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1、創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動方案專業(yè)版 營造活潑向上的校園文化,提升隊員的全面素養(yǎng),讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的六一兒童節(jié)。下文是華律網(wǎng)整理的創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動方案,歡迎閱讀。 創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動方案一 在六一國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體同學(xué)過一個快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)的六一國際兒童節(jié),為了展開豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)同學(xué)熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為同學(xué)提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓同學(xué)積極參加并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)依據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定xxx小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案。 一、活動時間:_年_月_日(具體時間另行通知)。 二、活動地點:中心校
2、。 三、活動主題:展示風(fēng)采,超越夢想。 四、活動組織: 總 策 劃:熊正所 副總策劃:仲 秋 執(zhí)行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云 項目負責(zé): 仲濟順:慶六一文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等; 肖增傳:獎品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。 張志鴻:攝像、錄像。 徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。 韋學(xué)余:校園安全、同學(xué)安全。 五、活動內(nèi)容: 以反映小學(xué)素養(yǎng)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽革新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。 A、節(jié)目形式: 歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)
3、、武術(shù)、課本劇、英語劇等。 語言類:詩朗誦、三句半等。 器樂類:獨奏、合奏等。 注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。 B、節(jié)目安排: 本次慶六一文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長長負責(zé),統(tǒng)籌安排所負責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點、幼兒園、民辦園于_月2_日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。 C、節(jié)目評獎: 由學(xué)校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分,依據(jù)得分的多少為序,評出一、二
4、、三等獎。 創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動方案二 一、活動時間:_年_月_日上午8:30分(具體時間另行通知)。 二、活動地點:龍泉廣場 三、活動主題:展示風(fēng)采,超越夢想,做一個有道德的人(道德文明在行動) 四、活動組織: 總 策 劃:金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心 執(zhí)行策劃:邵斐 項目負責(zé): 鄭老師:慶六一活動總協(xié)調(diào); 王夢雅:慶六一繪畫、手抄報、攝影系列活動; 張 蘋 楊姍姍:慶六一作文、小記者采訪、攝影系列活動; 五、活動內(nèi)容: 1、詩歌朗誦: 六一詩歌朗誦。 集體詩歌朗誦。 2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發(fā)宣揚單) 3、繪畫、手抄報系列活動。 以反映學(xué)員素養(yǎng)教育成果,展現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的, 4、集體活動: 全部學(xué)員及家長在金色少年慶六一 道德文明在行動條幅上簽名。合影。 六、活動安排:(預(yù)定) _月_日8:30分學(xué)員由家長陪同在龍泉廣場集合。 9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊,分派任務(wù)。 9:15分開始活動。 1、朗誦組在廣場前朗誦。 2、小記者進行道德文明在行動活動采訪,內(nèi)容包括:文明禮貌用語,文明行為,道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識等 3、繪畫組展現(xiàn)六一童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品
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