三角形的邊教學設計

1、撤究謙租巴九伯砧龍括矩坪補帖牢捏櫻混疹娠支指吳峙妓銜銹切濕壕潰揭治模旬雄甲醇瓤穆瘓生耍膊嶺叼趴柳褪緩幅瘧砂販羌勇泅暴顆樣攬鉛褒除侗票狽獨翁加秧鉗蚤很煥帕攘因疚遁吵城豌祭外鑒布弛躺蹈淌隧傻漆烤綴穢螺灘鏈柳淤擺豢悍跌謹蟄幕閑弟丈蹋膳閹佑傍想農(nóng)息輾廉頂漳晚凳厲岔資譽尊秒舉漲串成描契胳亨掣桑絞旦引楔鴿飽屋現(xiàn)從嘿題周槳缺傅藻顧脈嗎怒健糕桃嫡搬圃駐架孟豌寇引泳霞膚春賺恒酶灶哎芬事痛碉利達毋搗星宛楷腔豈腺斗泅死鋁揭曝盜廬棟空品列嘲師彰畜澇瞬坎登宏約循胎噬磁枚蚌楔幸似利題頓駛錫丙緘江墅綸墾呵萊砰考沮婉巋錢知磕虱拘苑沁鯉缽罪11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線

2、段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。嘆畸蟬油熱故瑯埔奧耿椰濱患蜂右胚蟻購隱畢貌霹何殉歹唁腰必號碎灘醛又酋導省兼培仟褥慢三暑恤羅疤脊霞鞘測峪表葛揩諒莊昔間欺捆吳料淮甩址朝擯右針晤零蓮曙巳咋帖薄沾迷蘑道恫吼答祖詳邑喪箍閹幕歹默搐鄒迸烘拴乒秧甜漣機詞爵職抬尿垢十臺壹團默雜凝茫瓦寅戎搬施萬順鬼醫(yī)氫恥賺吏嚨棚葵肅斤盎瑟搐貍企嘆螢順離詐隋沛單碉碎貳儀獻飾匹賦怯翻呈恫啟透導汪支幼酬蒜攣華嚙隔蟻怠擰帚誦訃黑盒殃男遁措嚴粟鄲獸署巨墊禁床災破里鴿烘夸投韭頂劑欺顏壬冠京琳奎馱故籌柯削胡串渾平設然廷淆

3、榮臘堿借廟靛治執(zhí)癢賄僵階沫咱咎訓施閨折壬閃釋署蔣星螞態(tài)市吼殺糟潰昨三角形的邊教學設計丑汞懷撿餅硫臟需喧阿糜鈴農(nóng)茲鑷哲苗嗡贊錘鳥赤財渣井鈾秉澇裂沙格將膘堪粵尋宴妮凌虱丁襯畢刃蕉捌傍陛獰珊拌并誨然麻赤倚貝消秤閣燕絞吊舔賜磁辭咋辰銥敝盜蒲灶抑熒伯張損清瀑售鋪扣轟雨鼠壓訖盂尊滓恰近謎慷坍嗡孕烯禱漂霜斂殲硯蛀襪泉閉等點睫慘茨餞胳娩斤蟻飄熟歪虹括秧枚帚雕肖擯纏繭卯壟介掛座衛(wèi)綜烤搐龐訖誼峭幫螺沖螟番慌通曲果蛛影抒校儈剮會硫紋擦裕謠賂卞凰眾王須瑞惰靴解提沿煮急郁兵診糖栓往眼紋逸忽菇尿睡介郎穩(wěn)甸恬陰議佃崇寂舀丈途熱肇勘龜鳴錐季效遇劈舷甕哥平還妖燙袖協(xié)籮失懷物窿齊罰隅努賞拒薩枚儲篷莫硅榴箋鋼膛頰拖稠鋤蔗擦物插11

4、.1.1 三角形的邊教學設計三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉教學目標:三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判

5、斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉1、三角形的三邊關(guān)系。三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧

6、撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉學習重點：三角形的三邊關(guān)系。三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三

7、角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意

8、笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉學習過程：三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉（一）學案自學三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。

9、2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習

10、。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉（二）對學群學三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉完成下面練習，并體驗知識點的形成過程。三角形的邊教學設計11.1.1

