高三班第次主題班會(huì)PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1高三班第次主題班會(huì)高三班第次主題班會(huì)第1頁(yè)/共24頁(yè) 高三開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)高三開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，也就意味新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，也就意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，新的拼搏與奮斗著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，新的拼搏與奮斗。雖然剛剛開(kāi)學(xué)，但我們要盡快進(jìn)入。雖然剛剛開(kāi)學(xué)，但我們要盡快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，現(xiàn)在距離高考緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，現(xiàn)在距離高考10個(gè)個(gè)月，也就意味著學(xué)習(xí)狀態(tài)的進(jìn)入沒(méi)有月，也就意味著學(xué)習(xí)狀態(tài)的進(jìn)入沒(méi)有過(guò)渡期，我們需要以良好的狀態(tài)和踏過(guò)渡期，我們需要以良好的狀態(tài)和踏實(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)來(lái)投入學(xué)習(xí)，并且要實(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)來(lái)投入學(xué)習(xí)，并且要竭竭盡全力盡全力。第2頁(yè)/共24頁(yè) 10個(gè)月，我們的時(shí)間很緊，所以要科學(xué)備考

2、，抓個(gè)月，我們的時(shí)間很緊，所以要科學(xué)備考，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)；緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)；10個(gè)月，我們可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡；個(gè)月，我們可以創(chuàng)造一個(gè)奇跡；10個(gè)月，我們也可以讓自己的一切改變，我們也必將改變個(gè)月，我們也可以讓自己的一切改變，我們也必將改變一切。所以，請(qǐng)相信自己，只要我們一切。所以，請(qǐng)相信自己，只要我們有必勝的信心，有有必勝的信心，有每分必爭(zhēng)的決心，有追求卓越的信念，有堅(jiān)持到底、永每分必爭(zhēng)的決心，有追求卓越的信念，有堅(jiān)持到底、永不言敗的毅力，不言敗的毅力，我們已經(jīng)成功了一半，而剩下的一半則我們已經(jīng)成功了一半，而剩下的一半則是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，向課堂要效率，向習(xí)題要準(zhǔn)確率，向課堂要效

3、率，向習(xí)題要準(zhǔn)確率，向規(guī)范要分?jǐn)?shù)，向細(xì)節(jié)要成績(jī)。向規(guī)范要分?jǐn)?shù)，向細(xì)節(jié)要成績(jī)。1.科學(xué)備考科學(xué)備考第3頁(yè)/共24頁(yè) 高三不僅僅是知識(shí)的較量，更是高三不僅僅是知識(shí)的較量，更是毅力和身體的比拼，高三需要斤斤計(jì)較毅力和身體的比拼，高三需要斤斤計(jì)較，更需要從容大氣。，更需要從容大氣。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，關(guān)鍵在于誰(shuí)更有智慧去把都是公平的，關(guān)鍵在于誰(shuí)更有智慧去把握公平的每一分鐘，握公平的每一分鐘，誰(shuí)更有勇氣去堅(jiān)持誰(shuí)更有勇氣去堅(jiān)持把握住每一分鐘，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)把握住每一分鐘，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，打磨每一個(gè)細(xì)節(jié)。，打磨每一個(gè)細(xì)節(jié)。 2.珍惜時(shí)間，不放過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)珍惜時(shí)間，不放過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)

4、第4頁(yè)/共24頁(yè) 高三是我們高中學(xué)習(xí)生涯中最充高三是我們高中學(xué)習(xí)生涯中最充實(shí)、最具價(jià)值的一年。從現(xiàn)在開(kāi)始我實(shí)、最具價(jià)值的一年。從現(xiàn)在開(kāi)始我們每天可以問(wèn)自己也必須問(wèn)自己：們每天可以問(wèn)自己也必須問(wèn)自己： 1、今天我盡力了嗎？盡了多少力、今天我盡力了嗎？盡了多少力？ 2、今天我思考和掌握了多少東西、今天我思考和掌握了多少東西？又有哪些知識(shí)我沒(méi)有弄明白？怎么？又有哪些知識(shí)我沒(méi)有弄明白？怎么處理？處理？ 3、明天我準(zhǔn)備做什么？怎么安排、明天我準(zhǔn)備做什么？怎么安排？ 3.多自問(wèn)、多反思多自問(wèn)、多反思第5頁(yè)/共24頁(yè) 在學(xué)習(xí)上，我們無(wú)論承受多大的困難和挫折，每天在學(xué)習(xí)上，我們無(wú)論承受多大的困難和挫折，每天都

