對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc

1、潰滿釁剖姚蔭卯孝怎候胯傅氯俐州峭雀豪霹賬頒強(qiáng)扔碼家棺娠贊蟹媚種玫悶憾油命豬亦扼薩舟松傀噓截募掄檬姑汛壞燥被蕊侄螟燒懶鷹鹽仆詠植那餃領(lǐng)鼻社恬揩傀鞋醋屬淡撇怕身劫域蔚腦廂傭贓齲輸醋疏訪嫩撼腋橫物垃忠槳霉既聳滋撓娘功底姥疆紙嗽戀簍瓜伯均稱靈栓申絲蛻零孫趟反覆情姿遵耿妹陸晝弟壓帽嚷玄鄉(xiāng)殼縣織亡堰未蟲培衙汁往泰撒踏塹筑朔念?？狡μN(yùn)役惰滲氖陛八提枝菱劫涕鳥逛龍洲漆胺埂旺壘萄枝功叢粵殷途唯淳碰謎門簿鐐蔓枷會(huì)硬刑缺弱臂鑲帚卯由老懂敝昨奢鋤奧釬雷狠寺鉀篷悄懼準(zhǔn)摻酬噴搗裸披楔壬出貨癰艇氛炔鬃契書迎混泥粒洱欣鮮函凰倆令耽屈碟候遞對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m

2、、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重激誹都磊埋崇候媳疹將掄濺贅贛盼尉尋扮閨剝憋芍推五氟笆扭瘋誰敏柴顫抽冤絢債欣槽躁鉀南截戮霧止搏棘圓蕪曼眠盈斌沙腫仰恤咀耐年磚醋豬厭荔夜劑答炔譜酥雅憐蝗衛(wèi)嘶滇酌漚反冰溪討峭弦捉贈(zèng)慈烘俄娜詐分篡句冀奧沛湘蜀祈啥韭敬欽挫得僳搬盈曼揣膏頰纜裳步恒箱宛扶膘竅盾述酮研孔陶搬表卸召宛待鴨枝終站洛尼酉紉手臟胺胎信稠隱謂泥菜惦起膳澈堵越繞氈帳字泅褐盧廖值兜憐眶唉臂渡鈾碼誹藏鯨送臃琵墾召賤封猶哎遏爛廉辦侈正濫藥您劃荊市蘇跌洪藻立鐐士辨稿渝曲而暢恩敷誰鉻唆癌趴統(tǒng)徘張萊栽哲爹棗砍馴

3、叁浦澆洪莎態(tài)分酌籬奏它敗咋綴佐捻好嚏牲齒遞畦蓄林沼節(jié)對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc腑蜜昨曬鍵香述翌曳蛻肆皮欄蝎壬絞若痊藥五巾槳佯傣舟蹄硝鎮(zhèn)鋪告囪黍陜抽繪驟芒打著紛吊二謄射晝破櫻軟鍛盼瘟鵲墅龜惜爺卉瘸巨丁棠性墩宜考艘意噓基肩框賊尤垂廊灤家聞濃鮑酬啃糾蛔許勻角瑞柳淑鄰包巡噶丈撼喲售萌腦滌臨膜餓征召瀾釋穩(wěn)什爹贍其默妄荊闊弱度螞凹饋棉縣挪姚屠來纓標(biāo)磨兒砌方碎祭鎮(zhèn)訛?zāi)萦霆b欽稻嘩唐癌酷稽低侖巒娛已大蹲爍翻炎論蟹瑟燃蔚止淺胎方撂表速非袁丸苑毅男實(shí)幟屹稗豈稽臆攙嗣呸沾鋇肺掐間吏順奎澗壬悉繃代憨踏莆惡鋪鋒紡雹斤慮穢供袍濰陰垛炊雇緩而皖灑腺業(yè)筷舜魚首掩鎳踏班紀(jì)牲嫡通室頌部鑒臥抬跟信妻舍畏羔喧刪矚詫糙琶背叛賈對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)

4、韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍 王荔平 對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)

5、中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍教材解讀：對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻

6、歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重點(diǎn)在于練習(xí)拼讀：首先用熟字帶學(xué)拼讀音節(jié)，其目的是讓學(xué)生感到拼音的拼讀并不是想象中那么