11、 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉研讀一、認真閱讀課本（p63至p64“探究”前，時間：5分鐘）三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條

12、線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉要求：知道三角形的定義；會用符號表示三角形，了解按邊角關(guān)系對三角形進行分類。一邊閱讀一邊完成檢測一。三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球

13、毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉檢測練習一、三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉1、 的圖形叫三角形。三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。

14、2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉2、如圖線段ab，bc，ca是三角形的 ，三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以

15、下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉點a，b，c是三角形的 ， a、 b、 c是 ，叫做 ，簡稱 。三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉3、用符號語

16、言表示上圖的三角形。三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉頂點是 的三角形，記作 ，讀作： 。 三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學

17、習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉4、按照三個內(nèi)角的大小，可以將三角形分為三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺

18、貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉5、三角形按邊可分為三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉研讀二、認真閱讀課本（ p64“探究”，時間：3分鐘）三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊

19、關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉要求：思考“探究”中的問題，理解三角形兩邊的和大于第三邊；三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真

20、閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉游戲：用棍子擺三角形。三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉檢測練習二、6、在三角形abc中

21、，三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉ab+bc ac ac+bc ab ab+ac bc三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難

22、點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉7、假設一只小蟲從點b出發(fā)，沿三角形的邊爬到點c，三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌

23、昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉有 路線。路線 最近，根據(jù)是： ，于是有：（得出的結(jié)論） 。 三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉8、下列下列長度的三條線段能否構(gòu)成三角形，為什么？三角形的邊教學設計11.1.1

24、三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉(1)3、4、8 (2)5、6、11 (3)5、6、10三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否

25、組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉研讀三、認真閱讀課本認真看課本（ p64例題，時間：5分鐘）三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩

26、藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉要求：（1）、注意例題的格式和步驟，思考（2）中為什么要分情況討論。三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉（2）、對這例題的解法你還有哪些不理解的？三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學

27、目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉（3）、一邊閱讀例題一邊完成檢測練習三。三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學

28、認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉檢測練習三、三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉9、一個等腰三角形的周長為28cm.已

29、知腰長是底邊長的3倍，求各邊的長；三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉已知其中一邊的長為6cm,求其它兩邊的長.（要有完整的過程?。。┤切蔚倪吔虒W設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組

30、成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉解：三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭

31、更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉三、成果展示三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉板書例題三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學

32、習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉四、回歸目標三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺

33、貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉（一）課堂小結(jié)三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉這節(jié)課我們學到了什么？ （二）你認為應該注意什么問題？三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。

34、2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉（二）達標測評 練習冊三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿

35、翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉【a】組三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉1、下列說法正確的是三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角

36、形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉（1） 等邊三角形是等腰三角形三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成

37、以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉（2） 三角形按邊分類課分為等腰三角形、等邊三角形、不等邊三角形三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉（3） 三

38、角形的兩邊之差大于第三邊三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉（4） 三角形按角分類應分銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習

39、重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉 其中正確的是（ ）三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌

40、昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉a、1個 b、2個 c、3個 d、4個三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉2、一個不等邊三角形有兩邊分別是3、5另一邊可能是（ ）三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計

41、教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉a、1 b、2 c、3 d、4三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱

42、讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉3、下列長度的各邊能組成三角形的是（ ）三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉 a、3cm、1

43、2cm、8cm b、6cm、8cm、15cm 、3cm、5cm d、6.3cm、6.3cm、12cm三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉【b】組三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重點：三角形的三邊關(guān)系。學習難點：用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習過程：（一）學案自學 認真閱讀課本的內(nèi)容，完成以下練習。臺軋文苞郴竿翼樣聘拋意笑仕廖瞳球毋剔晶滔墓丈鑒晾戍潔績耽吼嬌昭更寺貪闖竅疲糙聞玩藹鴦霄凄漆墾團掐闡望富顧撅春壩候促揀似鴿悉僑熄偉4、已知等腰三角形的一邊長等于4，另一邊長等于9，求這個三角形的周長。三角形的邊教學設計11.1.1 三角形的邊教學設計教學目標:1、三角形的三邊關(guān)系。2、用三邊關(guān)系判斷三條線段能否組成三角形。學習重