創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動方案專業(yè)版

1、創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動方案專業(yè)版 營造活潑向上的校園文化,提升隊員的全面素養(yǎng),讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的六一兒童節(jié)。下文是華律網(wǎng)整理的創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動方案，歡迎閱讀。 創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動方案一 在六一國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體同學過一個快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術的六一國際兒童節(jié)，為了展開豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)同學熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為同學提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓同學積極參加并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果?，F(xiàn)依據(jù)學校的要求和實際，特制定xxx小學慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案。 一、活動時間：_年_月_日(具體時間另行通知)。 二、活動地點：中心校

2、。 三、活動主題：展示風采，超越夢想。 四、活動組織： 總 策 劃：熊正所 副總策劃：仲 秋 執(zhí)行策劃：楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云 項目負責： 仲濟順：慶六一文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等; 肖增傳：獎品的準備、頒發(fā)等。 張志鴻：攝像、錄像。 徐恒余：音響、節(jié)目背景音樂播放。 韋學余：校園安全、同學安全。 五、活動內(nèi)容： 以反映小學素養(yǎng)教育成果，展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌，體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽革新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。 A、節(jié)目形式： 歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 曲藝類：相聲、小品、魔術

3、、武術、課本劇、英語劇等。 語言類：詩朗誦、三句半等。 器樂類：獨奏、合奏等。 注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評選時降格。 B、節(jié)目安排： 本次慶六一文藝匯演節(jié)目的準備，由完小校長長負責，統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學部1個，幼兒園1個，完小校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目，中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園于_月2_日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。 C、節(jié)目評獎： 由學校邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分，依據(jù)得分的多少為序，評出一、二

4、、三等獎。 創(chuàng)意六一兒童節(jié)活動方案二 一、活動時間：_年_月_日上午8:30分(具體時間另行通知)。 二、活動地點：龍泉廣場 三、活動主題：展示風采，超越夢想，做一個有道德的人(道德文明在行動) 四、活動組織： 總 策 劃：金色少年文化藝術培訓中心 執(zhí)行策劃：邵斐 項目負責： 鄭老師：慶六一活動總協(xié)調(diào); 王夢雅：慶六一繪畫、手抄報、攝影系列活動; 張 蘋 楊姍姍：慶六一作文、小記者采訪、攝影系列活動; 五、活動內(nèi)容： 1、詩歌朗誦： 六一詩歌朗誦。 集體詩歌朗誦。 2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發(fā)宣揚單) 3、繪畫、手抄報系列活動。 以反映學員素養(yǎng)教育成果，展現(xiàn)學員兒童健康向上的精神風貌，體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的， 4、集體活動： 全部學員及家長在金色少年慶六一 道德文明在行動條幅上簽名。合影。 六、活動安排：(預定) _月_日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。 9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊，分派任務。 9:15分開始活動。 1、朗誦組在廣場前朗誦。 2、小記者進行道德文明在行動活動采訪，內(nèi)容包括：文明禮貌用語，文明行為，道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識等 3、繪畫組展現(xiàn)六一童健康向上的精神風貌，體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品