2021年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案模板七篇

1、you must do what others dont want to do today, so that tomorrow you can have things that others cant.精品模板助您成功?。?yè)眉可刪）2021年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案模板七篇 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1（一）活動(dòng)的宗旨和意義：為了豐富學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生走進(jìn)自然，了解生活，認(rèn)識(shí)社會(huì)，將學(xué)習(xí)的課堂延伸到課外，豐富生活的經(jīng)歷，開(kāi)拓視野，從而親近大自然，感受人與自然的和諧，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的真切情感，同時(shí)鍛煉學(xué)生文明出游、團(tuán)結(jié)合作精神和培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的好習(xí)慣，特制定20_學(xué)年秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

2、方案。（二）活動(dòng)安排：1、活動(dòng)日期：20_年10月16日 星期三（上午8：00操場(chǎng)集隊(duì)，8：30出發(fā)，下午15：00返校，學(xué)生上下學(xué)時(shí)間不變。）2、活動(dòng)地點(diǎn)：上海世紀(jì)公園3、活動(dòng)對(duì)象：全體師生4、帶隊(duì)安排：詳見(jiàn)附件一：帶隊(duì)教師具體分工安排及教師通訊錄5、活動(dòng)人數(shù)：學(xué)生522人 + 教師21人（三）活動(dòng)要求：1、加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程安全教育。提前做好暈車的預(yù)防工作，出游前早餐應(yīng)以清淡為宜，忌不食或過(guò)飽，忌空腹喝牛奶，出發(fā)半小時(shí)前服用暈車藥。每個(gè)學(xué)生事先準(zhǔn)備并隨身攜帶35個(gè)馬甲袋或者保鮮袋做垃圾袋或嘔吐袋。上下車有秩序，不推搡、不擁堵；車輛行進(jìn)中頭、手嚴(yán)禁伸出窗外，不得站立，不得在車廂內(nèi)走動(dòng)；活動(dòng)時(shí)詢問(wèn)好

3、驚險(xiǎn)項(xiàng)目回避學(xué)生名單。2、行為規(guī)范，語(yǔ)言文明有禮貌。教育全體學(xué)生穿校服，戴紅領(lǐng)巾；要跟著班級(jí)隊(duì)伍前進(jìn)，行進(jìn)時(shí)安靜有序，不隨意走開(kāi)，如需上洗手間，要先向老師或?qū)в握f(shuō)明請(qǐng)假。愛(ài)護(hù)環(huán)境，活動(dòng)中要注意愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不亂扔?xùn)|西給動(dòng)物吃。3、遵守活動(dòng)時(shí)間，統(tǒng)計(jì)好活動(dòng)人數(shù)。附件三（回執(zhí)表）活動(dòng)前收交，記載好出缺席人數(shù)和活動(dòng)過(guò)程，并上交一份存檔。上車前請(qǐng)班主任老師協(xié)助導(dǎo)游做好清點(diǎn)人數(shù)的工作。遵守上下車集合時(shí)間及地點(diǎn)，以便使整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。結(jié)束后參加秋游的學(xué)生必須回校清點(diǎn)好人數(shù)后到放學(xué)時(shí)間才能放學(xué)。4、教師全程護(hù)導(dǎo)。教師仔細(xì)閱讀附件二（zz學(xué)校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案），到達(dá)目的地后要以班級(jí)為單位有

4、組織地開(kāi)展活動(dòng)，不得個(gè)別行動(dòng)，同時(shí)帶班護(hù)導(dǎo)教師要確保自己班級(jí)的每個(gè)學(xué)生都在教師視線之內(nèi)。5、師生午餐自備，就餐后要把垃圾清理干凈。6、教師帶班護(hù)導(dǎo)和乘車安排表另附。（見(jiàn)附件一）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2第一部分 活動(dòng)設(shè)計(jì)一、課題的提出的背景綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是國(guó)家規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校開(kāi)發(fā)和實(shí)施的必修課程，是一種基于學(xué)生的直接體驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會(huì)，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程。在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程特別是社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)結(jié)合學(xué)生及當(dāng)?shù)貙?shí)際，根據(jù)課程原則，科學(xué)確定本課程的內(nèi)容總體框架，在此框架下實(shí)施相關(guān)的主題活動(dòng)內(nèi)容，保證課程的順利實(shí)施，達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。二、設(shè)計(jì)目標(biāo) 我希望我們作為

