高校成績(jī)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)分析實(shí)驗(yàn)報(bào)告_第1頁(yè)
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1、高校成績(jī)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)班級(jí)計(jì)科1201 _學(xué)號(hào)_2012261001XX_姓名_XX.目錄:1需求分析1.1數(shù)據(jù)需求描述1.2系統(tǒng)功能需求1.3其他性能需求 2.概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)2.1畫出局部E-R圖;2.2合并成全局E-R圖;3.邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)3.1關(guān)系模式設(shè)計(jì)3.2數(shù)據(jù)類型定義 4.物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)4.1聚簇設(shè)計(jì)4.2索引設(shè)計(jì)4.3分區(qū)設(shè)計(jì) 5.數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施5.1基本表建立5.2數(shù)據(jù)輸入5.3視圖的建立5.4索引的建立 5.5觸發(fā)器建立5.6建存儲(chǔ)過(guò)程 6.應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)與試運(yùn)行6.1開發(fā)平臺(tái)和開發(fā)環(huán)境介紹。6.2前臺(tái)界面與后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)連接說(shuō)明,代碼實(shí)現(xiàn)。6.3系統(tǒng)各功能設(shè)計(jì)和運(yùn)行界面截圖。7.

2、實(shí)驗(yàn)總結(jié)7.1遇到的問(wèn)題和解決的辦法7.2系統(tǒng)設(shè)計(jì)的不足7.3進(jìn)一步改進(jìn)思路和體會(huì)1、需求分析高校成績(jī)管理系統(tǒng)是一個(gè)記錄了大學(xué)生成績(jī)的系統(tǒng),它的出現(xiàn)使得查詢、更新、插入簡(jiǎn)單化,高效化,成本也隨之大大減少。使用計(jì)算機(jī)對(duì)成績(jī)信息的管理 具有手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn):信息存儲(chǔ)及時(shí),檢索迅速、查找方便、可靠性 高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)生成 績(jī)管理的效率,也是高校成績(jī)正規(guī)化管理的重要途徑。根據(jù)實(shí)際工作需要,提出 了以下數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)處理需求:學(xué)生信息至少需要包含學(xué)號(hào)、姓名、性別、年齡、生源所在地、已修學(xué)分總數(shù) 等數(shù)據(jù)項(xiàng);課程信息表至少需包含課程編號(hào)、課程名稱、任課教

3、師、開課學(xué)期、學(xué)時(shí)、考試或考查、學(xué)分等數(shù)據(jù)項(xiàng),課程根據(jù)班級(jí)開設(shè)。教師信息至少需要包含教師編號(hào)、姓名、性別、年齡、職稱、聯(lián)系電話等數(shù)據(jù) 項(xiàng);學(xué)生成績(jī)至少需要學(xué)號(hào),學(xué)期,課程名稱,成績(jī),任課老師等數(shù)據(jù)項(xiàng);班級(jí)信息至少需要班級(jí)號(hào),所設(shè)置課程編號(hào),任課教師等數(shù)據(jù)項(xiàng);需要實(shí)現(xiàn)以下業(yè)務(wù)處理和查詢功能:學(xué)生成績(jī)按每學(xué)年成績(jī)統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)名次排定每門課程平均成績(jī)統(tǒng)計(jì)學(xué)生所學(xué)課程及學(xué)分統(tǒng)計(jì)學(xué)生已修學(xué)分總數(shù)查詢教師任課查詢班級(jí)課程開設(shè)查詢 硬件環(huán)境: LENOVO-G470 軟件環(huán)境:Windows 7 旗艦版Microsoft SQL Server 2008Microsoft Visual Studio 2010

4、1.1數(shù)據(jù)需求描述教師管理人員頂層數(shù)據(jù)流圖詳細(xì)數(shù)據(jù)流圖1.2系統(tǒng)功能需求(1) 學(xué)生成績(jī)按每學(xué)年進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì);(2) 學(xué)生成績(jī)名次排定;(3) 每門課程平均成績(jī)統(tǒng)計(jì);(4) 學(xué)生所學(xué)課程及學(xué)分統(tǒng)計(jì);(5) 輸入每個(gè)學(xué)生成績(jī)時(shí),自動(dòng)生成該學(xué)生已修總學(xué)分;(6) 學(xué)生成績(jī)查詢;(7) 教師任課查詢;(8) 班級(jí)課程開設(shè)查詢;系統(tǒng)功能圖1.3其他性能需求(1) 可供多用戶同時(shí)使用。(2) 用戶輸入出錯(cuò)時(shí),有錯(cuò)誤提示。(3) 安全性高。(4) 存儲(chǔ)需求描述。(5) 響應(yīng)時(shí)間專業(yè)資料2、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)2.1局部E-R圖:2.2合并成全局E-R圖:扛師易鈴教卅耶齡聊mi廠應(yīng):片祈所在紀(jì)徉學(xué)咖議3、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)