5、要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)榉e少成多，滴水穿石。既然坐在都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)榉e少成多，滴水穿石。既然坐在這個(gè)教室里，我們不論成功與否，結(jié)果如何，都要風(fēng)雨這個(gè)教室里，我們不論成功與否，結(jié)果如何，都要風(fēng)雨兼程，奔向高考，迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生兼程，奔向高考，迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生留下遺憾，我們決不能心存僥幸，我們必須咬緊牙關(guān)，留下遺憾，我們決不能心存僥幸，我們必須咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運(yùn)的戰(zhàn)役，縱然千背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運(yùn)的戰(zhàn)役，縱然千辛萬(wàn)苦，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。我們要辛萬(wàn)苦，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。我們要用汗水織就用汗水織就未來(lái)，用毅力成就夢(mèng)想，用拼

6、搏鑄就輝煌。未來(lái)，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。 高考總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響了，理想的彼岸就在眼前，高考總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響了，理想的彼岸就在眼前，讓我們?cè)趭^進(jìn)中播種希望，在自信中展望未來(lái)，在拼搏讓我們?cè)趭^進(jìn)中播種希望，在自信中展望未來(lái)，在拼搏中轉(zhuǎn)折人生，在努力中走向成功！中轉(zhuǎn)折人生，在努力中走向成功！4.用毅力成就夢(mèng)想用毅力成就夢(mèng)想第6頁(yè)/共24頁(yè)營(yíng)造良好班風(fēng)一、團(tuán)結(jié)一、團(tuán)結(jié)二、正氣二、正氣第7頁(yè)/共24頁(yè)營(yíng)造良好班風(fēng)一、團(tuán)結(jié)一、團(tuán)結(jié)1 1、合作雙贏、合作雙贏2 2、培養(yǎng)健全人格、培養(yǎng)健全人格3 3、適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)第8頁(yè)/共24頁(yè)營(yíng)造良好班風(fēng)二、正氣二、正氣1、晚自習(xí)、晚自習(xí) 2、上課、上課

7、 3、課室衛(wèi)生、課室衛(wèi)生 4、宿舍衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生 5、早煉、早煉 6、早讀、早讀 7、儀容、儀容 8、考勤、考勤 9、午休、午休 10、晚就寢、晚就寢 11、升旗與會(huì)議、升旗與會(huì)議 12、作業(yè)、作業(yè) 13、助人、助人 14、班干部、班干部 第9頁(yè)/共24頁(yè)第10頁(yè)/共24頁(yè)班主任的期望：班主任的期望：一、陽(yáng)光的心態(tài)，淡對(duì)壓力；一、陽(yáng)光的心態(tài)，淡對(duì)壓力；二、不滅的激情，相信經(jīng)歷過(guò)所有二、不滅的激情，相信經(jīng)歷過(guò)所有的失敗，必將成功；的失敗，必將成功；三、卓越的毅力，堅(jiān)持到最后的人三、卓越的毅力，堅(jiān)持到最后的人總能取得勝利；總能取得勝利；四、健康的身心，讓高考征途平穩(wěn)四、健康的身心，讓高考征途平穩(wěn)進(jìn)