5、新青年要好好把握自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和命運(yùn)，不僅是為了我們自己過(guò)上幸福的生活而努力，同時(shí)也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此，我們一起努力吧!盡全力去奮斗，以避免今后怨天尤人。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幫助空巢老人的生活，調(diào)查空巢老人社會(huì)生活，來(lái)呼吁更多的人幫助弱者。2、生活中有許許多多的人需要社會(huì)的幫助，例如，孤兒，貧困學(xué)生，貧困家庭等，但有一類人更需要社會(huì)的幫助，那就是空巢老人?；顒?dòng)安排活動(dòng)實(shí)施第一階段：開(kāi)題活動(dòng)（包括設(shè)計(jì)研究方案，確立活動(dòng)方式）第二階段：實(shí)踐活動(dòng)（社會(huì)調(diào)查空巢老人、寫體會(huì)、倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)空巢老人）第三階段：交流評(píng)價(jià)活動(dòng)（根據(jù)小組初步整理出來(lái)的成果，小組之間相互交流、評(píng)價(jià)。促進(jìn)成果的

6、進(jìn)一步完善）第四階段：完成總結(jié)（有小組匯報(bào)情況，并根據(jù)自己在活動(dòng)中寫出自己的體會(huì)和收貨）第二部分活動(dòng)與實(shí)施四、活動(dòng)過(guò)程（一）第一階段：第一階段：開(kāi)題活動(dòng)，確立課題 探索研究方法 搜集信息整理資料活動(dòng)主題：關(guān)于空巢老人的社會(huì)生活活動(dòng)：寒署假期間活動(dòng)地點(diǎn)：永城市活動(dòng)內(nèi)容：幫助空巢老人的生活，調(diào)查空巢老人社會(huì)生活，來(lái)呼吁更多的人幫助弱者。調(diào)查方法：探問(wèn)，實(shí)地調(diào)查，道聽(tīng)途說(shuō)等等。實(shí)踐人員：生活中有許許多多的人需要社會(huì)的幫助，例如，孤兒，貧困學(xué)生，貧困家庭等，但有一類人更需要社會(huì)的幫助，那就是空巢老人?？粘怖先嗽列量嗫嗬洞笪辶鶄€(gè)孩子，用盡自己一生的力量無(wú)微不至的照顧自己的老伴，直到他的離去。但面對(duì)老

7、伴的離去，孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o(wú)暇顧忌自己的父母。但對(duì)于身居農(nóng)村的空巢老人，他們有的兒女在身邊或離自己很近，當(dāng)然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護(hù)，甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝?？梢?jiàn)，空巢老人們承受著巨大的心理壓力。并且有的人還認(rèn)為，她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會(huì)將他(她)殺死。當(dāng)然這只是迷信。世界上根本就沒(méi)鬼，卻仍然存在于老一輩的記憶中，他(她)們總是承受著別人和自己意識(shí)的折磨。因此我們更應(yīng)該關(guān)注一些空巢老人的生活，以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力，讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們有著為人民服務(wù)的理想，因而我們應(yīng)該多幫

8、助這些老人。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會(huì)，但每次活動(dòng)明額有限，我們很難得到一次歷練的機(jī)會(huì)，我們何不放開(kāi)視野觀望周圍需要幫助的人，其實(shí)做好事處處可以做，何必只等著上面吩咐任務(wù)，只要我們本著為人民服務(wù)的理想，我們歷練的機(jī)會(huì)很多，就像談到空巢老人，他(她)們?nèi)绻梢缘玫侥愕膸椭?，?她)會(huì)多么的感動(dòng)。1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況，當(dāng)時(shí)正是中午，她說(shuō)這里有魚(yú)，你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮，她就去洗米了，接著就在電飯煲上煮飯了，我在一邊用煤氣在鍋里煮魚(yú)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘我外婆忘按了，我就幫著按了一下，過(guò)了一會(huì)，電飯煲好像停了，卻無(wú)意看到我外婆家里也安上了電表。我想我

