家羅丹曾經(jīng)說過,“對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺_第1頁
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文檔簡介

1、 生活是平淡的,卻又是美好的。法生活是平淡的,卻又是美好的。法國著名的雕塑家羅丹曾經(jīng)說過,國著名的雕塑家羅丹曾經(jīng)說過,“對對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。少發(fā)現(xiàn)?!闭怯辛税l(fā)現(xiàn),我們的生正是有了發(fā)現(xiàn),我們的生活才變得如此美好,社會才得到不斷活才變得如此美好,社會才得到不斷地進(jìn)步。今天我們要看看,偉大的科地進(jìn)步。今天我們要看看,偉大的科學(xué)家伽利略在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)了什學(xué)家伽利略在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)了什么奇跡,為什么他能夠發(fā)現(xiàn)奇跡。么奇跡,為什么他能夠發(fā)現(xiàn)奇跡。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo): : 1 1識記并運(yùn)用文中重要詞語;識記并運(yùn)用文中重要詞語;2 2理清文章思路;

2、理清文章思路;3 3學(xué)習(xí)伽利略用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)理論的學(xué)習(xí)伽利略用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)理論的方法,初步培養(yǎng)創(chuàng)新精神。方法,初步培養(yǎng)創(chuàng)新精神。讀準(zhǔn)下列紅字的音祈祈禱禱 粗粗糙糙倔強(qiáng)倔強(qiáng) 卷帙卷帙 妥妥協(xié)協(xié) 不不屑屑 嘀嘀嗒嗒 嘀嘀咕咕 噓噓 赫赫赫赫qcoju jingjun zhtu xidxidshh h_9_8_7_6_5_4_3_2_1園:圓:)(潮:嘲:)(彩:采:)(倔:掘:)(竅:竊:)(墮:墜:)(脅:協(xié):)(忘:妄:)(攏:擾:)( 辨字組詞擾亂 狂妄 協(xié)調(diào)合攏 忘記 威脅 下墜 偷竊 挖掘 墮落 竅門 倔強(qiáng)興高采烈 嘲笑 圓形 色彩 潮水 公園 查字典,解釋下列詞語:漫不經(jīng)心:漫不經(jīng)心: 心不在

3、焉:心不在焉: 默默無聞默默無聞 : 妥協(xié):妥協(xié): 一勞永逸:一勞永逸: 興高采烈興高采烈 :不折不扣不折不扣 :隨隨便便,不放在心上。漫,隨便心思不在這里,思想不集中。焉,代詞,這里。不出名;不為人知道。用讓步的方法避免沖突或爭執(zhí)。辛苦一次,把事情辦好,以后就不再費(fèi)事了。逸,安樂,安閑。形容高興的樣子。興,興致。采,神采,精神。烈,旺盛。不打折扣,表示完全,十足,徹底。 (1)課題)課題“斜塔上的實(shí)驗(yàn)斜塔上的實(shí)驗(yàn)”中,斜塔中,斜塔是指什么?實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是什么?實(shí)驗(yàn)的結(jié)是指什么?實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是什么?實(shí)驗(yàn)的結(jié)果怎樣?果怎樣?1、朗讀課文,理清文章線索。 課題“斜塔上的實(shí)驗(yàn)”中,斜塔是指比薩斜塔?;脽?/p>

4、片 20實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是:讓10磅重的鉛球和1磅重的鉛球同時從比薩斜塔上落下。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是同時落地(2)明確線索:明確線索:1、朗讀課文,理清文章線索。 全文是按照“擺動掛燈的啟示孩子和學(xué)生時代比薩斜塔上的實(shí)驗(yàn)”為線索展開的。 2、本文是一篇關(guān)于伽利略的傳記文章,文、本文是一篇關(guān)于伽利略的傳記文章,文章主要寫了他的哪些方面?章主要寫了他的哪些方面? 伽利略的兩個發(fā)現(xiàn):a. 發(fā)現(xiàn)擺的規(guī)律 b. 發(fā)現(xiàn)自由落體定律伽利略的精神品格:不輕易相信權(quán)威、善于發(fā)現(xiàn)和思考問題、對科學(xué)不懈追求、不怕威脅,有獻(xiàn)身精神、不斷探索,用實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)(創(chuàng)新、進(jìn)步、成果) 3、結(jié)合文中的詞句,進(jìn)一步理解。、結(jié)合文中的詞句,進(jìn)一步

