醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

1、親愛的朋友， 很高興能在此相遇！ 歡迎您閱讀文檔醫(yī)學(xué)生職 業(yè)規(guī)劃， 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相信您通過 閱讀這篇文檔， 一定會有所收獲。 假若親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn) 發(fā)，將是我們莫大的榮幸，更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 4 篇 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝， 相信大家都對即將開 始的工作很有信心吧！ 需要認(rèn)真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。 那么你 真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎？以下是小編幫大家整理的醫(yī)學(xué) 生職業(yè)規(guī)劃 4 篇，供大家參考借鑒， 希望可以幫助到有需要的朋 友。醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇 1光陰似箭， 日月如梭， 稍不留神， 時(shí)間就會從指甲縫中溜走， 如果現(xiàn)

2、在對自己對未來沒有一點(diǎn)規(guī)劃， 讓日新月異的知識就這樣 變化著，而自己不付出任何行動(dòng)，覺得這樣的自己是落伍的， 一 生也就這樣無聊的過完了。 要贏就應(yīng)在起跑線。 在今天這個(gè)人才 競爭的時(shí)代， 職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利 器。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念， 關(guān)注員工的人才理念， 關(guān)注員工的持續(xù)成長， 職業(yè)生涯規(guī)劃是一 種有效的手段； 而對于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言， 職業(yè)生命是有限 的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃， 勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。 作 為當(dāng)代大學(xué)生，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生，若是帶著一臉茫然， 踏入這個(gè)擁擠的社會， 怎能對得起我們的醫(yī)學(xué)誓言， 又怎能承擔(dān)

3、得起治病救人的重任。 因此， 我決定試著為自己擬一份職業(yè)生涯 規(guī)劃計(jì)劃書， 將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下， 讓自己先體驗(yàn)一下 什么叫壓力，有了壓力，才有了動(dòng)力，有了動(dòng)力就有了目標(biāo)，有 了目標(biāo)就有了未來二。自我評價(jià)我是一名就讀于鄂州職業(yè)大學(xué)的?？谱o(hù)理學(xué)生， 是家里最大 的希望，興趣愛好廣泛，有著良好的人際關(guān)系，朋友也挺多的， 做事認(rèn)真、投入，一旦是自己認(rèn)準(zhǔn)的事會盡最大努力去完成， 但 有時(shí)感覺毅力不是很大，有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)” ， 有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但是有時(shí)自信不足， 常常害怕別人在背后做評論。所幸的是，有一句老話“江山易改，本性難移” ，雖然恒心 不夠，但可憑借那

4、份積極向上的熱情鞭策自己， 久而久之， 就會 慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的親人、朋友的優(yōu)勢， 真心向同學(xué)、老師、朋友請教， 及時(shí)指出自身存在的各種不足并 制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。 經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)， 為今后所從 事的護(hù)理事業(yè)打好身體基礎(chǔ)。三。就業(yè)前景分析當(dāng)今社會，醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、 以人才為基礎(chǔ)、 以療效為根本、 以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才， 醫(yī)院中有 護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、 護(hù)理人力資源需求、 組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié) 構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。 作為新世紀(jì)的護(hù)理人員， 應(yīng) 該要有扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能， 要有嚴(yán)肅認(rèn)真的 工作態(tài)度，積極向上的工作精神，

5、努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜 合自身的各種因素綜合評價(jià)， 確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán) 境，準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。 再加上當(dāng)今社會護(hù)理人才的緊缺， 一個(gè)醫(yī)生至少需要兩個(gè)護(hù)士，但現(xiàn)實(shí)是，現(xiàn)在一個(gè)醫(yī)生只有0。61 個(gè)護(hù)士，所以，我相信，只要自己努力學(xué)好專業(yè)知識，有愛 心，有恒心，有耐心，有同情心，有責(zé)任心，畢業(yè)之后再內(nèi)因和 外因條件都具備的情況下，一定會找到一份滿意的工作四。自己的優(yōu)劣 優(yōu)；本著對英語的熱愛， 讓自己成為了醫(yī)學(xué)院涉外班的一名 學(xué)生， 由于有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍， 因此成就了自己英語成績稍 微有點(diǎn)好， 如果可以至少要拿到英語四級證， 再加上正在學(xué)習(xí)雅 思和每個(gè)星期都有幾節(jié)外教課， 擴(kuò)

