物體的運(yùn)動(dòng)單元測(cè)驗(yàn)雙向細(xì)目表

1、簡(jiǎn)單機(jī)械單元測(cè)驗(yàn)雙向細(xì)目表假定：? 本張?jiān)嚲淼念}型為： 選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)探究題、計(jì)算題。其中：? 選擇題： 8 道。每題 3 分，共 24 分? 填空題： 6 道。每空 2 分，共 18 分? 實(shí)驗(yàn)探究題： 3 道，每題 20 分，共 32 分? 計(jì)算題： 2 題，每題 10 分，共 26 分【 注】表中數(shù)字斜杠左邊為題數(shù)，斜杠右邊為分?jǐn)?shù)。題型選擇題填空題案例分析題合計(jì)難度小計(jì)主難中易難中易難中易題主題一2/42/41/45/12主題二2/42/41/45/12主題三2/42/41/45/1227/100主題四2/42/41/41/206/32主題五2/42/41/41/206/32難6/

2、121/41/208/36小中8/162/81/2011/4427/100計(jì)6/122/88/20易合計(jì)20/405/202/4027/100如果按該表出試卷：一、做到全覆蓋。二、重點(diǎn)在主題四和主題五（這兩主題各出6 道題，各占 32 分，比重最大）。二、中等難度的題比重較大。題數(shù)和所占分?jǐn)?shù)都多于難題和容易的題。三、難題和容易的題相比，容易的題所占分值少了一些，必要時(shí)可適當(dāng)調(diào)整。單元測(cè)試卷及組卷說明參考表單基本信息學(xué)科物理年級(jí)八年級(jí)教師謝啟兵單位通州區(qū)張謇學(xué)校課題物體的運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷一、選擇題1.你身體上最接近15mmA 大拇指指甲的寬度C頭發(fā)絲的直徑長度的是（）B 拇指的長度D 肩膀的寬度2

3、一位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一物體的長度，測(cè)量結(jié)果是5.37 cm ，他用的測(cè)量工具是 （）A 能準(zhǔn)確到 1mm 的刻度尺B 能準(zhǔn)確到 0.1mm 的游標(biāo)卡尺C能準(zhǔn)確到 0.01mm 的螺旋測(cè)微器D不能判定用的是什么測(cè)量儀器3.要測(cè)量如圖所示的一根曲線MN 的長度，你認(rèn)為可取的方法是（）A 用平直的刻度尺在曲線上從起點(diǎn)到終點(diǎn)慢慢移動(dòng)，直接讀出數(shù)值；B 用一條細(xì)絲線與曲線完全重合， 在絲線上標(biāo)出曲線的起點(diǎn)和終點(diǎn)，4.把絲線拉直后用刻度尺量出這兩點(diǎn)間距離，即是曲線的長度；第 3 題C用橡皮筋代替細(xì)絲線，測(cè)量過程同B。D以上都不可取5.世界著名短跑運(yùn)動(dòng)員劉易斯在5s 內(nèi)跑了 50m 的路程，羚羊的奔跑速度

4、是20m/s，汽車的行駛速度是 54km/h ，三者的速度從大到小排列順序正確的是（）A. 運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車B.運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊C. 羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員D.汽車、羚羊、運(yùn)動(dòng)員6.一個(gè)物體沿平直公路第1s 運(yùn)動(dòng)了 10m 的路程， 第 2s、第 3s 所通過的路程都是10m，那么該物體在 3s 內(nèi)的運(yùn)動(dòng)（）A. 一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)B.一定是變速直線運(yùn)動(dòng)C.可能是勻速曲線運(yùn)動(dòng)D.可能是勻速直線運(yùn)動(dòng)7.請(qǐng)根據(jù)如圖所示，判斷甲、乙兩船的運(yùn)動(dòng)情況（）A. 甲船可能向右運(yùn)動(dòng)，乙船可能靜止B.甲船可能向右運(yùn)動(dòng)，乙船一定向左運(yùn)動(dòng)C.甲船可能向右運(yùn)動(dòng)，乙船一定向左運(yùn)動(dòng)D.甲船一定向右運(yùn)動(dòng)，乙船可能向左運(yùn)動(dòng)第

5、 7 題8.宋代詩人陳與義有詩“楓花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)，臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東 ”詩中所涉及的“臥看滿天云不動(dòng)”是因?yàn)?)A. 詩人以自己為參照物看云B詩人的浪漫情懷所致C.云本來就不動(dòng)D.云向西運(yùn)動(dòng)二、填空題9.請(qǐng)你將下列長度按從大到小的順序進(jìn)行排列（填序號(hào)）A. 太陽的直徑為 71011cmB. 原子核的半徑為 210-15mC.人高度為 1.7 103mmD. 珠穆朗瑪峰高度為 8.84813kmE.萬里長城全長為 6.7 1012 mF.課桌長為 1m10.用激光給零件打孔，小孔直徑為1.9 m，而病毒直徑大約為1.9 10-7m，則零件上小孔的直徑病毒直徑（選填 “大