5、理解。 文中哪些語句表現(xiàn)了伽利略的創(chuàng)新精神?(學(xué)習(xí)伽利略的創(chuàng)新精神) “又是伽利略的一個發(fā)瘋的念頭” (說明他的猜想很多,善于思考) “可是偏有一個青年學(xué)生,倔強(qiáng)到敢于用自己的實(shí)驗(yàn)觀察來檢驗(yàn)他的教授們的那些教條?!?(說明他不輕易相信權(quán)威、敢于探索的精神) “決定以科學(xué)為終身事業(yè)”,“他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)、數(shù)理科學(xué)是大自然的語言,為了學(xué)好這門語言,他決意獻(xiàn)出自己的一生”(對科學(xué)的不懈追求和獻(xiàn)身精神) 精讀品味精讀品味 你最喜歡課文中的哪一處描寫?說一說為什么會喜歡,給你什么啟迪?勾畫出文章的美點(diǎn)。 描寫是對人物、情景的描摹,描寫語言描寫是對人物、情景的描摹,描寫語言要求生動形象。要求生動形象。 精彩描摹

6、一: 作用:第15段 突出了學(xué)生們的反對、教授們的壓制。表現(xiàn)了當(dāng)時“不講科學(xué)”的風(fēng)氣之盛。側(cè)面表現(xiàn)了伽利略的堅定和求索、創(chuàng)新精神,突出這種精神的可貴。 精彩描摹二: 作用: 表明實(shí)驗(yàn)的影響很大 表現(xiàn)了當(dāng)時不講科學(xué)的風(fēng)氣之盛,反科學(xué)的習(xí)慣勢力強(qiáng)大。 襯托出伽利略堅持科學(xué)實(shí)驗(yàn)、堅持真理的精神的可貴。 第17段思維拓展思維拓展 伽利略的思想、言行給你什么啟示?幻燈片 21在今后的人生道路上你將如何去對待你所遇到的困難? 伽利略身上值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)有:伽利略身上值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)有:勤于觀察、善于思考;熱愛科學(xué)、勇于實(shí)踐;勤于觀察、善于思考;熱愛科學(xué)、勇于實(shí)踐;堅持真理、不迷權(quán)威。堅持真理、

7、不迷權(quán)威。啟示:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不輕易相啟示:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不輕易相信權(quán)威、不怕威脅的探索精神與創(chuàng)新精神。信權(quán)威、不怕威脅的探索精神與創(chuàng)新精神。望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明 在有人想到把兩片透鏡裝在一起去獲得放大的圖像之前,透在有人想到把兩片透鏡裝在一起去獲得放大的圖像之前,透鏡已存在幾百年之久了。第一個獲得望遠(yuǎn)鏡專利的人是荷蘭光學(xué)鏡已存在幾百年之久了。第一個獲得望遠(yuǎn)鏡專利的人是荷蘭光學(xué)儀器商漢斯儀器商漢斯利珀希,利珀希, 利珀希毫不遲疑地便著手制作望遠(yuǎn)鏡。他利珀希毫不遲疑地便著手制作望遠(yuǎn)鏡。他出售了許多望遠(yuǎn)鏡給荷蘭政府。當(dāng)水手們很快認(rèn)識到望遠(yuǎn)鏡在船出售了許多望遠(yuǎn)鏡給荷蘭政府

8、。當(dāng)水手們很快認(rèn)識到望遠(yuǎn)鏡在船上非常有用時,望遠(yuǎn)鏡就被考慮應(yīng)用在軍事上和航海上了。意大上非常有用時,望遠(yuǎn)鏡就被考慮應(yīng)用在軍事上和航海上了。意大利科學(xué)家伽利略聽說了利珀希的望遠(yuǎn)鏡,并且在利科學(xué)家伽利略聽說了利珀希的望遠(yuǎn)鏡,并且在1609年自己制年自己制作了一個。他在設(shè)計上加以改進(jìn),很快就用它來研究行星和恒星。作了一個。他在設(shè)計上加以改進(jìn),很快就用它來研究行星和恒星。 伽利略用他的望遠(yuǎn)鏡作出了令人驚異的發(fā)現(xiàn)。他研究太陽、金星、伽利略用他的望遠(yuǎn)鏡作出了令人驚異的發(fā)現(xiàn)。他研究太陽、金星、木星及其衛(wèi)星,以及其他許多天體。他的觀察最終導(dǎo)致了宇宙全木星及其衛(wèi)星,以及其他許多天體。他的觀察最終導(dǎo)致了宇宙全新的

9、視野。從伽利略時代以來,望遠(yuǎn)鏡一直是天文學(xué)中最重要的新的視野。從伽利略時代以來,望遠(yuǎn)鏡一直是天文學(xué)中最重要的儀器。后來一位名叫伊薩克儀器。后來一位名叫伊薩克牛頓的科學(xué)家對望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行了改進(jìn)。牛頓的科學(xué)家對望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行了改進(jìn)。他用球面鏡和透鏡制作了他用球面鏡和透鏡制作了“反射反射”望遠(yuǎn)鏡,發(fā)現(xiàn)這是除去色差的望遠(yuǎn)鏡,發(fā)現(xiàn)這是除去色差的一種方法。一種方法。 n綜合題綜合題n人物傳記的一般寫法是按時間順序,從小時候?qū)懫穑墒钦n文卻從伽利略發(fā)現(xiàn)擺的規(guī)律寫起,再回過來寫他孩童時代和求學(xué)的情況,最后記他發(fā)現(xiàn)自由落體定律的事。這樣寫有什么好處?先通過具體的描寫,反映伽利略是如何發(fā)現(xiàn)自然的節(jié)奏原先通過具體的描寫,反