6、大了自己學(xué)習(xí)英語的圈子， 以 后再外企醫(yī)院上班會有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢劣；自己目前為止還只是大專文憑， 隨著科技的發(fā)展， 在文 憑上也許會輸， 但一旦工作穩(wěn)定后， 會通過自己的努力拿到更高的文憑，感覺自己還不是很有耐心，因工作的需要一定會改五。職業(yè)目標(biāo)分解與組合20xx-20xx 職業(yè)目標(biāo)：通過實(shí)習(xí)，將理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中 去，學(xué)習(xí)最基本，但又不得不掌握的知識20xx-20xx 成果目標(biāo)；由基層進(jìn)入待臨床，通過臨床工作， 提高自己的實(shí)踐能力學(xué)歷目標(biāo)：拿更高的文憑20xx-20xx 職務(wù)目標(biāo)：比護(hù)士長低，比護(hù)理員高的職位 能力目標(biāo)：加大自己與病人及其家屬， 交流的能力， 提高自 己的應(yīng)變能力，與醫(yī)生，護(hù)士

7、建立良好的人際關(guān)系六。調(diào)整與評估計(jì)劃固然好，但更重要的， 在于其具體實(shí)踐并取得成效。任 何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而， 現(xiàn)實(shí)是未知多變 的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。 其實(shí)每一個(gè)人都有理想、信念、追求、抱負(fù)；若要獲得成功，必 須拿出勇氣， 付出努力、 拼搏、奮斗。 成功，不相信眼淚； 成功， 不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。七解決方法1教育培訓(xùn)方法（1）充分利用專科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所3需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、 選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。（2）充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做，多看

8、，多問，多 聽，多學(xué)。（3）積極參加各種有意義的社會實(shí)踐活動(dòng)。2討論交流方法（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其 中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友 眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。3實(shí)踐鍛煉方法（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題， 正常工作。有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié)，善于動(dòng)腦筋，思考出 更簡潔的操作技術(shù)。（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際 圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。八。本人對職業(yè)規(guī)劃的看法1。職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向；沿自己目標(biāo)

9、向前，向 前看，一直向前進(jìn)行。2。規(guī)劃是對未來的計(jì)劃，但計(jì)劃總有變化，要因時(shí)而異， 隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是積極向前。3。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、 抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨 礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、 奮斗。成功，不相信眼淚； 成功， 不相信頹廢； 成功不相信幻影， 未來，要靠自己去打拼。九，結(jié)束語一份好的職業(yè)規(guī)劃書， 是對自己不足之處的認(rèn)識， 更是對自 己未來的規(guī)劃，計(jì)劃在手，未來不走。醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇 2“健康所系，性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹(jǐn) 莊嚴(yán)宣誓：我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國

10、，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守 紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全 力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。 救死 扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求， 為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類 身心健康奮斗終生。 ”不少人都曾經(jīng)這樣問過自己： “人生之路到底該如何去走？” 記得一位哲人這樣說過： “走好每一步， 這就是你的人生。 ”是啊， 人生之路說長也長， 因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋； 人生之路說短 也短， 因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。 每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自 己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園， 我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個(gè)大大的理 想，就

11、讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯！我是一個(gè)不甘平凡的男孩， 心中總有一種不服輸?shù)男拍睿?我 想每天都會是一個(gè)嶄新的開始， 面對新的希望， 我沒有理由去逃 避。當(dāng)朝霞生起的時(shí)候，我會放飛我新一天的希望， 晚霞落下的 時(shí)候，我會收獲一天的幸福和快樂因此，面對未來，我信心十 足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。第一部分：自我評估 1自己的優(yōu)勢：擁有強(qiáng)健的身體，有較強(qiáng)的忍耐性，做事 認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇事急而不亂，待人友善，動(dòng)手能力強(qiáng)。2自己的弱點(diǎn)：口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生 人交流。3興趣愛好：踢足球，羽毛球，學(xué)醫(yī)等等。 4生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了 很多為

12、人處世的道理， 在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來了方便而 且也給自己帶來了快樂。5生活中失敗的教訓(xùn)：在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊 張，導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機(jī)會。7 6決自我盤點(diǎn)解中的 . 劣勢和缺點(diǎn)： 充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí) 指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。第二部分：職業(yè)分析1。社會環(huán)境分析：我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多， 而且需求量漸飽和， 社會就 業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好， 尤其是學(xué)醫(yī)的形勢更加嚴(yán)俊。 而現(xiàn)在的我只是一名普專生， 深知 就業(yè)的困難，因此，我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能， 拓寬自己的知

13、識 面。2。職業(yè)環(huán)境分析：隨著時(shí)代的進(jìn)步， 歷史的發(fā)展， 人們對醫(yī)療水平的要求越來 越高， 雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高， 但是我們普專生的 就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生。第三部分：職業(yè)規(guī)劃 1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努 力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖， 爭取找到可 以在編制內(nèi)的工作。 努力將自己的才華和能力證明給大家看， 爭 取做一名出色的臨床醫(yī)生。2、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題， 爭取在 3 年內(nèi)買套房子， 把父母接來 生活。3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的醫(yī)生。4、第四年：爭

