




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第二課時物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純第二課時物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純一、物質(zhì)或離子的檢驗(yàn)一、物質(zhì)或離子的檢驗(yàn)1物質(zhì)或離子的檢驗(yàn)物質(zhì)或離子的檢驗(yàn)是指通過一定的方法(根據(jù)物質(zhì)各自不同特性或離子是指通過一定的方法(根據(jù)物質(zhì)各自不同特性或離子的特征反應(yīng))將物質(zhì)的特征反應(yīng))將物質(zhì) 一一檢驗(yàn)出來。一一檢驗(yàn)出來。組成成分組成成分2基本原則基本原則(1)充分利用物質(zhì)充分利用物質(zhì)(或離子或離子)的特征反應(yīng)。的特征反應(yīng)。(2)確定檢驗(yàn)操作順序要確定檢驗(yàn)操作順序要“ ”。(3)確定物質(zhì)檢出順序要確定物質(zhì)檢出順序要“ ”。先簡后繁先簡后繁先活后惰先活后惰3注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)(1)選擇合理的試劑、試紙,要求選擇選擇合理的試劑、試
2、紙,要求選擇操作簡單、反應(yīng)操作簡單、反應(yīng)靈敏靈敏、現(xiàn)象、現(xiàn)象 的方法和途徑。的方法和途徑。(2)不能向待檢物中直接加入試劑,必須另取試樣不能向待檢物中直接加入試劑,必須另取試樣。一。一般來說,固體物質(zhì)的檢驗(yàn)常先加水配成溶液。般來說,固體物質(zhì)的檢驗(yàn)常先加水配成溶液。(3)一種溶液需要進(jìn)行兩次以上實(shí)驗(yàn)時,一般應(yīng)分別取一種溶液需要進(jìn)行兩次以上實(shí)驗(yàn)時,一般應(yīng)分別取樣,不能在同一試液中操作,敘述時要樣,不能在同一試液中操作,敘述時要先說明現(xiàn)象再得出結(jié)先說明現(xiàn)象再得出結(jié)論。論。 明顯明顯4一般要求一般要求(1)反應(yīng)特征要典型、反應(yīng)速率要反應(yīng)特征要典型、反應(yīng)速率要 ,并且,并且能夠在實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛟趯?shí)驗(yàn)室中做實(shí)驗(yàn)
3、室中做實(shí)驗(yàn)。(2)反應(yīng)要有反應(yīng)要有 的外部特征,如溶液顏色變化、沉淀的外部特征,如溶液顏色變化、沉淀的生成、氣體的產(chǎn)生等。的生成、氣體的產(chǎn)生等。(4)反應(yīng)要在適宜的酸度、堿度、濃度、溫度下進(jìn)行。反應(yīng)要在適宜的酸度、堿度、濃度、溫度下進(jìn)行??炜烀黠@明顯5物質(zhì)鑒別常用的方法物質(zhì)鑒別常用的方法(1)利用利用 性質(zhì)鑒別,如顏色、氣味、水溶性。性質(zhì)鑒別,如顏色、氣味、水溶性。(2)利用特征反應(yīng)鑒別。試劑只與被鑒別物質(zhì)中的一種利用特征反應(yīng)鑒別。試劑只與被鑒別物質(zhì)中的一種反應(yīng),如反應(yīng),如nh4+與與 生成具有特殊性質(zhì)的生成具有特殊性質(zhì)的nh3(如有刺激性氣如有刺激性氣味,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)等味,能使
4、濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)等)。(3)兩兩混合鑒別。兩兩混合的結(jié)果,有時需要列表兩兩混合鑒別。兩兩混合的結(jié)果,有時需要列表(題題目本身列出表格目本身列出表格),有時是直接簡記,有時是直接簡記(如沉淀如沉淀,氣體,氣體,不反,不反應(yīng)一應(yīng)一)在被鑒別物質(zhì)的名稱在被鑒別物質(zhì)的名稱(或化學(xué)式或化學(xué)式)的上面或下面,這樣可的上面或下面,這樣可將現(xiàn)象各不相同的物質(zhì)區(qū)分出來。將現(xiàn)象各不相同的物質(zhì)區(qū)分出來。(4)互滴方法鑒別。只限區(qū)分兩種物質(zhì),應(yīng)抓住物質(zhì)溶互滴方法鑒別。只限區(qū)分兩種物質(zhì),應(yīng)抓住物質(zhì)溶液的特性,利用反應(yīng)的用量不同而產(chǎn)生不同的產(chǎn)物,產(chǎn)生不液的特性,利用反應(yīng)的用量不同而產(chǎn)生不同的產(chǎn)物,產(chǎn)生不同的現(xiàn)象來鑒
