丁立梅的《愿全世界的花都好好地開》閱讀答案①這世界哪怕再叫人失望_第1頁
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文檔簡介

1、丁立梅的愿全世界的花都好好地開一文,回答 18-21 題。 (20 分) 這世界哪怕再叫人失望,也有一種叫美好的東西,在暗地里生長。 三層小樓,粉墻黛瓦,閱覽室設(shè)在二層靠樓梯的一面墻上,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模?擺的全是書。 朝南的窗戶外面, 植著七里香。 人坐在室內(nèi)看書, 總有花香飄進(jìn)來, 深深淺淺,纏綿不絕。 這是當(dāng)年我念大學(xué)時,學(xué)校的閱覽室。對于像我那樣癡迷讀書,而又無錢 買書的窮學(xué)生來說,這間免費(fèi)開放的閱覽室,無疑是上帝恩賜的一座寶藏。在那 里,我如饑似渴, 閱讀了大量的外文學(xué)書籍。 也是在那里, 我初次接觸到 詩經(jīng), 立馬被那些好聽的“歌謠”迷上。野外總是天高地闊的,我一會兒化身為那只在 河之洲

2、的斑鳩,一會兒又變身為采葛的女子,歲月綿遠(yuǎn),天地皆好。 其實(shí)那時,我心卑微。我來自貧困的鄉(xiāng)下,無家世可炫耀,又不貌美,穿 衣簡樸,囊時常羞澀。在一群光華灼灼的城里同學(xué)跟前,我覺得自己真是又渺小 又丑陋。 讀書卻使我的內(nèi)心,慢慢的,變得豐盈。那真是一段妙不可言的光陰,每 日黃昏, 一下了課, 我匆匆跑回宿舍, 胡亂塞點(diǎn)食物當(dāng)晚飯, 就直奔閱覽室而去。 看管閱覽室的管理員,是個三十多歲的年輕人,個高,膚黑,表情嚴(yán)肅。他一見 我跑去,就把我看的詩經(jīng)取出來,交到我手上,把我的借書卡拿去,插到書架上。這一連串的動作,跟上了發(fā)條似的,機(jī)械連貫,滴水不漏。我起初還對他 說聲謝謝的,但看他反應(yīng)冷淡,后來,我連

3、“謝謝”兩字也免了,只管捧了書去 讀。 讀著讀著,我貪心了,我想把它據(jù)為己有。無錢購買,我就采取了最笨的 也是最原始的辦法抄寫。一本詩經(jīng)連同它的解析,我一字不落地抄著,常 常抄著抄著,就忘了時間。年輕的管理員站我身邊許久,我也沒發(fā)覺,直到他不 耐煩地伸出兩指,在桌上輕叩,“該走了,要關(guān)門了?!闭Z調(diào)冷冷的。我才吃一驚, 抬頭,閱覽室的人已走光,夜已深。 我不好意思地笑笑,歸還了書。窗外七里香的花香,蛇樣游走,帶著露水 的清涼。我心情愉悅,摸黑蹦跳著下樓,才走兩級樓梯,身后突然傳來管理員的聲音“慢點(diǎn)走,樓梯口黑?!币琅f是冷冷的語調(diào),我卻聽出了溫度。我站在黑地里, 獨(dú)自微笑很久。 那些日子,我就那樣

4、浸透在詩經(jīng)里,忘了憂傷,忘了惆悵,忘了自卑, 我蓬勃如水邊的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。也沒想過自己到底為什么要迷戀, 也沒想過自己日后會走上寫作的路,只是單純地迷戀著、摯愛著,無關(guān)其他。 很快,我要畢業(yè)了。突然收到一份禮物,是一本詩經(jīng)譯注,岳麓書社出 版的,單價七塊六毛,厚厚的一本。扉頁上寫著贈給丁小姐,一個愛讀書的好姑 娘。下面沒有落款。 我不知道是誰寄的,我猜過是閱覽室那個年輕的管理員。我再去借書,探 詢似的看他,他卻無甚異常,仍是一副冰冰冷的樣子,表情嚴(yán)肅。我又懷疑過經(jīng) 常坐我旁邊讀書的男生和女生,或許是他,或許是她。他們卻埋首在書里面,無 波,亦無浪。窗外的七里香,兀自幽幽的,吐著芬芳

5、。(11)我最終沒有相問。這份特殊的禮物,被我?guī)Щ亓斯枢l(xiāng)。后來,又隨我進(jìn)城, 擺到了我的辦公桌上。我結(jié)婚后,數(shù)次搬家,東遷西走,丟了很多東西,但它卻 一直都在。每當(dāng)我的眼光撫過它時,我知道,這世界哪怕再叫人失望,也有一種 叫美好的東西,在暗地里生長。18結(jié)合文章具體內(nèi)容,簡要分析文的管理員是一個怎樣的人。(4 分)19按要求回答問題。 (7 分)(1)請聯(lián)系具體語境,賞析下面句子加點(diǎn)詞的妙處。 (3 分 )在一群光華灼灼的城里同學(xué)跟前,我覺得自己真是又渺小又丑陋。(2)分析文章第段畫線句子的作用。(4分)20下面對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不完全正確的一項(xiàng)是(3 分)A .詩經(jīng)是貫穿這篇文章的

6、線索。B文章結(jié)尾的畫線句子照應(yīng)了開頭和標(biāo)題,收束全文。C.本文極力描寫閱覽室管理員的表情嚴(yán)肅、說話語調(diào)冰冷,主要是還原生活的真實(shí),讓讀者讀起來更真切。D .文題的“花”,不單純指自然界的花,也指美好的事物、溫暖的情感。21 .比較本文第段畫線句子和下面鏈接材料,說說它們在寫法上的相同點(diǎn)和寫作意圖方面的不同點(diǎn)。 (6 分)【鏈接材料】時候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時,天氣又陰晦了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙,嗚嗚的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。一魯迅故鄉(xiāng))18.從“個高,膚黑,表情嚴(yán)肅” “冷冷的語調(diào)”等可以看出他嚴(yán)肅、不茍 言笑;從語言描寫“慢點(diǎn)走,樓梯口黑”讀出他關(guān)心別

7、人;由收到?jīng)]有落款的禮 物,讀出他是一個善解人意、 默默關(guān)心別人、 表情嚴(yán)肅但心靈美好的人。 (2 分 )(要 有分析,每點(diǎn) 2 分,答出兩點(diǎn)即可 )19 (1) “光華灼灼”寫出城里同學(xué)的富有、衣著光鮮,神采飛揚(yáng)。 (1 分)與 自己的“渺小”“丑陋”形成鮮明的對比, (1 分)突出自己自卑的心理。 (1 分)(2)運(yùn)用想象 (聯(lián)想)的手法, (2 分)把詩經(jīng) 的內(nèi)容和自己的讀書感受聯(lián)系起 來,(1 分)生動形象地寫出來自己讀詩經(jīng)時的美妙感受。 (1 分)20C21寫法上相同點(diǎn)都用了環(huán)境描寫 (景物描寫)。(2 分)寫作意圖方面的不同點(diǎn)本文是交代時間已晚 (1 分),襯托我抄書時的愉悅心 情,(1 分)為下文管理員的關(guān)心和自己浸透

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