改年段的政治歷史科目的學分認定方案、特別是高一年段 的任課老師（如蘇菊香）寫了較多的教學反思，這些都非常 有利于我組成員緊跟課改的步伐。（4）藝術節(jié)活動。為了推進基礎教育課程改革，積極開發(fā) 校本課程資源，充分展示廣大師生的才藝，豐富師生精神文 化生活，活躍校園文化

5、科技藝術氣氛，全面實施素質教育， 在“培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人十年后看我永中師生”辦學 目標的激勵下，為配合我校開展的第五屆校園文化科技藝術 節(jié)，我組也積極參與其中，根據(jù)我組的特色，我們開展了如 下五項活動：歷史人物小制作、教具展、歷史小論文展、辯 論賽、模擬法庭等。整體效果不錯！其中歷史小論文展、辯 論賽活動最為成功?。?）開展普法活動。根據(jù)我們政治學科的特色，我組成員 積極配合我校政教處開展了“五五”普法活動。XX年（6）積極出外參加教研活動。如：柯麗華老師參加了 屆歷史高考分析會，課改年段的老師與組長多次共同參加了 季延片區(qū)的高一課改分析會，初三年段老師參加了政治、歷 史中考分析會，此外，大多

6、老師有積極地參加赴外校聽課活 動。（7）積極參與校內的聽課活動。我組成員都完成了學校的 聽課要求，其中新老師中陳美月、姚麗永表現(xiàn)最為突出。（ 8）積極開展日常教研會活動。 按照學校的規(guī)定， 除期中、 期末和節(jié)假日期間，我組都嚴格、積極地開展日常教研會活 動，組員也積極地配合工作，除個別一兩次有公事在身外不 能參加，其余都按時到位，每次教研會的氣氛都較為熱烈， 讓人感覺舒暢因為我們追求的是高質量會議！ 獲獎特色篇本學期我組成員也積極參與指導學生的寫作工作，取得 了一定的成績。目前已經確定的獲獎情況有：蘇菊香老師指 導陳瑞娟同學的紅色傳奇榮獲高中組二等獎；柯麗華老 師指導陳建材同學的弘揚長征精神 構建和諧社會榮獲 高中組三等獎；孫建鈦老師指導陳曉順同學的長征精神代 代傳榮獲初中組二等獎； 陳華星老師指導姚倩倩同學的 以 艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥榮獲初中組三等獎，王建 輝老師指導許清博同學的論文被泉州科技小報組采納，陳梅 霖老師在XX年10月晉江初中歷史教學創(chuàng)新比賽中榮獲三等 獎。其他的參賽作品結果還未公布。 總之，我組在學習和實踐中不斷得以發(fā)展，