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1、區(qū)域生態(tài)工程建設(shè)及案例區(qū)域生態(tài)工程的概念區(qū)域生態(tài)工程的構(gòu)成區(qū)域生態(tài)工程的建設(shè)原則區(qū)域生態(tài)工程建設(shè)案例概念構(gòu)成原則案例區(qū)域生態(tài)學區(qū)域生態(tài)學是研究區(qū)域生態(tài)結(jié)構(gòu)、過程、功能,以及區(qū)域間生態(tài)要素耦合和相互作用機理的生態(tài)學子學科研究大時空尺度下不同物種之間的食物和空間分配規(guī)律的學科。(大的空間尺度是指如包括一個地區(qū)、國家、區(qū)域甚至全球的大地球范圍)概念構(gòu)成原則案例區(qū)域生態(tài)地理區(qū)域區(qū)域是具有一定地理位置、各要素間有內(nèi)在本質(zhì)聯(lián)系、外部形態(tài)相似且具備一定功能的可度量實體。經(jīng)濟區(qū)域區(qū)域應(yīng)該是國家一個特殊的經(jīng)濟上盡可能完整的地區(qū)。經(jīng)濟區(qū)域是人的經(jīng)濟活動所造就的、圍繞經(jīng)濟中心而客觀存在的。政治區(qū)域區(qū)域是國家實施行政

2、管理的行政單元,包括一個國家或國家之下的行政單元,也包括幾個國家組成的地區(qū)范圍。概念構(gòu)成原則案例 研究生物及環(huán)境間相互關(guān)系的科學,因此,早期生態(tài)學的概念在一定程度上偏重動物學和植物學,研究重點也偏重對動物或植物與其生境間關(guān)系的研究。隨著城市化和人類生存范圍的不斷擴大,人與其他生物的生存空間不斷交叉重復,生態(tài)學的概念和內(nèi)涵也隨之不斷擴大,生態(tài)學的研究范疇也發(fā)生了改變。動物生態(tài)學與植物生態(tài)學趨向匯合。20世紀世紀70年代以來,在人口、資源和環(huán)境等世界性問題的影響下,生態(tài)學研究重心在逐年代以來,在人口、資源和環(huán)境等世界性問題的影響下,生態(tài)學研究重心在逐漸轉(zhuǎn)向生態(tài)系統(tǒng)的同時,與人類生態(tài)學的融合也在加強

3、。生態(tài)學不再是孤獨地研究生物,漸轉(zhuǎn)向生態(tài)系統(tǒng)的同時,與人類生態(tài)學的融合也在加強。生態(tài)學不再是孤獨地研究生物,而是研究生物及其生態(tài)系統(tǒng)之間的相互關(guān)系,并特別將人納入生態(tài)系統(tǒng)而成為研究對象。而是研究生物及其生態(tài)系統(tǒng)之間的相互關(guān)系,并特別將人納入生態(tài)系統(tǒng)而成為研究對象。概念構(gòu)成原則案例概念構(gòu)成原則案例概念構(gòu)成原則案例gcfaebd草原退化草原退化土地沙漠化土地沙漠化土壤鹽堿化土壤鹽堿化紅色荒漠化紅色荒漠化石漠化石漠化我國各地我國各地荒漠化的具體表現(xiàn)荒漠化的具體表現(xiàn)黑土退化黑土退化水土流失水土流失凍融荒漠化凍融荒漠化h概念構(gòu)成原則案例概念構(gòu)成原則案例概念構(gòu)成原則案例1、防治荒漠化需要全球合作2、防治荒漠化的基本方針:“預防為主,防治結(jié)合,綜合治理”3、措施:封沙禁牧,禁樵禁采,合理用水,生態(tài)移民等。概念構(gòu)成原則案例概念構(gòu)成原則案例概念構(gòu)成原

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