9、舅舅，舅媽怎么會(huì)這樣對(duì)待我外婆這樣一社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3一、活動(dòng)地點(diǎn)：濰坊市博物館、科技館二、活動(dòng)時(shí)間：_年3月4日星期日上午三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：秦千惠媽媽 王悅萱媽媽及家委會(huì)成員四、活動(dòng)目的：1、培養(yǎng)孩子對(duì)集體的感情。2、促進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流和孩子之間的和諧相處。3、通過(guò)參觀促進(jìn)孩子對(duì)濰坊歷史和現(xiàn)在科技的了解。五、集合地點(diǎn)、時(shí)間：上午9:00 前請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶孩子自行到門口領(lǐng)門票進(jìn)入?yún)⒂^。（東風(fēng)街和北海路交叉口路東）六、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品：水七、注意事項(xiàng)：1、請(qǐng)家長(zhǎng)各自負(fù)責(zé)好自己和孩子的安全。2、由于周末館內(nèi)不接待團(tuán)隊(duì)參觀，所以進(jìn)入時(shí)不統(tǒng)一組織，每位家長(zhǎng)帶孩子自已領(lǐng)門票進(jìn)入。3、車輛請(qǐng)停在博物館院

10、內(nèi)，或?qū)γ娓蝗A游樂(lè)園停車場(chǎng)。八、活動(dòng)過(guò)程：1、家長(zhǎng)在九點(diǎn)左右開(kāi)始參觀博物館，請(qǐng)帶好自己的孩子，盡量不要碰物品，注意安全。2、十一點(diǎn)在大門口集合，照全體合影，活動(dòng)結(jié)束。附：家委會(huì)成員職責(zé)分工安排本次活動(dòng)由千惠媽媽，王悅萱媽媽總體負(fù)責(zé)。攝影委員留好照片材料（參觀中和最后合影照片），文字委員寫活動(dòng)總結(jié)，發(fā)到班級(jí)博客上。后勤委員和財(cái)務(wù)委員在開(kāi)始取票進(jìn)入和最后大門口集合時(shí)，一起做好協(xié)調(diào)工作。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4一、活動(dòng)目的為了讓學(xué)生接觸社會(huì)，接觸大自然，開(kāi)闊視野，提高他們的綜合素質(zhì)。二、活動(dòng)要求1、各班根據(jù)本班實(shí)際情況，自己設(shè)計(jì)一些游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，讓大家了解大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的變化。（1）、一、二年級(jí)，

11、老師可以引導(dǎo)同學(xué)們看看花草樹(shù)木有什么變化，引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力；春游結(jié)束以后，畫畫自己眼中的春天，以及同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒虻那榫?。畫畫一律用a3紙大小的畫紙，每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。另外還可以進(jìn)行猜謎語(yǔ)，唱歌，朗誦古詩(shī)等活動(dòng)。（2）、三、四年級(jí)進(jìn)行一定的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，做一些體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的游戲。同時(shí)觀察春天到來(lái)了，植物、天氣的變化，去尋找春天的特征，在同學(xué)們的畫筆下體現(xiàn)出美麗春天的特征和景象。畫畫一律用a3紙大小的畫紙，每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。（3）、五、六年級(jí)可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場(chǎng)即興口頭作文表達(dá)，抒發(fā)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)；還可以進(jìn)行智力問(wèn)答、知識(shí)競(jìng)賽等?；顒?dòng)結(jié)束后，每

12、位同學(xué)寫一篇有關(guān)“寫景狀物”的作文，描述春天的景象，以及在公園的所見(jiàn)、所聞，或者是記述根據(jù)所看見(jiàn)的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的社會(huì)問(wèn)題等。2、師生可以自行選擇去烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)，如果去進(jìn)行掃墓，同學(xué)們可以自備一些鮮花，向烈士們敬獻(xiàn)鮮花，在掃墓過(guò)程中大家要嚴(yán)肅對(duì)待，按照祭掃程序認(rèn)真完成。三、 安全要求1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：甄俊?。ㄐｉL(zhǎng)）組員：李麗薇（副校長(zhǎng)） 張松暉（教導(dǎo)主任） 張桂卿（副教導(dǎo)主任）馬雪清（副教導(dǎo)主任） 歐揚(yáng)（輔導(dǎo)員） 梁秀麗（一年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)）司徒艷娟（二年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)）黃鳳愛(ài)（三年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)） 譚仲愛(ài)（四年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)） 黃用霞（五年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)）謝笑英（六年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)）2、活動(dòng)總指揮：甄俊健、李麗