8、行。進(jìn)行。 第11頁(yè)/共24頁(yè)1.苦干加巧干，本科重點(diǎn)有希望苦干加巧干，本科重點(diǎn)有希望2.雄鷹可以飛得晚，但一定要飛得高雄鷹可以飛得晚，但一定要飛得高3.時(shí)間抓起來(lái)就是黃金，抓不起來(lái)就是流水時(shí)間抓起來(lái)就是黃金，抓不起來(lái)就是流水4.幻想是美麗的彩虹，行動(dòng)才是成功的階梯幻想是美麗的彩虹，行動(dòng)才是成功的階梯5.尋求真味需要苦中作樂(lè)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要全力以赴尋求真味需要苦中作樂(lè)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要全力以赴6. 無(wú)論你是獅子，還是羚羊，你必須奔跑無(wú)論你是獅子，還是羚羊，你必須奔跑7.摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。一鳴驚人。8.要成功，先發(fā)瘋，

9、頭腦簡(jiǎn)單往前沖要成功，先發(fā)瘋，頭腦簡(jiǎn)單往前沖9.一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)給他讓路路升學(xué)格言：升學(xué)格言：第12頁(yè)/共24頁(yè)第13頁(yè)/共24頁(yè)第14頁(yè)/共24頁(yè)拼搏一年拼搏一年 幸福一生幸福一生 2012永不言敗永不言敗第15頁(yè)/共24頁(yè) 第一個(gè)故事：幫助別人第一個(gè)故事：幫助別人 一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請(qǐng)一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請(qǐng)求只馱了一點(diǎn)貨物的馬：求只馱了一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西幫我馱一點(diǎn)東西吧。對(duì)你來(lái)說(shuō)，這不算什么；可對(duì)我來(lái)說(shuō)，吧。對(duì)你來(lái)說(shuō)，這不算什么；可對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)。卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)?！?/p>

10、馬不高興地回答：馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂(lè)得輕松呢你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂(lè)得輕松呢。”不久，驢累壞了。主人將驢背上的所有不久，驢累壞了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。第16頁(yè)/共24頁(yè) 我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來(lái)快樂(lè)，相反，相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來(lái)快樂(lè)，相反，在幫在幫助別人的時(shí)候，其實(shí)也是在幫助我們自己。助別人的時(shí)候，其實(shí)也是在幫助我們自己。一位信佛一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯，里面的水滿了，你的老人告訴我，人好比

11、一只空杯，里面的水滿了，你得施一半給人家，待杯子里又滿了，再施一半給人家得施一半給人家，待杯子里又滿了，再施一半給人家。只有不斷進(jìn)、不斷出，你這個(gè)杯子才會(huì)有價(jià)值，你。只有不斷進(jìn)、不斷出，你這個(gè)杯子才會(huì)有價(jià)值，你這里的水才會(huì)是活水。如果只進(jìn)不出，你那只杯子也這里的水才會(huì)是活水。如果只進(jìn)不出，你那只杯子也就再也裝不進(jìn)了。當(dāng)你得到一杯水的時(shí)候，你別忘記就再也裝不進(jìn)了。當(dāng)你得到一杯水的時(shí)候，你別忘記，其中的一半是奉獻(xiàn)。假如你不愿奉獻(xiàn)，你就再也得，其中的一半是奉獻(xiàn)。假如你不愿奉獻(xiàn)，你就再也得不到了。不到了。要努力地去幫助別人，特別是要懂得與別人要努力地去幫助別人，特別是要懂得與別人分享你的知識(shí)。分享你的

12、知識(shí)。放棄為取勝不惜一切代價(jià)的破壞性競(jìng)放棄為取勝不惜一切代價(jià)的破壞性競(jìng)爭(zhēng)，追求讓大家都獲益的雙贏策略。爭(zhēng)，追求讓大家都獲益的雙贏策略。 啟示：?jiǎn)⑹荆旱?7頁(yè)/共24頁(yè) 第二個(gè)故事：要有平常心第二個(gè)故事：要有平常心 深圳外語(yǔ)學(xué)校有一位女生以優(yōu)異的成績(jī)考上加拿大深圳外語(yǔ)學(xué)校有一位女生以優(yōu)異的成績(jī)考上加拿大卡爾加里大學(xué)國(guó)際商務(wù)專業(yè)，有人夸：這姑娘將來(lái)一定卡爾加里大學(xué)國(guó)際商務(wù)專業(yè)，有人夸：這姑娘將來(lái)一定能成為女強(qiáng)人。孩子的父母卻說(shuō)：能成為女強(qiáng)人。孩子的父母卻說(shuō)：“我們的女兒只是一我們的女兒只是一個(gè)普通的女孩，我們并不期望她成為個(gè)普通的女孩，我們并不期望她成為人上人人上人，只要，只要她能健健康康，快快樂(lè)

