教學(xué)大綱-南京農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院

1、-作者xxxx-日期xxxx教學(xué)大綱-南京農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院【精品文檔】昆蟲生態(tài)及預(yù)測預(yù)報教學(xué)大綱一、基本信息課程名稱昆蟲生態(tài)及預(yù)測預(yù)報課程編號1223015英文名稱Insect Ecology and Forecasting課程類型專業(yè)選修課總學(xué)時36理論學(xué)時24實驗學(xué)時12實踐學(xué)時0學(xué)分2預(yù)修課程無適用對象植物保護(hù)專業(yè)課程簡介（200字左右）本課程主要講述昆蟲個體生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、群落生態(tài)學(xué)、害蟲測報學(xué)等的基本原理及其在害蟲測報中的利用。同時，重點講解害蟲發(fā)生期和發(fā)生量預(yù)測的主要方法，現(xiàn)代測報上的新技術(shù)等。通過課程的學(xué)習(xí)，可以了解害蟲測報的基本原理與方法，掌握各級測報部門的主要工作和要

2、求，并能對常見害蟲的發(fā)生期和發(fā)生量等進(jìn)行預(yù)測與發(fā)報，指導(dǎo)防治。二、教學(xué)目標(biāo)及任務(wù)本課程屬植物保護(hù)專業(yè)中一門較實用的課程，它直接利用所學(xué)的昆蟲學(xué)知識，在生態(tài)學(xué)與測報學(xué)雙重理論指導(dǎo)下對害蟲的發(fā)生發(fā)展進(jìn)行預(yù)測。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生獲得昆蟲個體生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、群落生態(tài)學(xué)、物種分化與進(jìn)化、害蟲治理策略、以及害蟲預(yù)測預(yù)報原理和方法等基礎(chǔ)知識與理論，掌握測報工作所需的基本技巧與技能。三、學(xué)時分配教學(xué)課時分配章節(jié)章節(jié)內(nèi)容講課實驗實踐合計緒論生態(tài)學(xué)的基本定義、昆蟲生態(tài)學(xué)的最新動態(tài)、害蟲測報學(xué)的最新動態(tài)與發(fā)展趨勢2002第一章昆蟲個體生態(tài)學(xué)及其在測報中的應(yīng)用溫度對昆蟲個體的影響1608濕度及其它非生物因子

3、對昆蟲個體的影響1001生物因素對昆蟲個體的影響2002昆蟲對環(huán)境的適應(yīng)對策2002個體生態(tài)學(xué)在測報中的利用1001教學(xué)課時分配 (續(xù))第二章昆蟲種群生態(tài)學(xué)及其在測報中的應(yīng)用種群結(jié)構(gòu)與空間分布2305種群的數(shù)量波動1001種群生長型1001種群生命表的組建與應(yīng)用4307種群的生態(tài)對策及捕食者與獵物間的關(guān)系1001種群生態(tài)學(xué)在害蟲測報上的應(yīng)用1001第三章群落生態(tài)學(xué)及其利用（群落定義、結(jié)構(gòu)、群落的演替、群落多樣性與穩(wěn)定性）1001第四章害蟲測報原理與方法各級測報部門工作要點與要求、害蟲測報的類型1001發(fā)生期預(yù)測的生物學(xué)方法2002數(shù)理統(tǒng)計預(yù)測方法及可視化預(yù)報1001合計2412036四、教學(xué)內(nèi)

4、容及教學(xué)要求第一章 引言第一節(jié) 生態(tài)學(xué)的定義第二節(jié) 生態(tài)學(xué)的發(fā)展特點第三節(jié) 昆蟲生態(tài)學(xué)的發(fā)展新特點第四節(jié) 害蟲測報的發(fā)展新趨勢習(xí)題要點：簡述害蟲測報的發(fā)展趨勢。本章重點、難點：生態(tài)學(xué)及昆蟲生態(tài)與預(yù)測預(yù)報的研究進(jìn)展。本章教學(xué)要求：要求學(xué)生了解生態(tài)學(xué)及其發(fā)展趨勢，昆蟲生態(tài)學(xué)及其發(fā)展新特點，掌握現(xiàn)代3S技術(shù)在害蟲測報上的應(yīng)用。第二章 昆蟲個體生態(tài)學(xué)及其在測報上的應(yīng)用第一節(jié) 生物的環(huán)境，環(huán)境因子對昆蟲個體的作用第二節(jié) 溫度對昆蟲個體的影響，濕度、光照、風(fēng)、氣流等對昆蟲個體的影響，昆蟲的小氣候第三節(jié) 昆蟲對環(huán)境的適應(yīng)對策（休眠與滯育、擴(kuò)散與遷飛、生物鐘與學(xué)習(xí)）第四節(jié) 個體生態(tài)學(xué)在害蟲測報上的應(yīng)用實驗內(nèi)容