5、計(jì)3.1關(guān)系模式設(shè)計(jì)教師wmq (教師編號(hào)wmq、教師姓名wmq、教師性別wmq、教師年齡wmq、職稱 wmq、聯(lián)系電話 wmq)上課 wmq (教師編號(hào) wmq,班級(jí)編號(hào) wmq)授課 wmq (教師編號(hào) wmq , 課程編號(hào) wmq)課程wmq (課程編號(hào)wmq、課程名稱wmq、教師姓名wmq、開課學(xué)期 wmq、課程學(xué)時(shí) wmq、考核方式 wmq、學(xué)分 wmq)學(xué)習(xí) wmq (學(xué)號(hào) wmq,課程編號(hào) wmq,學(xué)期 wmq,成績(jī) wmq,教師姓名wmq )學(xué)生 wmq (學(xué)號(hào) wmq、姓名 wmq、性另廿wmq、年齡 wmq、生源所在地wmq、已修學(xué)分總數(shù) wmq,班級(jí)編號(hào)wmq )開設(shè) w

6、mq (課程編號(hào) wmq,班級(jí)編號(hào) wmq)班級(jí)wmq (班級(jí)編號(hào) wmq,班級(jí)名稱 wmq,專業(yè)編號(hào) wmq)專業(yè) wmq (專業(yè)編號(hào) wmq,專業(yè)名稱 wmq)登陸 wmq(用戶名 wmq,密碼 wmq,權(quán)限 wmq)3.2數(shù)據(jù)類型定義(1)教師wmq數(shù)據(jù)項(xiàng)名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度完整性約束教師編號(hào)wmqchar5主鍵教師姓名wmqchar10教師性別wmqchar5教師年齡wmqint5職稱wmqchar10聯(lián)系電話wmqchar20(2)上課wmq數(shù)據(jù)項(xiàng)名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度完整性約束教師編號(hào)wmqchar5主鍵外鍵班級(jí)編號(hào)wmqchar5外鍵(3)授課wmq數(shù)據(jù)項(xiàng)名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度完整性約束教師編號(hào)wmq

7、char5主鍵外鍵課程編號(hào)wmqchar5外鍵(4)課程wmq數(shù)據(jù)項(xiàng)名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度完整性約束課程編號(hào)wmqchar5主鍵課程名稱wmqchar10教師姓名wmqchar10開課時(shí)間wmqchar20課程學(xué)時(shí)wmqint100考核方式wmqchar5學(xué)分wmqint50(5)學(xué)習(xí)wmq數(shù)據(jù)項(xiàng)名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度完整性約束學(xué)號(hào)wmqchar5主鍵外鍵課程編號(hào)wmqchar5外鍵學(xué)期wmqchar10成績(jī)wmqint10教師姓名wmqchar10(6)學(xué)生wmq數(shù)據(jù)項(xiàng)名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度完整性約束學(xué)號(hào)wmqchar5主鍵姓名wmqchar10性另廿wmqchar5年齡wmqint5生源所在地wmqChar20已

8、修學(xué)分總數(shù)wmqint5班級(jí)編號(hào)wmqchar5外鍵(7)開設(shè)wmq數(shù)據(jù)項(xiàng)名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度完整性約束課程編號(hào)wmqchar5主鍵外鍵班級(jí)編號(hào)wmqchar5外鍵(8)班級(jí)wmq數(shù)據(jù)項(xiàng)名數(shù)據(jù)長(zhǎng)度完整性約束類型班級(jí)編號(hào)wmqchar5主鍵班級(jí)名稱wmqchar10專業(yè)編號(hào)wmqchar5外鍵(9)專業(yè)wmq數(shù)據(jù)項(xiàng)名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度完整性約束專業(yè)編號(hào)wmqchar5主鍵專業(yè)名稱wmqchar10(10)登陸 wmq數(shù)據(jù)項(xiàng)名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度完整性約束用戶名wmqchar20主鍵密碼wmqchar20權(quán)限wmqchar104、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)4.1聚簇設(shè)計(jì)教師wmq(教師編號(hào) wmq)課程 wmq( 課程編號(hào) wmq