6、于 ”、 “等于 ”或 “小于 ”）。11. 如圖所示的兩個(gè)交通標(biāo)志牌表示的意思是南京408km_,_. 在遵守交通規(guī)則的前提下從標(biāo)志牌到南京最快要_h.12. 北京到天津的鐵路線長 137km，一列火車約用 1.5h 從北京到達(dá)天津。 這列火車的速度是_km/h ，合 _m/s。13.小明和小李兩個(gè)同學(xué)在研究水玻璃管中的氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)運(yùn)動(dòng)的 s-t 圖像 ,哪個(gè)同學(xué)記錄的氣泡運(yùn)動(dòng)的速度快?_,畫出了氣泡14.一輛小汽車在合寧高速公路上行駛，車上的司機(jī)在車到如圖所示的A 處時(shí)，看了一下手表，為 13:20，到了 B 處時(shí)，他又看了一下表，時(shí)間為14:00，則小汽車在A 、B 之間的平均速度是

7、km/h 。第 13 題三、實(shí)驗(yàn)與探究題15.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)合理可行的方案測(cè)量我們學(xué)校旗桿的高度，請(qǐng)說明你用到的主要器材、方法、原理等，也可以畫圖說明你的測(cè)量過程。16.某同學(xué)為了測(cè)定物理課本內(nèi)一張紙的厚度，采用了如下步驟：a.量出一本書的厚度，記錄L ；b.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損（設(shè)：沒有磨損）；c.翻看物理書最后一頁的頁碼，記錄n；d.用 L/n 表示物理書內(nèi)每張紙的厚度，記錄d；（ 1）上述各措施中錯(cuò)誤的步驟是，應(yīng)分別改為；（ 2）實(shí)驗(yàn)措施改正后，正確的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該為（填字母序號(hào)）。17.如圖所示的裝置，當(dāng)小車通過第一個(gè)光源和光電傳感器中間時(shí)， 光電傳感器接受不到光源發(fā)出的光

8、線，光電計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí)，當(dāng)小車通過第二個(gè)光源和光電傳感器的中間時(shí)，光電計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)結(jié)束，光電計(jì)時(shí)器上顯示的是汽車通過兩個(gè)光源之間的時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)你運(yùn)用光電傳感器，設(shè)計(jì)出測(cè)量汽車行駛速度的實(shí)驗(yàn)方案。要求寫明： 需要添加的器材； 測(cè)量過程中的主要步驟和物理量； 用測(cè)量的物理量表示汽車的速度 v四、計(jì)算題18.南京長江大橋下層的鐵路橋全長 6 772m ，一列長 288m 的列車以 10m/s 的速度通過此鐵路橋要用多長時(shí)間？19.在實(shí)施城市拆遷工程時(shí)，為了減少對(duì)居民的影響，常采用定向爆破的方式。若某次拆遷一高層建筑時(shí)，采用的爆破導(dǎo)火索燃燒速度是0.8cm/s，人跑步的速度是5m/s。若人點(diǎn)燃導(dǎo)火索后需

9、要離爆破點(diǎn)400m 才安全，爆破人員選用了長度為70cm 的導(dǎo)火索進(jìn)行定向爆破，該爆破手能否安全撤離到安全地帶？組卷說明（試卷考查的主要范圍、重點(diǎn)內(nèi)容，考查的主要目標(biāo)，題型特點(diǎn)，評(píng)價(jià)要求等）試卷主要考查學(xué)生在壓強(qiáng)這一單元的基本知識(shí)點(diǎn)的掌握情況、實(shí)驗(yàn)探究能力、綜合分析能力等，題型分選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)探究題、計(jì)算題，題型多樣、考查全面。簡(jiǎn)易題占30%，中等難度題占50%，難題 20%，以達(dá)到科學(xué)合理組卷的目的。參考答案1.A2.A3.C4.C5.D6.B7.A8.AEDCFB9.小于10.限速 40km/h ，此地距南京還有8km 。11. 91.3 25.412.小明13.小明14.12015.提示 :可以利用升旗時(shí)升旗的速度乘以旗子升到桿頂所用的時(shí)間.16.(1)ad量出書中除封面外內(nèi)芯的厚度,