下半年教師資格面試答辯技巧

1、下半年教師資格面試辯論技巧2021 下半年教師資格而試辯論技巧一、緊扣題目辯論時(shí)一定要充分理解題目的意思， 就題論題， 不能答非所問(wèn)， 也 不能隨意擴(kuò)大或縮小試題和問(wèn)題的內(nèi)容或范圍。例如“請(qǐng)問(wèn)如果 你被 學(xué)校錄用，你會(huì)怎么開(kāi)展你的工作，局部考生就會(huì)不假思索 地開(kāi)始 按答題套路開(kāi)始談一些空話(huà)，把很多的時(shí)間浪費(fèi)在描述自己 的工作抱 負(fù)和目標(biāo)， ，而無(wú)視了考官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題更多是想了解考生 的具體做法， 評(píng)價(jià)考生的執(zhí)行力和綜合能力。這樣會(huì)讓考官?zèng)Q定考 生在生搬硬套， 不能夠變通，不夠真誠(chéng)，自然也就得不到高分。所 以考生在辯論過(guò)程 中一定要因緊扣題目，題目問(wèn)什么答什么，注重 答題的針對(duì)性，結(jié) 合自身特點(diǎn)進(jìn)

2、行創(chuàng)新作答，才能獲得考官的青 睞，獲得高分。二、實(shí)事求是教育部門(mén)在設(shè)計(jì)而試試題時(shí)有時(shí)會(huì)設(shè)計(jì)一些題目測(cè)試應(yīng)試者性格 和為人處世原那么，例如“請(qǐng)談?wù)勀闵砩系膬?yōu)點(diǎn)和缺乏。有的考生 為 了在評(píng)委心中留下好卬象，不敢坦誠(chéng)成認(rèn)自己的缺乏，對(duì)自己的 缺點(diǎn) 成心隱瞞甚至加以粉飾，就如有些考生給出的答復(fù)是“我最大 的缺點(diǎn) 就是太老實(shí)，結(jié)果欲蓋彌彰，反倒給人以虛偽的感覺(jué)，反 而會(huì)引起 考官的反感， 自然也不能獲得高分。 所以，考生在面對(duì)考 官的追問(wèn)時(shí)， 要注意實(shí)事求是，要從本人的實(shí)際情況出發(fā)，不夸大 , 不縮小，正確 應(yīng)對(duì)考官的發(fā)問(wèn)。在面試中涉及專(zhuān)業(yè)知識(shí)時(shí)，更要實(shí) 事求是地答復(fù)。 如果你對(duì)考官所提的問(wèn)題答復(fù)不出來(lái)

3、，就坦率地承 認(rèn)“不知道并表 示歉意，因?yàn)橐粋€(gè)人的知識(shí)面總是有限的。當(dāng)問(wèn) 到你熟悉的問(wèn)題時(shí)， 你應(yīng)盡量發(fā)揮得充分些。三、條理清晰邏輯思維能力是而試測(cè)試中不可或缺的內(nèi)容，而這種能力的上下 能通過(guò)應(yīng)試者的辯論內(nèi)容條理是否清晰、層次是否清楚來(lái)測(cè)評(píng)。提 綱 挈領(lǐng)、條理清楚的答復(fù)， 說(shuō)明考生思路清晰， 有較強(qiáng)的邏輯思維 能力， 這就是評(píng)委打高分的原那么之一。所以考生在平時(shí)的訓(xùn)練中， 一定要注 意著重訓(xùn)練自己的邏輯思維能力，學(xué)會(huì)對(duì)紛繁復(fù)雜的問(wèn)題 進(jìn)行高度概 括，抓住其要旨，其次平時(shí)說(shuō)話(huà)時(shí)要注意有意識(shí)地訓(xùn)練 自己語(yǔ)言的條 理性，通過(guò)一些連接詞，比方“首先，其次，再次， 最后或者“第 一，第二，第三，第四提升

4、表達(dá)的清晰度。四、忌不修邊幅。儀表儀態(tài)往往是留下第一卬象的最重要的方面?？忌鷱目紙?chǎng)外進(jìn) 入考場(chǎng)的一剎那，考官就會(huì)建立對(duì)他的整體印象。好的或者壞的印 象都會(huì)產(chǎn)生一系列的暈輪效應(yīng)，繼而影響考生其他的面試表現(xiàn)。在 教 師考試中，有些同學(xué)不注意著裝，穿著過(guò)于隨意時(shí)尚，引起了考 官的 反感，也有些考生穿著過(guò)于正式，去考教師卻武裝得自己像考 公務(wù)員 一樣，同樣也受到考官的冷落。那教師面試到底應(yīng)該如何著裝呢 ?其實(shí)只要想想教師的身份和職責(zé)就行了。老師的職責(zé)是教書(shū)育 人，學(xué)生 具有向師性，老師的一言一行都會(huì)影響學(xué)生，在老師的行 為標(biāo)準(zhǔn)中對(duì) 于教師的穿著也做出了規(guī)定。教師的儀表行為標(biāo)準(zhǔn)中也 明確規(guī)定“衣 著整潔

5、，樸實(shí)大方，服飾要符合職業(yè)特點(diǎn)，表達(dá)教師 為人師表的好形 象，所以而試穿衣還是有講究的，要正式中透露 大方和得體，能美 盡量讓自己美點(diǎn)，不要過(guò)于呆板。大家可以多關(guān) 注下周?chē)恼嚼蠋?是如何穿著的，就更能找到感覺(jué)了。除了衣著 之外，精神狀態(tài)往往更 為重要，一個(gè)好的老師是充滿(mǎn)活力的老師， 所以精神面貌也是考官經(jīng) ?？疾斓囊粋€(gè)要素。 所謂而由心生， 平常 保持樂(lè)觀(guān)健康的情緒和態(tài)度， 人的而相和精神狀態(tài)自然會(huì)發(fā)生變化。五、忌語(yǔ)言問(wèn)題教師是靠語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己和傳授知識(shí)的，所以語(yǔ)言功底的重要性 不言而喻。很多考生平時(shí)說(shuō)話(huà)羅嗦，聲音小，講話(huà)太過(guò)于平淡，甚 至 有口吃不清的情況，這些問(wèn)題會(huì)在教師面試中成為最致

6、命的問(wèn)題。 其 實(shí)大家在決定在考試之前，就要有意識(shí)先給自己做一個(gè)測(cè)評(píng)。老 師的 工作是很好的，但不是所有人都適合。如果真的想成為一名合 格的教 師就要反復(fù)訓(xùn)練，保證自己在面試講課中有一口流利清晰的 語(yǔ)言。大 家可以嘗試錄一段自己講課的錄音，自己去聽(tīng)聽(tīng)自己的語(yǔ) 言問(wèn)題，找準(zhǔn)方向才能對(duì)癥下藥六、忌教材不熟教師的考試都是當(dāng)場(chǎng)抽篇，當(dāng)場(chǎng)備課講課。堂上 10 分鐘，臺(tái)下 十 年功，講的就是老師備課的重要性，也告訴我們要講出一堂好課 , 必 須有對(duì)教材的認(rèn)真鉆研。 30 分鐘的備課時(shí)間，有些閱讀慢的考生 只能 將課文大致瀏覽一遍，根本沒(méi)法做到細(xì)致梳理，更別說(shuō)讓他講 一堂課 了。所以，要想考教師，考生必須在正式考試之前，對(duì)教材 進(jìn)行認(rèn)真 的梳理。大家可以結(jié)合教參，將