9、)學(xué)生 wmq( 學(xué)號(hào) wmq ,班級(jí)編號(hào) wmq)班級(jí) wmq( 班級(jí)編號(hào) wmq)這幾個(gè)聚簇設(shè)計(jì)是因?yàn)檫@幾張表都是實(shí)體表, 且聚簇中的屬性都是主鍵或 是外鍵,被訪問(wèn)的概率很高, 而其他表或者這些表上的其他屬性被訪問(wèn)的概 率就相對(duì)較低。4.2 索引設(shè)計(jì)建立索引的一般規(guī)則:( 1) 在主鍵屬性列和外鍵屬性列上通常都可以分別建立索引, 不僅有助于唯一 性檢查和完整性檢查,而且可以加快連接查詢的速度。( 2) 以查詢?yōu)橹鞯年P(guān)系可建立盡可能多的索引。( 3) 對(duì)等值連接,但滿足條件的元組較少的查詢可以考慮建立索引。( 4) 如果查詢可以從索引直接得到結(jié)果而不必訪問(wèn)關(guān)系, 則對(duì)此種查詢可以建 立索引。

10、所以在高線成績(jī)管理數(shù)據(jù)庫(kù)中建立索引如下:教師 wmq( 教師編號(hào) wmq)課程 wmq( 課程編號(hào) wmq)學(xué)生 wmq( 學(xué)生學(xué)號(hào) wmq ,班級(jí)編號(hào) wmq)班級(jí) wmq( 班級(jí)編號(hào) wmq)學(xué)習(xí) wmq( 學(xué)號(hào) wmq ,課程編號(hào) wmq)4.3 分區(qū)設(shè)計(jì)涉及到數(shù)據(jù)庫(kù)文件和日志文件的分區(qū)問(wèn)題。磁盤分區(qū)設(shè)計(jì)的一般原則:( 1) 減少訪問(wèn)沖突, 提高 I/O 并發(fā)性。 多個(gè)事物并發(fā)訪問(wèn)同一磁盤時(shí), 會(huì)產(chǎn)生 磁盤訪問(wèn)沖突而導(dǎo)致效率低下,如果事務(wù)訪問(wèn)數(shù)據(jù)均能分布于不同磁盤 上,則 I/O 可并發(fā)執(zhí)行,從而提高數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)速度。( 2) 分散熱點(diǎn)數(shù)據(jù),均衡 I/O 負(fù)擔(dān)。在數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)訪問(wèn)的頻率是不

11、均勻的, 那些經(jīng)常被訪問(wèn)的數(shù)據(jù)成為熱點(diǎn)數(shù)據(jù), 此類數(shù)據(jù)宜分散存在于不同的磁盤 上,以均衡各個(gè)磁盤的負(fù)荷,充分發(fā)揮多磁盤的并行操作的優(yōu)勢(shì)。(3)保證關(guān)鍵數(shù)據(jù)快速訪問(wèn), 緩解系統(tǒng)瓶頸。 在數(shù)據(jù)庫(kù)中有些數(shù)據(jù)如數(shù)據(jù)字典 等的訪問(wèn)頻率很高, 為保證對(duì)它的訪問(wèn)不直接影響整個(gè)系統(tǒng)的效率, 可以 將其存放在某一固定磁盤上,以保證其快速訪問(wèn)。該成績(jī)管理系統(tǒng)由于程序較小,所以不進(jìn)行分區(qū)設(shè)計(jì)。5、數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施數(shù)據(jù)庫(kù)的建立:* MMT H. Qi-jJHUWd;i丘酬I卜 J CLumnniin卜 i ewdWwi* v,| AwdiwTrTtx J W*ngr*q Ue*Hfir t*5K J盂打d 阿 an* =

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13、ar -口“一 -r- 旳應(yīng)電刖4理 TWLJMlnirtrttor (SJ)/1初垃世喊國(guó)-WLuriiittator 戸叨”)SQLQpeiiZjqt - Wkjriiiitiatig pif 0CRHME IkDLE 專業(yè)aq(專業(yè)覇號(hào)mi CHAR . 5 PRIKARV YT.i令味徐CHAE id(4) 班級(jí)wmq表建立:1 屮專迫巴匸a CZTUH詁 HHC- nndHu M.nHn-n-dHD 巴為5 J 埠上巷葺 “ $ 2 吾&5JUW2 古4Ttir-KW -bs kanblbs_1-柑blwv 曲(g)1二呂HW rMgMud S SOSbw1nr橋nr曽霉康S一 pf

