設(shè)備安全使用教案

1、設(shè)備安全使用、管理與維護(hù)專項(xiàng)培訓(xùn)教案雙浮中心學(xué)校 夏永剛教學(xué)目標(biāo)：1、掌握班班通教學(xué)終端的管理和維護(hù)2、熟悉操作規(guī)范以及相關(guān)管理制度3、能夠?qū)唵喂收线M(jìn)行排除教學(xué)重點(diǎn)：操作規(guī)范以及相關(guān)管理制度教學(xué)過程：一、 班班通終端的組成1.電腦2.投影機(jī)3.反光鏡4.背投屏幕5.觸控筆二、一體機(jī)的維護(hù)1.潔凈的環(huán)境2.保持穩(wěn)定3.保持干燥4.電壓穩(wěn)定5.外設(shè)連接小心，不能暴力插拔6.開關(guān)順序不能顛倒7.不用隨手關(guān)機(jī)8.避免陽光直射9.使用中有異味直接切斷電源10.長時間或者雷雨天氣不要使用，拔下電源插頭11.定期檢修三、觸控筆使用注意事項(xiàng)1.不能用力按壓2.電池沒電立即更換3.保持干燥4.保持清潔5.防止

2、跌落四、太和縣“班班通”設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)制度為加強(qiáng)“班班通”設(shè)備的管理，延長設(shè)備的使用壽命，使其發(fā)揮重要作用，真正為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)，特制定“班班通”設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)制度。 1、使用過程中，若設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)立即停用，并報(bào)請電教處（信息中心）及時檢修，教師不得擅自拆解，私自處理，檢修時寫好檢修記錄并存檔。 2、在維護(hù)設(shè)備時，不能在帶電的情況下插拔任何與設(shè)備主機(jī)、外部設(shè)備相連的部件、插頭、板卡等。3、任課教師使用“班班通”設(shè)備必須嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，因違反操作規(guī)程導(dǎo)致設(shè)備損壞的，將按規(guī)定追究當(dāng)事人責(zé)任。4、在設(shè)備運(yùn)行過程中，不能頻繁地關(guān)閉和打開電源，不得隨意移動、振動設(shè)備。如果電腦出現(xiàn)死機(jī)，

3、應(yīng)采用系統(tǒng)熱啟動和系統(tǒng)復(fù)位方式。如果必須關(guān)閉電腦電源，也需要至少關(guān)機(jī)30秒后再重新開啟電腦電源。5、做好“班班通”多媒體教學(xué)設(shè)備避光、防塵、防潮、防火、防盜、防雷擊、防撞擊等保護(hù)工作，落實(shí)安全防范措施，雷雨天氣不得使用設(shè)備，離開時切斷設(shè)備與外界的物理連接（電源、網(wǎng)線）。6、注意環(huán)境清潔，及時清除設(shè)備上的灰塵等雜物，除塵時一定要拔掉電源，注意安全。設(shè)備清潔不得使用有機(jī)溶劑，只能使用中性洗滌劑或清水擦拭。清潔機(jī)身時，要嚴(yán)防液體流入設(shè)備內(nèi)。五、太和縣“班班通”設(shè)備使用管理規(guī)章制度為加強(qiáng)“班班通”設(shè)備精細(xì)化管理，更好發(fā)揮“班班通”設(shè)備服務(wù)于教育教學(xué)的作用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的有機(jī)整合，提高教師對“

4、班班通”設(shè)備的應(yīng)用能力和業(yè)務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的有效轉(zhuǎn)變，確保“班班通”教學(xué)設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮最大教學(xué)效益，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定“班班通”設(shè)備管理使用規(guī)章制度。 （一）、設(shè)備管理。1、學(xué)校“班班通”設(shè)備實(shí)行“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制班主任首任制電教處（信息中心）監(jiān)督制”的管理模式。要求責(zé)任到人，分層落實(shí)。班主任為“班班通”設(shè)備第一責(zé)任人，任課教師為第二責(zé)任人，負(fù)責(zé)設(shè)備的管理工作。發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障或硬件損壞、丟失等問題，應(yīng)及時報(bào)至電教處（信息中心），根據(jù)故障情況再上報(bào)校長，作出相應(yīng)處理。硬件丟失或人為損壞的，由責(zé)任人照價賠償。設(shè)備出現(xiàn)故障時，嚴(yán)禁非管理人員自作主張開機(jī)維修。2、各