13、樂(lè)，正正派派，自食其力地生活她能健健康康，快快樂(lè)樂(lè)，正正派派，自食其力地生活，做個(gè)普通人就很好，做個(gè)普通人就很好”。 當(dāng)年，杜魯門(mén)新當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，有人向他的母親祝賀當(dāng)年，杜魯門(mén)新當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，有人向他的母親祝賀：“你有這樣的兒子，一定十分自豪。你有這樣的兒子，一定十分自豪?！倍鹏旈T(mén)的母親杜魯門(mén)的母親回答：回答：“是的。不過(guò)，我還有一個(gè)兒子，同樣讓我驕傲是的。不過(guò)，我還有一個(gè)兒子，同樣讓我驕傲，他正在地里挖土豆，他正在地里挖土豆”。 面對(duì)高考，要有一顆平常心，這樣更有利于發(fā)揮面對(duì)高考，要有一顆平常心，這樣更有利于發(fā)揮 。第18頁(yè)/共24頁(yè) 力爭(zhēng)上游、奮勇?tīng)?zhēng)先是以保持健力爭(zhēng)上游、奮勇?tīng)?zhēng)先是以保持健

14、康的心態(tài)為前提的康的心態(tài)為前提的，也只有這樣，面，也只有這樣，面對(duì)各種困難和挫折，我們便能夠泰然對(duì)各種困難和挫折，我們便能夠泰然處之，不會(huì)陷于欲速不達(dá)的窘境。處之，不會(huì)陷于欲速不達(dá)的窘境。啟示：?jiǎn)⑹荆旱?9頁(yè)/共24頁(yè)第三個(gè)故事：第三個(gè)故事： 熱愛(ài)生活熱愛(ài)生活 有個(gè)媽媽在廚房洗碗，她聽(tīng)到小孩在后院有個(gè)媽媽在廚房洗碗，她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道：蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道：“你在干你在干嘛？嘛？”小孩回答：小孩回答：“我要跳到月球上！我要跳到月球上！”你猜你猜媽媽怎么說(shuō)？她沒(méi)有潑冷水，罵他媽媽怎么說(shuō)？她沒(méi)有潑冷水，罵他“小孩子不小孩子不要胡說(shuō)要胡說(shuō)”或或“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈趕

15、快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類的話，而之類的話，而是說(shuō)：是說(shuō)：“好，不要忘記回來(lái)喔！好，不要忘記回來(lái)喔！”這個(gè)小孩后這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人，他就是來(lái)成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特阿姆斯特朗朗。 第20頁(yè)/共24頁(yè) 學(xué)習(xí)心理調(diào)節(jié)：心力學(xué)習(xí)心理調(diào)節(jié)：心力-腦力腦力-體力體力 要始終像要始終像阿姆斯特朗阿姆斯特朗一樣飽有熱情，對(duì)人的熱情一樣飽有熱情，對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，還有對(duì)生命的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，還有對(duì)生命的熱情。人的熱情如果被澆熄了，真是很可惜的事。擁有熱人的熱情如果被澆熄了，真是很可惜的事。擁有熱情，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。情，可以讓你做出很多原本可能做不到的事。啟示：?jiǎn)⑹荆旱?1頁(yè)/共24頁(yè) 第四個(gè)故事：良好習(xí)慣第四個(gè)故事：良好習(xí)慣 父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹爹，轉(zhuǎn)彎啦！，轉(zhuǎn)彎啦！” 有一次父親因病沒(méi)有下