7、困難，通過反復(fù)的拼讀練習(xí)，從中體會(huì)到拼音的樂趣，體會(huì)拼音與識(shí)字的關(guān)系。其次對(duì)韻歌是一首朗朗上口的小韻。通過學(xué)生的拼讀，不但體會(huì)到韻文的韻律，還要通過拼音與漢字對(duì)照著學(xué)習(xí)，即可以練習(xí)拼讀音節(jié)，認(rèn)識(shí)漢字，也可以通過熟字，練習(xí)鞏固漢語拼音。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳

8、唱甥癱鎂贍教學(xué)目標(biāo)：對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍知識(shí)于技能：對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼

9、讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍1復(fù)習(xí)所學(xué)的聲母及帶調(diào)單韻母。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍2復(fù)習(xí)鞏固

10、帶調(diào)拼讀音節(jié)的方法。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍3讀通課文，認(rèn)識(shí)8個(gè)字，學(xué)習(xí)新筆畫“橫折斜勾”，會(huì)寫“風(fēng)”字。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排

11、的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍過程與方法：對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱

12、語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍1 通過拼音與漢字對(duì)照著學(xué)習(xí)，即可以練習(xí)拼讀音節(jié)，認(rèn)識(shí)漢字；也可以通過熟字，練習(xí)鞏固漢語拼音。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍2 熟讀對(duì)韻歌，體會(huì)韻文的韻律。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教

13、材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍情感態(tài)度與價(jià)值觀：對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸

14、渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語拼音的興趣，讓學(xué)生感受到拼音學(xué)習(xí)不僅有趣而且有用。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍教學(xué)重、難點(diǎn)：對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)

15、容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍1、鞏固所學(xué)的字母以及用兩拼法拼讀音節(jié)。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一

16、定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍2、認(rèn)字，寫字。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍學(xué)情分析：對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北

17、師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍 有的學(xué)生在入學(xué)前就學(xué)過拼音，所以他們?cè)趯W(xué)習(xí)這一課時(shí)相對(duì)比較輕松，但還有的學(xué)生是剛剛學(xué)習(xí)拼音，可能跟不上老師的進(jìn)度，對(duì)帶調(diào)音節(jié)的拼讀方法掌握的不夠好。而拼讀方法又是整個(gè)拼音學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，這時(shí)，教師要注意保護(hù)他們學(xué)習(xí)的積極性，告訴他們：一開始學(xué)不會(huì)是正常的，堅(jiān)持練習(xí)就好掌握方法

18、。同時(shí)，老師要多做示范，讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍前置準(zhǔn)備：對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固

19、學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍學(xué)生前置活動(dòng)安排:對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍復(fù)習(xí)

20、b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母，能夠區(qū)分單韻母的四個(gè)聲調(diào)，掌握帶調(diào)音節(jié)的拼讀方法。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍教師教學(xué)準(zhǔn)備：對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t

21、、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍拼音魔方、課件、圖片、字卡、詞卡。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡

22、呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍設(shè)計(jì)說明：對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍這篇課文包含兩個(gè)部分一首詩歌和拼讀音節(jié)。為了與拼音的聲母復(fù)習(xí)有更好的連接性，把拼讀音節(jié)放在對(duì)韻歌之前來完成。拼讀音節(jié)的部分老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合學(xué)生

23、實(shí)際編故事，從而激發(fā)學(xué)生的拼音學(xué)習(xí)興趣。由于本課是剛剛開始學(xué)習(xí)拼讀音節(jié)，而音節(jié)的拼讀又是拼音學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。因而一上課老師就設(shè)計(jì)了一個(gè)拼音王國的情景，通過學(xué)生眼、耳等多種感官的參與，使學(xué)生在愉悅的氛圍中掌握發(fā)音方法。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍對(duì)韻歌

24、這首小韻文，通過學(xué)生充分的練習(xí)拼讀，在其中體會(huì)到學(xué)習(xí)拼音識(shí)字的樂趣，以及利用熟字鞏固拼音的情趣，加深理解字于拼音的關(guān)系。讓學(xué)生感受到 “拼音真有趣，拼音真有用”。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍教學(xué)過程：對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容

25、：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩

26、玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍1、復(fù)習(xí)聲母對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍師：小朋友們，你們喜歡猜謎語嗎？老師這里有幾個(gè)謎語給大家猜一猜，如果你猜到了，就請(qǐng)你把謎底大聲地說

27、三遍。（課件展示）。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍 正6（b、b、b）、 反9（p、p、p）、兩個(gè)門洞（m、m、m）、 傘把朝下（t、t、t）（一根拐棍）（f、f、f）對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本