13、薇、張桂卿、馬雪清、歐揚(yáng)聯(lián)絡(luò)員：張松暉車輛安排指揮：關(guān)天福、關(guān)永鋒、余國(guó)富、余國(guó)譽(yù)4. 安全注意事項(xiàng)a、 請(qǐng)老師務(wù)必落實(shí)安全措施，乘車時(shí)不能伸手或頭往窗外，不能在車上追逐或大聲喧嘩，學(xué)生必須盡可能地坐下，不要站立；學(xué)生離隊(duì)班主任必須掌握。如有突發(fā)事件，班主任首先報(bào)告所屬年級(jí)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員；由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助處理。b、 請(qǐng)各班主任根據(jù)少先隊(duì)的需要盡可能安排活動(dòng)的節(jié)目，讓學(xué)生在活動(dòng)期間充分、積極地參與一些有益活動(dòng)；教育學(xué)生注重衛(wèi)生，學(xué)會(huì)節(jié)約。c、 一至三年級(jí)從金山公園回校時(shí)間為下午三點(diǎn)，四至六年級(jí)從新昌公園回校時(shí)間為下午四點(diǎn)。d、 班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時(shí)要第一時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，并采取措

14、施盡快減少危害的繼續(xù)。e、 有突發(fā)事件，先要積極協(xié)助處理；重大事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。f、 事發(fā)地點(diǎn)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)；學(xué)校應(yīng)急小組開(kāi)展搶救工作，工作小組盡快制定方案，終止危害的發(fā)生。四、車輛安排上車順序：每班一輛車，從六年級(jí)開(kāi)始上車。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5一、活動(dòng)目的（一）通過(guò)參觀健力寶企業(yè)，讓孩子們切實(shí)了解三水飲料企業(yè)民族品牌的發(fā)展歷程，感受“與體育相結(jié)合，伴運(yùn)動(dòng)共成長(zhǎng)”的健力寶企業(yè)文化，在濃厚的與運(yùn)動(dòng)結(jié)緣的企業(yè)文化氛圍中，激起孩子們的運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)孩子們酷愛(ài)故鄉(xiāng)、建設(shè)故鄉(xiāng)的真摯情感。（二）通過(guò)參觀健力寶飲料生產(chǎn)線，了解灌注、包

15、裝、輸送成品等各個(gè)制造環(huán)節(jié)的情況，使孩子們對(duì)機(jī)械化生產(chǎn)有一個(gè)較為直觀的印象，激起他們對(duì)科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)中應(yīng)用的好奇心。（三）通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們互幫互助、文明忍讓、自覺(jué)遵守社會(huì)公德等良好的行為禮節(jié)，并增進(jìn)家長(zhǎng)們的交換。二、活動(dòng)主題：走近工廠車間 開(kāi)闊人生視野三、時(shí)間和地點(diǎn)：1、時(shí)間：20_年4月18日（星期六）下午14:00；2、參觀地點(diǎn)：三水區(qū)健力寶南路健力寶工廠。四、活動(dòng)組織：家委會(huì)成員及部份家長(zhǎng)。五、參加職員：一（1）班學(xué)生及家長(zhǎng)、老師（自愿報(bào)名）。六、活動(dòng)用度：本次活動(dòng)不須交費(fèi)。七、活動(dòng)程序安排：（一） 下午13：15中心小學(xué)正門集合， 集隊(duì)步行動(dòng)身到目的地（大約500米）?？傊笓]盤點(diǎn)人

