開展信息素質(zhì)教育【】

1、從From 到To工業(yè)社會Industrial society 信息社會Information society技術(shù)邊緣Technology peripheral 以多媒體為中心Multimedia central一次性教育Once-only education 終身教育Lifelong learning固定性課程Fixed curriculum 靈活，開放性課程Flexible, open curriculum以機構(gòu)為中心Institutional focus 以學(xué)習(xí)者為中心 Learner focus自我控制的組織Self-contained organization 夥伴關(guān)系Partner

2、ships地方為中心Local focus 全球網(wǎng)絡(luò)Global networking 已開發(fā)出信息風(fēng)格 受過信息素質(zhì)教育的人使用信息技術(shù)和系統(tǒng)對于促進信息技術(shù)的使用有自己的觀點具有關(guān)于信息世界的知識 從事獨立的和自我導(dǎo)向的學(xué)習(xí)應(yīng)用信息程序批判地對待信息 學(xué)生素質(zhì)教育學(xué)生素質(zhì)教育 信息素質(zhì)教育信息素質(zhì)教育各各科科教教學(xué)學(xué)計計算算機機文文化化課課圖圖書書館館實實驗驗室室論論文文和和畢畢業(yè)業(yè)設(shè)設(shè)計計素素質(zhì)質(zhì)教教育育信信息息素素質(zhì)質(zhì)各科教學(xué)各科教學(xué)圖書圖書館館實驗室實驗室計算機計算機 教教學(xué)學(xué)畢業(yè)設(shè)畢業(yè)設(shè)計和畢計和畢業(yè)論文業(yè)論文參觀實參觀實習(xí)習(xí)課外課外活動活動信息素質(zhì)教信息素質(zhì)教育示意圖育示意圖 金

3、金 質(zhì)質(zhì) 獎獎 章章向?qū)W生個人開設(shè)高層次課程，提供一對一的研究幫助。向?qū)W生個人開設(shè)高層次課程，提供一對一的研究幫助。 銀銀 質(zhì)質(zhì) 獎獎 章章 向?qū)W生開設(shè)高層次課程，提供專題研究幫助向?qū)W生開設(shè)高層次課程，提供專題研究幫助 銅銅 質(zhì)質(zhì) 獎獎 章章通過公共查詢和期刊索引對對從事英文寫作的學(xué)生進行撰寫論文技巧的培訓(xùn)通過公共查詢和期刊索引對對從事英文寫作的學(xué)生進行撰寫論文技巧的培訓(xùn) 熱熱 身身 獎獎 章章 對一年級新生進行如何使用圖書館的教育對一年級新生進行如何使用圖書館的教育 美國西北米蘇里大學(xué)跨學(xué)科信息素質(zhì)教育評獎項目美國西北米蘇里大學(xué)跨學(xué)科信息素質(zhì)教育評獎項目文獻檢索課課程體系文獻檢索課課程體系文獻檢索課文獻檢索課第一課堂實踐第一課堂實踐第二課堂實踐第二課堂實踐查學(xué)習(xí)參考書查學(xué)習(xí)參考書課程設(shè)計課程設(shè)計畢業(yè)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計社會實踐活動社會實踐活動科技發(fā)明活動科技發(fā)