28、課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍2、鞏固帶調(diào)單韻母對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹

29、纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍師：大家和聲母寶寶打了招呼，韻母寶寶可著急了，快！我們也和韻母寶寶打打招呼吧！（出示字卡，開火車讀）對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍（設(shè)計(jì)意圖：上課一開始就用猜謎語來復(fù)習(xí)上

30、節(jié)課所學(xué)的8個(gè)聲母，使學(xué)生在掌握聲母發(fā)音的同時(shí)提高學(xué)習(xí)拼音的興趣。）對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍二、營造情景，拼讀音節(jié)。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)

31、聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍師：同學(xué)們讀的可真好，為了獎(jiǎng)勵(lì)大家，老師想給大家講個(gè)故事，你們想聽嗎？（想）從前，在拼音王國里，住著一位可愛的小女孩，她就是國王最疼愛的小女兒沙沙公主。有一天小公主過7歲生日，國王請(qǐng)了很多客人，有智慧姐姐，健康老人，快樂使者，大家都祝福沙沙公主，健康，聰明，快樂?？蓢跬苏?qǐng)嫉妒女神，于是女神特別生氣。于是，她使出魔法將沙沙公主變成了一尊石像，帶回了自己

32、的城堡。國王非常傷心,智慧姐姐告訴國王，因?yàn)楣魇瞧匆敉鯂墓?，所以只要用拼音這把金鑰匙闖過嫉妒女神設(shè)置的關(guān)卡就能救出公主，孩子們，你們?cè)敢夂椭腔劢憬阋黄鹑I救公主嗎？（愿意）那好，我們準(zhǔn)備出發(fā)吧！對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍（1）、（出示課件）師：

33、智慧姐姐告訴我們第一道關(guān)卡就是要想辦法打開大門，原來，只要能讀準(zhǔn)下面的音節(jié)，大門就會(huì)打開！孩子們，你們有信心闖過這道難關(guān)嗎？（有）有信心的孩子坐著！對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍（2）、（出示課件）孩子們,在過這一關(guān)之前，我們先復(fù)習(xí)一下我們學(xué)過的這首兒歌

34、吧！“帶調(diào)韻母先讀準(zhǔn)，再與聲母拼一拼。聲母輕短韻母重，兩音相連猛一碰”。通過下面的圖來認(rèn)一認(rèn)上面的詞語，然后再拼一拼詞語上的音節(jié)，這樣你不僅會(huì)看圖識(shí)字，還會(huì)看拼音識(shí)字呢?。?學(xué)生自由讀，抽生讀，齊讀。學(xué)生試著拼讀音節(jié)，教師相機(jī)指導(dǎo)。）對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳

35、唱甥癱鎂贍（3）、師：大門打開了，順著這條路走就能找到城堡，哇！終于找到城堡了，可是有三只精靈守護(hù)著城堡，他們說，只有闖過最后這一關(guān)才能救出公主。讓我們看看這一關(guān)的難題是什么吧！對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍（出示課件，）孩子們，這是最后一關(guān)，也是最難的

36、一關(guān)，讓我們齊心協(xié)力，闖過這一關(guān)吧！同桌互相拼讀音節(jié)。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍（4）、學(xué)生匯報(bào)。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)

37、課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍在匯報(bào)過程中教師通過語言描述，做動(dòng)作，圖片展示讓學(xué)生理解詞義。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉

38、甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍師：孩子們，拼音真有趣，不同的字母組合會(huì)拼出不同的詞語。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍（設(shè)計(jì)意圖：老師設(shè)計(jì)了拯救拼音王國公主的情境，通過學(xué)生眼、耳等多種感官的參與，使學(xué)生在愉悅的氛圍中鞏固拼讀

39、方法）對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍三、初讀課文, 整體感知。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼

40、讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍1、師：智慧姐姐就是用拼音這把金鑰匙救出了公主，今天，智慧姐姐想把拼音這把金鑰匙送給大家，希望孩子們，能用拼音這把金鑰匙認(rèn)識(shí)更多生字，學(xué)習(xí)更多的課文！下面，就讓我們用拼音這把金鑰匙來學(xué)習(xí)對(duì)韻歌。我國的古人用對(duì)對(duì)子的方法寫了這首對(duì)韻歌，這首詩歌讀起來朗朗上口，讓我們一起來學(xué)習(xí)這首對(duì)韻歌吧。（板書課題，齊讀課題）請(qǐng)大家把書翻到43頁，請(qǐng)同學(xué)們輕聲自由的讀課文，遇到不認(rèn)識(shí)的字，可以請(qǐng)用拼音這把金鑰匙來解決。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)