16、數(shù)下午13：30準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身。（二）預(yù)計(jì)13：50到達(dá)三水健力寶企業(yè)門口，到達(dá)后集合分成三大組，以組為單位進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。（三） 16：30在健力寶企業(yè)門口以組為單位，盤點(diǎn)完人數(shù)后，由家長(zhǎng)帶著自己的小孩自行解散，活動(dòng)結(jié)束。八、活開(kāi)工作分工：活動(dòng)總指揮及聯(lián)系人：安全負(fù)責(zé)職員：家委會(huì)成員班子，落實(shí)到各小組負(fù)責(zé)人（一）前期工作：與老師的信息接口、參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)地點(diǎn)和活動(dòng)文字方案制定（包括邀請(qǐng)老師，通過(guò)家校通發(fā)信息給家長(zhǎng)、發(fā)放活動(dòng)回執(zhí)）：奕婷媽媽、雅晴爸爸、玨煕媽媽、一森媽媽負(fù)責(zé)。（二）現(xiàn)場(chǎng)工作：1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：；家委會(huì)成員職員配合；2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)視：第一組由婧爸負(fù)責(zé)；第二組由玨媽負(fù)責(zé)；第三組仁媽負(fù)責(zé)。3

17、、活動(dòng)宣傳及現(xiàn)場(chǎng)攝影由子?jì)寢?、姍媽媽?fù)責(zé)。4、后勤服務(wù)：張媽媽及部份家長(zhǎng)負(fù)責(zé)（三）后期工作：家委會(huì)成員對(duì)孩子家長(zhǎng)們進(jìn)行活動(dòng)展開(kāi)情況反饋。九、留意事項(xiàng)1、本著快樂(lè)、安全、友誼的宗旨展開(kāi)本次活動(dòng)；工作職員和全體家長(zhǎng)齊心協(xié)力，分工合作，為成功辦好本次活動(dòng)而努力。2、活動(dòng)進(jìn)程入耳從同一指揮，不要單獨(dú)行動(dòng)，碰到題目可與總指揮聯(lián)系。3、參加活動(dòng)同學(xué)同一穿年齡禮服。4、每人自備充足礦泉水或飲料。5、留意安全， 必須在指定的范圍內(nèi)活動(dòng)6、各組負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)經(jīng)常盤點(diǎn)人數(shù)，避免有人掉隊(duì)。7、各組負(fù)責(zé)人教育孩子們不要在公共場(chǎng)所擁堵喧嘩，愛(ài)惜公物，留意公共衛(wèi)生、穩(wěn)定扔果皮紙屑。8、參加活動(dòng)的小孩必須由一位家長(zhǎng)陪同。社會(huì)實(shí)

18、踐活動(dòng)方案 篇6活動(dòng)目的1、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生積極向上的社會(huì)責(zé)任，讓學(xué)生養(yǎng)成知禮明責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。2、結(jié)合雷鋒紀(jì)念日，開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識(shí)。3、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生參與社區(qū)建設(shè)，樹(shù)立良好的社區(qū)環(huán)境意識(shí)，形成良好的育人氛圍?；顒?dòng)時(shí)間20_年3月4日下午2：303：20活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)部、東村村委會(huì)、寧車沽敬老院物品準(zhǔn)備：掃帚、大垃圾袋、小鏟刀、水桶等清潔工具?；顒?dòng)安排一、活動(dòng)形式1、以班級(jí)為單位，分兩個(gè)部分進(jìn)行，七年級(jí)同學(xué)以“校園整潔責(zé)任我擔(dān)當(dāng)”為主題，在校園內(nèi)組織衛(wèi)生清整活動(dòng)。八、九年級(jí)同學(xué)以“社區(qū)環(huán)境整潔責(zé)任我擔(dān)當(dāng)”為主題，在社區(qū)及敬老院，對(duì)周邊白色垃圾和圍墻樓道張貼