5、別它們。同的現(xiàn)象來鑒別它們。物理物理強(qiáng)堿強(qiáng)堿離子離子檢驗(yàn)試劑或方法檢驗(yàn)試劑或方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象離子方程式離子方程式h紫色石蕊試液紫色石蕊試液石蕊試液變紅石蕊試液變紅滴加滴加na2co3溶溶液液有無色氣體產(chǎn)生有無色氣體產(chǎn)生co32-2h = na火焰呈黃色火焰呈黃色k火焰呈紫色火焰呈紫色(透過透過藍(lán)色鈷玻璃觀察藍(lán)色鈷玻璃觀察)co2h2o1.常見陽離子的檢驗(yàn)常見陽離子的檢驗(yàn)離子離子檢驗(yàn)試劑或方法檢驗(yàn)試劑或方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象離子方程式離子方程式ba2h2so4(或硫酸鹽或硫酸鹽溶液溶液),稀,稀hno3產(chǎn)生不溶于稀產(chǎn)生不溶于稀hno3的白色沉淀的白色沉淀al3naoh溶液溶液加適量加適量nao
6、h溶液溶液時,生成白色沉淀,時,生成白色沉淀,naoh過量時沉淀過量時沉淀溶解溶解al33oh= al(oh)3al(oh)3 oh= alo2 2h2omg2naoh溶液溶液生成白色沉淀生成白色沉淀(不溶不溶于過量于過量naoh)mg22oh= mg(oh)2離子離子檢驗(yàn)試劑或方法檢驗(yàn)試劑或方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象離子方程式離子方程式fe3kscn溶液溶液溶液變紅色溶液變紅色naoh溶液溶液生成紅褐色生成紅褐色沉淀沉淀離子離子檢驗(yàn)試劑或方法檢驗(yàn)試劑或方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象離子方程式離子方程式fe2先加先加kscn,后,后加氯水加氯水開始不變紅,開始不變紅,后來溶液變紅后來溶液變紅naoh溶液溶液開
7、始生成白色開始生成白色絮狀沉淀,迅絮狀沉淀,迅速變成灰綠色,速變成灰綠色,最后變成紅褐最后變成紅褐色色離子離子檢驗(yàn)試劑或檢驗(yàn)試劑或方法方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象離子方程式離子方程式ag鹽酸和稀鹽酸和稀hno3生成不溶于稀生成不溶于稀hno3的白色的白色沉淀沉淀nh+4naoh溶液溶液加熱后產(chǎn)生刺加熱后產(chǎn)生刺激性氣味氣體,激性氣味氣體,該氣體使?jié)駶櫾摎怏w使?jié)駶櫟募t色石蕊試的紅色石蕊試紙變藍(lán)紙變藍(lán)2.常見陰離子的檢驗(yàn)常見陰離子的檢驗(yàn)1離子檢驗(yàn)的常用方法有三種:離子檢驗(yàn)的常用方法有三種:檢驗(yàn)檢驗(yàn)方法方法沉淀法沉淀法顯色法顯色法氣體法氣體法含義含義反應(yīng)中有沉淀反應(yīng)中有沉淀產(chǎn)生或溶解產(chǎn)生或溶解反應(yīng)中有反應(yīng)中有
8、顏色變化顏色變化反應(yīng)中有反應(yīng)中有氣體產(chǎn)生氣體產(chǎn)生d二、混合物的分離和提純二、混合物的分離和提純1概念概念(1)物質(zhì)的分離是將兩種或多種物質(zhì)的混合物彼此分開,物質(zhì)的分離是將兩種或多種物質(zhì)的混合物彼此分開,得到幾種得到幾種 的過程。的過程。(2)物質(zhì)的提純是除去物質(zhì)中混有的物質(zhì)的提純是除去物質(zhì)中混有的 而得到純凈的而得到純凈的物質(zhì)。物質(zhì)。(3)物質(zhì)的分離與提純目的不同,但所遵循的原則與實(shí)物質(zhì)的分離與提純目的不同,但所遵循的原則與實(shí)驗(yàn)操作卻非常相似。驗(yàn)操作卻非常相似。純凈物純凈物雜質(zhì)雜質(zhì)2基本原則基本原則(1)不增不增(不引入新不引入新 );(2)不減不減(不減少被不減少被 );(3)易分離易分離(