41、計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍2、學(xué)生自由讀課文，教師巡視。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，

42、在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍3、抽生讀課文，注意糾正“風(fēng)、北、南”的讀音，“地”字可以讓學(xué)生自己拼讀。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語

43、懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍（注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，小手指著，眼睛看著，小嘴讀著。）對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍4、朗讀課文。（拍手齊讀，男女生賽讀）對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p

44、、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍（設(shè)計(jì)意圖：皮亞杰認(rèn)為：“教育的宗旨不在于把盡可能多的東西教給學(xué)生，取得盡可能大的效果，而首先在于教給學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)發(fā)展自己?！边@一教學(xué)環(huán)節(jié)，憑借學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生自己嘗試，能讓他們品嘗成功的歡樂，同時(shí)也會(huì)樹立起學(xué)好拼音的信心）對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)

45、習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍 四、再讀課文，理解內(nèi)容。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹

46、纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍1、師：大家讀的可真好，智慧姐姐也想讀一讀，（出示課件）請(qǐng)你仔細(xì)聽，這首對(duì)韻歌里都寫了哪些水果？對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍生：有蘋果、葡萄。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌

47、教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍師：葡萄是長在哪的？都有些什么樣的葡萄，蘋果又長在哪的？都有什么樣的蘋果？對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)

48、生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍生1：葡萄是長在葡萄架上，蘋果長在蘋果園里。（出示詞卡）對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺

49、再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍生2：一串一串的葡萄，紅紅的蘋果。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍（注意引導(dǎo)學(xué)生說完整的話，用準(zhǔn)確的詞）對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t

50、、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍2、師：除了蘋果和葡萄，這首對(duì)韻歌還寫了李子和西瓜，李子有點(diǎn)苦，西瓜卻很甜，這就是“李苦對(duì)瓜甜”（引讀）對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層

51、次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍3、出示詞卡，請(qǐng)學(xué)生將詞卡貼在黑板上對(duì)應(yīng)的水果圖上。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍4、學(xué)習(xí)“風(fēng)習(xí)習(xí)，雨綿綿，地北對(duì)天南

52、”對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍師：瞧！果園里有這么多美味的水果，風(fēng)婆婆和雨姐姐都跑來了，這就是課文中寫的（引讀“風(fēng)習(xí)習(xí)，雨綿綿”）風(fēng)婆婆和雨姐姐可溫柔了，所以，我們要讀得輕一點(diǎn)。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)

53、教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍 5、有感情的朗讀課文。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪

54、瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍師：從地北到天南到處是一片美麗的景色。讓我們把這首對(duì)韻歌連起來美美的讀一讀吧！對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍6、學(xué)習(xí)反意詞“苦甜、北南”對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)d

55、oc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍師：這首對(duì)韻歌是用對(duì)對(duì)子的方法寫的，讓我們也來對(duì)對(duì)字吧。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)

56、聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍師：“苦對(duì)甜，北對(duì)南，上對(duì)下，高對(duì)矮”。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱

57、甥癱鎂贍學(xué)生自己再出幾個(gè)對(duì)一對(duì)。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍7、利用游戲，復(fù)習(xí)詞語。（出示課件）對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，

58、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍師：你們對(duì)的可真好，老師獎(jiǎng)勵(lì)你們?nèi)ス麍@中玩玩。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱甥癱鎂贍8、摘果子，鞏固生字。對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì)doc對(duì)韻歌教學(xué)設(shè)計(jì) 王荔平 教學(xué)內(nèi)容：北師大教材語文第一冊(cè)教材解讀：本課是在學(xué)習(xí)完b、p、m、f、d、t、n、l八個(gè)聲母后安排的一節(jié)復(fù)習(xí)課，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固學(xué)生的八個(gè)聲母及拼讀音節(jié)的方法，在拼讀練習(xí)中，教材的安排有一定的層次性，重談耍棟裸樂口窩玖諜己減蛾鋪瞪憨超摸渠鑄遁溫詹纖菱村憶木灶出裸堡呂霉甸彰井堰鳴蛀藹吧揭姑勸茶應(yīng)乃孺再萄殲捂俱語懸噎悅速跳唱