5、：1. 昆蟲體溫及過冷卻點的測定方法與抗寒性分析：學(xué)習(xí)掌握昆蟲體溫測定及過冷卻現(xiàn)象的原理，以及過冷卻點、結(jié)冰點與死亡點的測定方法，比較不同昆蟲抗寒力的差異。2. 昆蟲發(fā)育起點溫度和有效積溫的測定：掌握昆蟲恒溫法測定昆蟲某一發(fā)育階段的發(fā)育起點溫度和有效積溫的測定原理與方法。習(xí)題要點：案例分析非生物因素對昆蟲個體的影響及競爭關(guān)系。總結(jié)個體生態(tài)學(xué)原理在測報中的利用。本章重點、難點：溫度對昆蟲生長發(fā)育的影響、昆蟲對環(huán)境的適應(yīng)對策、個體生態(tài)學(xué)在測報中的應(yīng)用方法。本章教學(xué)要求：了解環(huán)境因子是如何影響昆蟲的，昆蟲對環(huán)境因子有何反應(yīng)與對策，掌握個體生態(tài)學(xué)原理在害蟲測報中的應(yīng)用。第三章 昆蟲種群生態(tài)學(xué)及其在害蟲

6、測報上的應(yīng)用第一節(jié) 種群的概念及種群的結(jié)構(gòu)第二節(jié) 種群的空間分布第三節(jié) 種群的數(shù)量波動第四節(jié) 種群的生長型第五節(jié) 種群生命表的組建與應(yīng)用分析第六節(jié) 種群的生態(tài)對策第七節(jié) 捕食者與獵物間的關(guān)系第八節(jié) 種群生態(tài)學(xué)在害蟲測報上的應(yīng)用實驗內(nèi)容：1. 昆蟲種群空間分布的調(diào)查與擬合。2. 昆蟲種群生命表的組建與分析。習(xí)題要點：種群結(jié)構(gòu)的理解，種群生命表數(shù)據(jù)的分析與計算。本章重點、難點：種群結(jié)構(gòu)、種群生長型的擬合、種群生命表的組建與分析、種群生態(tài)原理在測報中的應(yīng)用。本章教學(xué)要求：了解種群的特征、種群的數(shù)量波動原因、種群生命表概況、種群生態(tài)對策，理解種群生長型，掌握昆蟲生命期望生命表及繁殖率生命表的組建方法，

7、以及種群生態(tài)學(xué)原理在害蟲測報中的應(yīng)用。第四章 昆蟲群落生態(tài)學(xué)及其應(yīng)用第一節(jié) 群落的概念與基本特征第二節(jié) 群落的命名第三節(jié) 群落相似性與種內(nèi)關(guān)聯(lián)性的度量第四節(jié) 群落研究中的各指標(biāo)參數(shù)第五節(jié) 群落多樣性、穩(wěn)定性及生物多樣性保護(hù)第六節(jié) 群落生態(tài)學(xué)在害蟲測報中的應(yīng)用習(xí)題要點：案例分析利用群落生態(tài)學(xué)原理發(fā)展立體農(nóng)業(yè)，合理控制害蟲的可行性。本章重點、難點：群落的定義與結(jié)構(gòu)、群落演替，群落多樣性與相似性分析。本章教學(xué)要求：了解群落的組成與結(jié)構(gòu)，理解群落邊際效應(yīng)、群落多樣性與穩(wěn)定性的關(guān)系。第五章 害蟲預(yù)測預(yù)報的原理與方法第一節(jié) 各級植保測報部門的工作目標(biāo)與要求第二節(jié) 害蟲預(yù)報的類型第三節(jié) 害蟲預(yù)測預(yù)報的方法第

8、四節(jié) 害蟲發(fā)生期的測報方法（發(fā)育進(jìn)度歷期法、期距法、卵巢解剖法、有效積溫法、物候法等）第五節(jié) 害蟲發(fā)生量的測報方法（有效蟲口基數(shù)法、氣候圖法、經(jīng)驗指數(shù)法、形態(tài)指標(biāo)法、生理指標(biāo)法等）第六節(jié) 害蟲預(yù)測預(yù)報的數(shù)理統(tǒng)計方法（線性回歸相關(guān)法和曲線回歸相關(guān)法）、可視化預(yù)報習(xí)題要點：害蟲情報的撰寫、分齡分級法進(jìn)行害蟲發(fā)生期的預(yù)測。本章重點、難點：測報部門的工作要求，發(fā)生期預(yù)報，數(shù)理統(tǒng)計預(yù)報方法。本章教學(xué)要求：了解害蟲測報的基本原理與類型，理解害蟲的發(fā)育進(jìn)度，掌握發(fā)生期、發(fā)生量預(yù)報的主要方法及其發(fā)報技術(shù)。五、考核方式及要求以期末筆試和平時小測和實驗報告相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。實驗占20%、平時占20%、期末考試占60%。重點考查知識的綜合利用能力與解決實際問題能力。六、推薦教材及教學(xué)參考書教 材：昆蟲生態(tài)及預(yù)測預(yù)報（第三版），張孝羲編著，中國農(nóng)業(yè)