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15、lja fCEl2GM KEY,學(xué)號(hào)池di RE?EMCE3 學(xué)生q(9) 開設(shè)wmq表建立:SQLQueiYlOjql * W._dminitrater (64) sQQury9.sql - .nin:strator i.:9 SQLQj#rB.sq.-沖I .m ristater 白CREATE TA3L開設(shè)辱課程編討g 3HhR 5拯級(jí)錦手兩=113- 5PRIM1RT KEY (閱黑號(hào)wub卿編號(hào)也,CCnSTRAJNT 31as-4_wtq FCRE73N KEY 班衆(zhòng)編號(hào)呃站 REFERENCES 班級(jí)xkjCCNTmiHT :2上二出_汰餐 F&MIC UEY 諌_程瘵號(hào)心j M

16、FiR=N2ES 涼齋.gj -wT命令已成詢(10)登陸wmq表建立:EQLQufryl tql Wt.mifliftratcr 仍冊(cè)尸2 Z KE ATE TAULE 宜陸 wnqCHAR201 FR3MARY KEY,弔 pJ 容 vrtiG 密碼呦啜CEAR 2DI, 權(quán)限灑冬CHAR lDi ,IH5.2數(shù)據(jù)輸入(1) 專業(yè)表數(shù)據(jù)插入:SQLQueryZ.Bql - Wl.miri&trstor 由打尸 1 QLQU4ryl_Ei WlmlnlEtratGr (S)nI insert 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)隸件工程數(shù)宇嫌體八j網(wǎng)貉丁程八物聯(lián)國(guó)HIInta-專卄vjiuqvalues(HOI

17、1(1MQ(SMO4 p-CMOSWIN7-2014D409ELqian - db6專業(yè)wrniq SQLQueryS-E專li編號(hào)雄rnq專業(yè)茗稱冊(cè)mq卜3EB計(jì)算機(jī)科學(xué)與MO 2軟件工程MO 3皴字媒體M04網(wǎng)絡(luò)工程MOS物聯(lián)網(wǎng)建JLLNJ.L(2) 班級(jí)表數(shù)據(jù)插入:SQLQuftry3.tql WUminidriitw G1) * SQLQugry2.1 q I - WLiriniftrator (57r SQLQuflryl.sql - WLminiflratO Sinto 班簸witcivalue*(BOlW卅卑(*1 希 *1 衣L 隸(*B0 * r *Si 101h r BOZ

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19、消是/W1N7 20140409BL.廠qian - dbo,EKwmq SQLQuery3sql - WI.iviiriistrator a51)*班級(jí)肺號(hào)wmq班級(jí)名稱気mq專業(yè)圳號(hào)* nq卜hl.計(jì)科1201M01BQ2計(jì)科1202M01B&3計(jì)虺1203M01SM計(jì)科L2ZM01B05計(jì)科1205M01B06牧工1201M02B07軟工2M02日閃較工1203MQ2眥工120卻M023軟工如剛2BL1找工1加6MC2BL2gT HoiM(H5U網(wǎng)工1202M04BL4教媒口01M03BL5埶媒1眈M03Bit物聯(lián)冋宓0】MC5fJLLAbt(3) 學(xué)生表數(shù)據(jù)插入:WIN72014040

20、9BL,qian - d bo.iHwmq SQLQuery4+sql - WL.ministator C54)尸 SQLQuer*B01* f8匚B1 IB 1FB4 7 r f 4西錫寧州福嘉詩(shī) 江遼建江江杭西r隴無(wú)西杭建江長(zhǎng)海 浙浙福幕江江京肅蘇福江福浙林上 女F J J J浙北甘江青浙J吉J t 121- 2- 2t or f I r r i2r 1 F 2 5 2 2- 2 r 2 f p r- r f 2 2 f 2 I f * #!# 2 3 2 _2 2 f- # L f 主冃 T * 1 2* 222 2 2* 2 呻攻女男女男女女女女r男 IsT賀工磧?nèi)昊蜃帧?學(xué) J 窪%

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