14、取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭 取晉升。5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭 取把房子換成兩室。 28 的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了，給自己個(gè)完美 的家庭。6、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給 自己更大的發(fā)展空間。7、第七年：開始為自己的理想行動(dòng)，在做好自己的工作之 余給自己充電。8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。10、第十年：創(chuàng)造自己的醫(yī)院，進(jìn)而為人們服務(wù)終生。 第四部分：結(jié)束語夢想總是美好的， 現(xiàn)實(shí)卻不一定會如意， 所以我們只有夢是 不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)專業(yè)知識。 還 要鍛煉

15、自己的綜合能力， 因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了 很大變化從最初專看學(xué)習(xí)成績，到慢慢注意學(xué)生的愛好特9 長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)， 尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能 力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說： “從一個(gè)企業(yè)來講， 我們需要的人才首先人品要好， 有合作意識， 心胸開闊。我們非 ?？粗啬贻p人的創(chuàng)造性， 光有文憑還不行， 創(chuàng)造性思維非常重要。 具備“T”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外， 組織能力、 社會活動(dòng)能力也是企業(yè)非常看重的素質(zhì)。 所以我要學(xué) 的東西還有很多。作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè)， 實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技 巧，所以要加強(qiáng)實(shí)踐。 在學(xué)習(xí)之余， 給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地

16、觀察和 學(xué)習(xí)，很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們在書本上學(xué)不到的。對于工作后的我們， 更應(yīng)該發(fā)揮自己長處， 利用我們的知識 和行動(dòng)服務(wù)于病人， 并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn)， 醫(yī)生是個(gè)要 不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間， 利用自己的年 輕給自己充電。 現(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求。 現(xiàn)代社 會要求人具有很強(qiáng)的能力。包括：思維能力、動(dòng)手能力、組織能 力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力，等等。也就是 說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性， 且每一種能力都有更深層次 的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝 的萬事通。 所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我 們可能用的到的

17、專業(yè)知識也要樣樣通。 這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰?？偠灾覀儜?yīng)該珍惜青春時(shí)光，用知識和能力武裝自己， 為自己的未來做好準(zhǔn)備， 迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)！ 醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3引言 “健康所系，性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹(jǐn) 莊嚴(yán)宣誓：我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守 紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全 力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。 救死 扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求， 為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類 身心健康奮斗終生。 ”不少人都曾經(jīng)這樣問過自己： “人生之路到底該如何去走？” 記得一位哲人這樣說過： “走好每一步， 這

18、就是你的人生。 ”是啊， 人生之路說長也長， 因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋； 人生之路說短 也短， 因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。 每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自 己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園， 我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個(gè)大大的理 想，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯！我是一個(gè)不甘平凡的男孩， 心中總有一種不服輸?shù)男拍睿?我想每天都會是一個(gè)嶄新的開始， 面對新的希望， 我沒有理由去逃 避。當(dāng)朝霞生起的時(shí)候，我會放飛我新一天的希望， 晚霞落下的 時(shí)候，我會收獲一天的幸福和快樂因此，面對未來，我信心十 足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。第一部分

19、：自我評估 1自己的優(yōu)勢：擁有強(qiáng)健的身體，有較強(qiáng)的忍耐性，做事 認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇事急而不亂，待人友善，動(dòng)手能力強(qiáng)。2自己的弱點(diǎn)：口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生 人交流。3興趣愛好：踢足球，羽毛球，學(xué)醫(yī)等等。 4生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了 很多為人處世的道理， 在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來了方便而 且也給自己帶來了快樂。5生活中失敗的教訓(xùn)：在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊 張，導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機(jī)會。6決自我盤點(diǎn)解中的劣勢和缺點(diǎn)：充分利用一直關(guān)心支持 我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí) 指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。第二部分：職

20、業(yè)分析1。社會環(huán)境分析：11我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多， 而且需求量漸飽和， 社會就 業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好， 尤其是學(xué)醫(yī)的形勢更加嚴(yán)俊。 而現(xiàn)在的我只是一名普專生， 深知 就業(yè)的困難，因此，我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能， 拓寬自己的知識 面。2。職業(yè)環(huán)境分析：隨著時(shí)代的進(jìn)步， 歷史的發(fā)展， 人們對醫(yī)療水平的要求越來 越高， 雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高， 但是我們普專生的 就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生。第三部分：職業(yè)規(guī)劃 1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努 力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖， 爭取找到可 以在編制內(nèi)

21、的工作。 努力將自己的才華和能力證明給大家看， 爭 取做一名出色的臨床醫(yī)生。2、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。 在生活上要考慮個(gè)人問題， 爭取在 3 年內(nèi)買套房子， 把父母接來 生活。3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的醫(yī)生。4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭 取晉升。 13 5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭 取把房子換成兩室。 28 的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了，給自己個(gè)完美 的家庭。6、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給 自己更大的發(fā)展空間。7、第七年：開始為自己的理想行動(dòng)，在做好自己的工作之 余給自己充電。8、第八年：考