5、班級指定一名學(xué)生電教管理員（小助手），提醒教師使用完畢后及時關(guān)閉“班班通”設(shè)備并切斷電源，并幫助教師如實(shí)填好“學(xué)校班班通設(shè)備使用記錄日志”，做到“班班通，堂堂記”。3、為保障學(xué)生安全，嚴(yán)禁學(xué)生隨意開關(guān)機(jī)，嚴(yán)禁學(xué)生擅自使用“班班通”設(shè)備。4、“班班通”教學(xué)設(shè)備未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得借出為他人使用。校外教師到本校上課，必須經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一安排，確認(rèn)經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)，了解設(shè)備性能，能夠熟練操作后，方可使用。5、學(xué)校每月檢查一次“班班通”設(shè)備的使用及管理情況，將檢查結(jié)果列入班級量化考核。6、新學(xué)年開學(xué)時，新老班主任要對教室內(nèi)多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備進(jìn)行交接，檢查設(shè)備是否齊全、損壞，及時處理好相關(guān)問題。（二）、操作規(guī)范

6、。7、開啟系統(tǒng)的操作流程：接通總電源，按下電源插板開關(guān)按鈕打開“班班通”設(shè)備背面的電源開關(guān)開主機(jī)系統(tǒng)（先打開顯示設(shè)備開關(guān)，待屏幕顯示“計(jì)算機(jī)無信號”后再開內(nèi)置電腦主機(jī)）開機(jī)后插U盤或利用數(shù)據(jù)庫資源開始教學(xué)。8、關(guān)閉系統(tǒng)的操作流程：關(guān)閉所有已經(jīng)打開的應(yīng)用程序關(guān)閉并退出U盤關(guān)閉內(nèi)置電腦主機(jī)和顯示設(shè)備關(guān)閉“班班通”設(shè)備背面的電源開關(guān)關(guān)閉插板總電源。在節(jié)假日里不使用設(shè)備時應(yīng)罩上防塵罩。9、在使用過程中如果出現(xiàn)意外斷電仍需啟動的情況時，等二至三分鐘后，方可再次啟動設(shè)備。10、使用者不得擅自對電腦硬盤進(jìn)行格式化或重新安裝操作系統(tǒng)；禁止自行安裝、刪除電腦中的軟件；不得私自更改計(jì)算機(jī)屬性設(shè)置；不得擅自拆裝、維

7、修及更換電腦配件。若因教學(xué)需要更改軟件的，應(yīng)經(jīng)電教處（信息中心）同意并協(xié)助完成，不得盲目自行操作。11、需要保存的資料應(yīng)存儲在指定文件夾內(nèi)，計(jì)算機(jī)桌面和C盤上不得存儲個人材料，不得利用計(jì)算機(jī)做網(wǎng)上購物、上網(wǎng)聊天、下載歌曲等與教學(xué)無關(guān)的事情。12、教師在下載網(wǎng)絡(luò)資料或使用外部設(shè)備（移動硬盤、U盤、讀卡器等）時，要注意防止病毒的侵入，發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)有病毒應(yīng)及時向電教處（信息中心）匯報(bào)。13、違背操作規(guī)程造成的損失由相關(guān)責(zé)任人照價賠償。（三）、設(shè)備使用14、每名教師要把“班班通”多媒體的使用作為課堂教學(xué)的常規(guī)化教學(xué)方式，保證每周上課節(jié)次達(dá)到周課時總數(shù)的80%以上。15、每周各班級利用“班班通”上課的使用

8、率不得低于80%，校長、教導(dǎo)主任有責(zé)任督促學(xué)科教師按學(xué)校規(guī)定要求使用“班班通”設(shè)備組織教學(xué)。16、學(xué)校校長、教導(dǎo)處隨時進(jìn)行巡課，了解“班班通”使用情況，結(jié)合班級記錄數(shù)據(jù)，由學(xué)校信息技術(shù)管理員一周一匯總，一周一公布，并在全體教職工例會上對教師和班級使用“班班通”的情況進(jìn)行通報(bào)。17、學(xué)校校長和教導(dǎo)處定期對學(xué)科教師教學(xué)中運(yùn)用“班班通”設(shè)備情況進(jìn)行隨機(jī)聽課、檢查，并對上課質(zhì)量進(jìn)行等級評定，記入教師業(yè)務(wù)檔案。（四）、維護(hù)保養(yǎng)18、定期檢查。班主任每周一、周三兩次檢查系統(tǒng)設(shè)備的運(yùn)行情況，發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障后及時填寫“班班通”多媒體設(shè)備故障報(bào)修單，報(bào)至學(xué)校電教處（信息中心），再次現(xiàn)場檢測后根據(jù)故障情況上報(bào)給校長作進(jìn)一步處理。19、經(jīng)常清潔。班主任每天擦拭一次設(shè)備外表的浮塵，保持設(shè)備的干燥、整潔。在擦一體