10、映伽利略是如何發(fā)現(xiàn)自然的節(jié)奏原則的,這樣可抓住讀者,引起閱讀興趣,并使人對他的探則的,這樣可抓住讀者,引起閱讀興趣,并使人對他的探索精神和創(chuàng)新精神有總的了解。再回顧他成長的道路,說索精神和創(chuàng)新精神有總的了解。再回顧他成長的道路,說明他從小就富于幻想,有獻(xiàn)身科學(xué)的精神,交代了他有所明他從小就富于幻想,有獻(xiàn)身科學(xué)的精神,交代了他有所創(chuàng)新的原因。最后寫他的一個重大發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的原因。最后寫他的一個重大發(fā)現(xiàn)用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自由落體定律的正確性,表現(xiàn)了他不怕威脅、堅持創(chuàng)新的自由落體定律的正確性,表現(xiàn)了他不怕威脅、堅持創(chuàng)新的精神。這樣寫,既展示了他的生平,又突出了重點(diǎn),而且精神。這樣寫,既展示了他的生

11、平,又突出了重點(diǎn),而且寫得波瀾起伏,引人入勝。寫得波瀾起伏,引人入勝。 1文章通過對伽利略的生平介紹,讓我們了解了伽利略不迷信權(quán)威、堅持真理不迷信權(quán)威、堅持真理的科學(xué)精神,讓我們認(rèn)識了執(zhí)著科學(xué)事業(yè)、勇于獻(xiàn)身執(zhí)著科學(xué)事業(yè)、勇于獻(xiàn)身的意志品質(zhì),讓我們學(xué)習(xí)到了勤于觀察、勇于勤于觀察、勇于實(shí)踐實(shí)踐的探索方法。 作為人物傳記本文將記敘記敘和描寫描寫兩種表達(dá)方式結(jié)合起來,既讓我們了解了伽利略的生平,有對伽利略偉大的精神有了深刻印象。總結(jié)全文總結(jié)全文1. 課文構(gòu)思巧妙-倒敘法.2.記敘和描寫相結(jié)合.幻燈片 233.生動、巧妙的比喻. 真正的哲學(xué)是寫在那本經(jīng)常在真正的哲學(xué)是寫在那本經(jīng)常在我們眼前打開著的最偉大

12、的書里面我們眼前打開著的最偉大的書里面的。的。這本書就是宇宙,就是自然這本書就是宇宙,就是自然,人們必須去人們必須去讀讀它。它。 伽利略伽利略追求科學(xué)需要追求科學(xué)需要特殊的勇敢。特殊的勇敢。伽利略伽利略比薩斜塔比薩斜塔在意大利西部古城比在意大利西部古城比薩城內(nèi)。建于薩城內(nèi)。建于11741174年。塔體共年。塔體共8 8層,高層,高54.554.5米。該塔建至第米。該塔建至第3 3層層時,發(fā)現(xiàn)地基開始傾斜。當(dāng)整時,發(fā)現(xiàn)地基開始傾斜。當(dāng)整座塔體完工后,塔頂中心線已座塔體完工后,塔頂中心線已偏離塔體垂直中心線偏離塔體垂直中心線2 2米左右。米左右。由于該塔由于該塔“斜而不塌斜而不塌”,名聲,名聲大噪

13、。大噪。15901590年,伽利略在塔上年,伽利略在塔上做自由落體試驗(yàn),比薩斜塔更做自由落體試驗(yàn),比薩斜塔更加有名了。隨著時間的推移,加有名了。隨著時間的推移,比薩塔的傾斜程度不斷增大,比薩塔的傾斜程度不斷增大,目前已達(dá)到目前已達(dá)到4.54.5米,而且傾斜度米,而且傾斜度還以每年還以每年1 1毫米的速度繼續(xù)增加。毫米的速度繼續(xù)增加。糾偏工程完成后,斜塔偏離垂糾偏工程完成后,斜塔偏離垂直面四米。這樣,斜塔可再安直面四米。這樣,斜塔可再安全度過全度過250250年。年。 伽利略,意大利物理學(xué)家、天文學(xué)家,主張研究自然界必須進(jìn)行系統(tǒng)的觀察和實(shí)驗(yàn),是近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)和機(jī)械唯物主義的奠基者之一。它通過實(shí)驗(yàn),建立了自由落體定律。還發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動的等時性、拋體運(yùn)動規(guī)律,并確定了伽利略相對性原理,他因此被認(rèn)為是經(jīng)典力

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