22、慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。10、第十年：創(chuàng)造自己的醫(yī)院，進(jìn)而為人們服務(wù)終生。 第四部分：結(jié)束語夢想總是美好的， 現(xiàn)實(shí)卻不一定會如意， 所以我們只有夢是 不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)專業(yè)知識。 還 要鍛煉自己的綜合能力， 因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了 很大變化從最初專看學(xué)習(xí)成績，到慢慢注意學(xué)生的愛好特 長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)， 尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能 力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說： “從一個(gè)企業(yè)來講， 我們需要的人才首先人品要好， 有合作意識， 心胸開闊。我們非 常看重年輕人的創(chuàng)造性， 光有文憑還不行，

23、 創(chuàng)造性思維非常重要。 具備“T”型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外，組織能力、 社會活動(dòng)能力也是企業(yè)非?？粗氐乃刭|(zhì)所以我要學(xué)的東西還有很多。作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè)， 實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技 巧，所以要加強(qiáng)實(shí)踐。 在學(xué)習(xí)之余， 給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和 學(xué)習(xí)，很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們在書本上學(xué)不到的。對于工作后的我們， 更應(yīng)該發(fā)揮自己長處， 利用我們的知識 和行動(dòng)服務(wù)于病人， 并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn)， 醫(yī)生是個(gè)要 不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間， 利用自己的年 輕給自己充電。 現(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求。 現(xiàn)代社 會要求人具有很強(qiáng)的能力。包括：思維能力、動(dòng)手能

24、力、組織能 力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力，等等。也就是 說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性， 且每一種能力都有更深層次 的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝 的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我 們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。 這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展 而不被淘汰。總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光，用知識和能力武裝自己， 為自己的未來做好準(zhǔn)備， 迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)！ 醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4所謂職業(yè)規(guī)劃， 是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱， 就是對職業(yè)生涯乃 至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過程， 在對個(gè)人和內(nèi)外環(huán)境因素 進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上， 確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)

25、， 并選擇實(shí)現(xiàn)這 一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位， 編制相應(yīng)的工作、 教育和培訓(xùn)行動(dòng)的 計(jì)劃，對每一步驟的時(shí)間、項(xiàng)目和措施作出合理的安排。一.大學(xué)的四年規(guī)劃(20xx年-20xx年，20歲至23歲) 方向：臨床醫(yī)生總體目標(biāo)：完成本科的學(xué)習(xí)，獲得學(xué)士學(xué)位，考上研究生二 . 社會環(huán)境分析結(jié)果1、社會一般環(huán)境： 中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài)， 即供過于求的狀態(tài)。 醫(yī)學(xué)也越 來越發(fā)達(dá)， 要學(xué)的東西自然也愈來愈多， 這使得很多本科畢業(yè)生 要繼續(xù)學(xué)習(xí)， 爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位， 新政策的頒布更對醫(yī) 學(xué)生的學(xué)歷要求增高。 要想以后找到好工作就必須自我增值， 多 學(xué)

26、點(diǎn)東西。三. 個(gè)人分析與角色建議1. 個(gè)人分析：(1) 自身現(xiàn)狀：有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力， 能吃苦耐勞， 對所學(xué)的知識掌握地較扎實(shí)。英語四級已過， 準(zhǔn)備過六級。 準(zhǔn)備多看點(diǎn)課外的 知識充實(shí)自己，多學(xué)點(diǎn)東西。2. 角色建議：父親：“要不斷學(xué)習(xí)， 不斷充實(shí)自己” “任何時(shí)候都不能驕傲也不能氣餒”母親：“要學(xué)會寬容 ”老師：“聰明、有上進(jìn)心、勤奮、乖巧，缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，還要磨練”同學(xué)：“有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，適合學(xué)醫(yī)，做醫(yī)生”四. 職業(yè)目標(biāo)分解與組合 職業(yè)目標(biāo)：一個(gè)優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。1.20xx-20xx 年： 完成教材的內(nèi)容，爭取考得好成績，通過英語六級考試。 2.20xx 20xx 年：邊學(xué)習(xí)便見習(xí)， 通過理論和實(shí)踐相結(jié)合， 把理論學(xué)得的知識 運(yùn)用到實(shí)踐中，做做好一個(gè)醫(yī)生做好鋪墊3.20xx 20xx 年到一家醫(yī)院實(shí)習(xí)， ，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。順利完 成畢業(yè)論文，順利畢業(yè)，獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研，如果考 上就讀書，完成學(xué)業(yè)，如果考不上，就去找一家醫(yī)院工作，到第二年再考五. 成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、 職業(yè)生涯、 家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力， 能力也得到了發(fā)揮， 每個(gè)階段都有了切實(shí)的 自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn) ( 特別是收入目標(biāo) ) 我也不會覺得失敗， 給自 己太