19、物進(jìn)行清理；并到敬老院給老人關(guān)心，講故事。2、學(xué)生在德育處組織下，由班主任及團(tuán)員教師帶領(lǐng)在指定地點(diǎn)開(kāi)展清整活動(dòng)。二、活動(dòng)過(guò)程及安全預(yù)案1、活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)：組長(zhǎng)：吳春蘭副組長(zhǎng)：王建芬 楊立勇 張樹(shù)軍組員：班主任及團(tuán)員教師主要職責(zé)：活動(dòng)前德育處、各班班主任要認(rèn)真全面地對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行本次活動(dòng)的安全常識(shí)教育，以保證活動(dòng)有序開(kāi)展。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)密切關(guān)注，正確有效地處理活動(dòng)過(guò)程中的偶發(fā)事件?；顒?dòng)中負(fù)責(zé)人：吳春蘭校內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：王建芬活動(dòng)組織教師：七年級(jí)班主任及團(tuán)員教師校外社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：楊立勇 張樹(shù)軍活動(dòng)組織教師：八、九年級(jí)班主任及團(tuán)員教師入黨積極分子2、活動(dòng)過(guò)程下午第一節(jié)課下課，全校學(xué)生在操

20、場(chǎng)集合，班主任清點(diǎn)本班參加活動(dòng)的人數(shù)，隨后進(jìn)行本次活動(dòng)的動(dòng)員講話并提出活動(dòng)的.要求。2、各班提前做好分工，校外組進(jìn)行衛(wèi)生清掃，對(duì)張貼的小廣告以進(jìn)行清理，撿拾白色垃圾；校內(nèi)組由班主任及團(tuán)員教師組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生死角的清理以及操場(chǎng)內(nèi)石子的清理。3、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程約為5分鐘，活動(dòng)結(jié)束后由班主任在對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行集中并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)，并號(hào)召同學(xué)向其學(xué)習(xí)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7活動(dòng)名稱：郊游活動(dòng)計(jì)劃書(shū)我們的計(jì)劃活動(dòng)背景：由于幼兒已經(jīng)積累了郊游活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，所以可以讓幼兒嘗試自己來(lái)選擇外出活動(dòng)的地點(diǎn)、內(nèi)容，選擇自己的玩伴，讓幼兒學(xué)著計(jì)劃、自己準(zhǔn)備物品，在親身實(shí)踐中學(xué)習(xí)自主選擇、自我安

21、排、自我管理，體驗(yàn)做小主人的快樂(lè)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案選。制作計(jì)劃書(shū)的過(guò)程不但是幼兒交流個(gè)體經(jīng)驗(yàn)完成任務(wù)的過(guò)程，更重要的是因?yàn)橛?jì)劃書(shū)是幾個(gè)朋友共同完成的，這里更多的是孩子們之間的協(xié)商、分工，是孩子合作能力提高的一個(gè)重要途徑。活動(dòng)目的：1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，與同伴共同制定郊游計(jì)劃，嘗試安排自己的活動(dòng)。2、在協(xié)商、討論、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒已有出游經(jīng)驗(yàn)。2、在成人的幫助下了解收集外出活動(dòng)地點(diǎn)的信息?；顒?dòng)過(guò)程：一、討論外出目的地。1、幼兒交流介紹各自收集到外出活動(dòng)地點(diǎn)的信息。2、幼兒投票選舉出自己想去的地方，得票最多的地點(diǎn)便成為班級(jí)推選的外出地點(diǎn)。二、幼兒自由結(jié)伴討論制訂“去郊外的計(jì)劃書(shū)”。1、幼兒自由結(jié)伴商量l 去郊外的目的。l “怎么去，帶什么？”l 分工：“誰(shuí)記錄，誰(shuí)交流？”2、幼兒制定計(jì)劃書(shū)教師指導(dǎo)：?jiǎn)l(fā)幼兒用多種符號(hào)記錄小組的討論結(jié)果，工作總結(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案選。3、分享交流。三、實(shí)施計(jì)劃書(shū)?；顒?dòng)效果：由于幼兒前期收集的外出活動(dòng)地點(diǎn)信息準(zhǔn)備充分，所以在分享交流中發(fā)言踴躍，大家極力推薦了許多活動(dòng)地點(diǎn)，如東方綠洲、東方明珠電視塔、外灘、城隍廟等等，最后城隍廟以最高票數(shù)成為了這次大家外出活動(dòng)點(diǎn)。幼兒以4-6名為一組商量他們這次郊游的目的，有的小組說(shuō)：“我們?nèi)懮！庇械男〗M說(shuō)：“我