9、被提純物與被提純物與 易分離易分離);(4)易復(fù)原易復(fù)原( 易復(fù)原易復(fù)原)。3注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)(1)除雜試劑需除雜試劑需 ;(2)過量試劑需過量試劑需 ;(3)去除多種雜質(zhì)時要考慮加入試劑的順序;去除多種雜質(zhì)時要考慮加入試劑的順序;(4)選擇最佳的除雜途徑。選擇最佳的除雜途徑。雜質(zhì)雜質(zhì)提純物提純物雜質(zhì)雜質(zhì)被提純物被提純物過量過量除去除去常見混合物的分離與提純操作的比較常見混合物的分離與提純操作的比較(見下表見下表):方法方法裝置裝置適用范圍適用范圍應(yīng)用實(shí)例應(yīng)用實(shí)例注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)過過濾濾從液體中分從液體中分離出不溶的離出不溶的固體固體凈化食鹽水凈化食鹽水要注意一要注意一貼二低三靠;貼二低三靠;
10、必要時要必要時要(在過濾器中在過濾器中)洗滌沉淀物洗滌沉淀物方方法法裝置裝置適用范圍適用范圍應(yīng)用實(shí)例應(yīng)用實(shí)例注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)蒸蒸發(fā)發(fā)分離溶于溶分離溶于溶劑中的固體劑中的固體溶質(zhì)溶質(zhì)從食鹽的水從食鹽的水溶液中提取溶液中提取食鹽晶體食鹽晶體溶質(zhì)不易溶質(zhì)不易分離、不被分離、不被氧氣氧化;氧氣氧化;蒸發(fā)過程蒸發(fā)過程要不斷攪拌要不斷攪拌,有大量晶,有大量晶體析出時停體析出時停止加熱,用止加熱,用余熱蒸干余熱蒸干方方法法裝置裝置適用范圍適用范圍應(yīng)應(yīng)用用實(shí)實(shí)例例注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)蒸蒸餾餾制制取取蒸蒸餾餾水水利用互溶利用互溶液體中各液體中各成分沸點(diǎn)成分沸點(diǎn)的不同進(jìn)的不同進(jìn)行分離行分離蒸餾燒瓶中放少蒸餾燒瓶中放少
11、量碎瓷片,量碎瓷片,防止暴防止暴沸沸;溫度計(jì)溫度計(jì)水銀水銀球的位置應(yīng)在蒸餾球的位置應(yīng)在蒸餾燒瓶支管口處;燒瓶支管口處;蒸餾燒瓶蒸餾燒瓶中所盛放中所盛放液體不能超過其容液體不能超過其容積的積的2/3,也不能,也不能少于少于1/3;冷凝冷凝管管中冷卻水下進(jìn)上中冷卻水下進(jìn)上出出方方法法裝置裝置適用范圍適用范圍應(yīng)用實(shí)例應(yīng)用實(shí)例注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)萃萃取取用有機(jī)溶用有機(jī)溶劑劑(如四如四氯化碳氯化碳)從碘水中從碘水中萃取碘萃取碘分分液液把把ccl4和和nacl溶溶液分開液分開利用溶質(zhì)在互不利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里溶相溶的溶劑里溶解性的不同,用解性的不同,用一種溶劑把溶質(zhì)一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一種溶從它與另一
12、種溶劑所組成的溶液劑所組成的溶液中提取出來的方中提取出來的方法法萃取劑和溶劑互萃取劑和溶劑互不相溶、不反應(yīng)不相溶、不反應(yīng);溶質(zhì)在萃取劑中溶溶質(zhì)在萃取劑中溶解度較大,且不反解度較大,且不反應(yīng)應(yīng);萃取劑和原溶萃取劑和原溶劑密度相差較大劑密度相差較大;酒精易溶于水,酒精易溶于水,一般不能作萃取劑一般不能作萃取劑把兩種互不相把兩種互不相溶,密度也不溶,密度也不相同的液體分相同的液體分離開的方法離開的方法下層液體從下下層液體從下口流出,上層液口流出,上層液體從上口倒出體從上口倒出;要及時關(guān)閉活要及時關(guān)閉活塞,防止上層液塞,防止上層液體從下口流出體從下口流出方方法法裝置裝置適用范圍適用范圍應(yīng)用實(shí)例應(yīng)用實(shí)例
13、注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)加加熱熱分分解解固態(tài)混合物固態(tài)混合物中的某組分中的某組分易分解生成易分解生成氣體或轉(zhuǎn)化氣體或轉(zhuǎn)化為主要成分為主要成分除去除去na2co3中的中的nahco3或或cuso4晶體晶體結(jié)晶水的測結(jié)晶水的測定定為防止局部為防止局部溫度過高,溫度過高,可用玻璃棒可用玻璃棒攪拌攪拌洗洗氣氣法法氣態(tài)混合物氣態(tài)混合物中的某種組中的某種組分易溶于某分易溶于某種液體種液體除去除去co2氣氣體中的體中的hcl氣體氣體注意防止倒吸注意防止倒吸長管進(jìn),短管長管進(jìn),短管出出升升華華用于分離易用于分離易升華的物質(zhì)升華的物質(zhì)分離分離i2和和sio2注意一種物質(zhì)易注意一種物質(zhì)易升華,另一種物升華,另一種物質(zhì)熱穩(wěn)
14、定性強(qiáng)質(zhì)熱穩(wěn)定性強(qiáng)滲滲析析用半透膜將用半透膜將離子或小分離子或小分子從膠體中子從膠體中分離出來分離出來把把nacl從淀從淀粉膠體中分粉膠體中分離出來離出來需多次滲析才能需多次滲析才能得到純凈的膠體得到純凈的膠體鹽鹽析析加入無機(jī)鹽,使某些物質(zhì)的加入無機(jī)鹽,使某些物質(zhì)的溶解度降低,從而形成沉淀溶解度降低,從而形成沉淀從肥皂液中從肥皂液中分離出高級分離出高級脂肪酸鈉脂肪酸鈉蛋白質(zhì)鹽析的條蛋白質(zhì)鹽析的條件:濃的銨鹽或件:濃的銨鹽或輕金屬鹽輕金屬鹽2(2009年天津理綜高考年天津理綜高考)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論相符的是下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論相符的是 ( )a將碘水倒入分液漏斗,加適量乙醇,振蕩后靜置,可將碘水倒
15、入分液漏斗,加適量乙醇,振蕩后靜置,可將碘萃取到乙醇中將碘萃取到乙醇中b某氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),該氣體水溶液某氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),該氣體水溶液一定顯堿性一定顯堿性c某無色溶液中加某無色溶液中加ba(no3)2溶液,再加稀鹽酸,沉淀不溶液,再加稀鹽酸,沉淀不溶解,則原溶液中一定有溶解,則原溶液中一定有so42-d在含在含fecl2雜質(zhì)的雜質(zhì)的fecl3溶液中通足量溶液中通足量cl2后,充分加熱,后,充分加熱,除去過量的除去過量的cl2,即可得到較純凈的,即可得到較純凈的fecl3溶液溶液b1(2008年高考天津理綜年高考天津理綜)下列實(shí)驗(yàn)方法合理的是下列實(shí)驗(yàn)方法合理的是()a可用水鑒別己烷、四氯化碳、乙醇三種無色液體可用水鑒別己烷、四氯化碳、乙醇三種無色液體b油脂皂化后可用滲析的方法使高級脂肪酸鈉和甘油油脂皂化后可用滲析的方法使高級脂肪酸鈉和甘油充分分離充分分離c可用澄清石灰水鑒別可用澄清石灰水鑒別na2co3溶液和溶液和nahco3溶液溶液d為準(zhǔn)確測定鹽酸與為準(zhǔn)確測定鹽酸與naoh溶液反應(yīng)的中和熱,所用溶液反應(yīng)的中和熱,所用酸和堿的物質(zhì)的量應(yīng)相等酸和堿的物質(zhì)的量應(yīng)相等a2對于某些離子的檢驗(yàn)及結(jié)論一定正確的是對于某些離子的檢驗(yàn)及結(jié)論一定正確的是()a加入稀鹽酸產(chǎn)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報(bào)書語文
- 課題申報(bào)書咋寫
- 微課題研究申報(bào)書
- 借款合同范本員工向公司
- 醫(yī)學(xué)課題申報(bào)書 范文
- 學(xué)生曠課課題申報(bào)書
- 業(yè)務(wù)員用車合同范例
- 前后院老屋出租合同范本
- 合同范本文壁紙
- 創(chuàng)新專業(yè)研究課題申報(bào)書
- 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 學(xué)習(xí)
- 建筑工程計(jì)量與計(jì)價高職PPT完整全套教學(xué)課件
- 網(wǎng)店運(yùn)營PPT完整全套教學(xué)課件
- 用戶操作手冊-Tagetik合并財(cái)務(wù)報(bào)表系統(tǒng)實(shí)施項(xiàng)目
- 高中通用技術(shù)人教高二下冊目錄新型抽紙盒-
- 畜牧場經(jīng)營管理
- 【課件】算法及其特征 課件教科版(2019)高中信息技術(shù)必修1
- 【課題】《中學(xué)道德與法治法治意識培養(yǎng)策略的研究》中期檢查表
- 統(tǒng)編人教版高中政治(必修3)第2課第一框《始終堅(jiān)持以人民為中心》說課稿
- 第七章-創(chuàng)意服裝的立體裁剪課件
- 檔案管理技能大賽(理論知識)考試題庫(含答案)
評論
0/150
提交評論