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文檔簡介

1、緊急疏散演練主題班會班級：思源實驗學校九（ 2）班活動目標：1、讓學生了解地震、 火災或泥石流等特大自然災害的預防知識， 增 強自我預防意識2、增強對地震、 火災或泥石流等特大自然災害的認識， 掌握應急自 救方法提高在地震、火災或泥石流等特大自然災害逃生的意識和能 力。3、通過本次主題班會， 學習和掌握一些安全常識， 增強學生安全意 識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力。4、學生在教師的指導下有秩序的逃生， 提高地震、 火災或泥石流等 特大自然災害逃生意識和能力。建立與教師、同學的認同感和安全 感。活動過程：一、由 512 汶川大地震災難導入。二、防震疏散演練過程：1. 觀看地震、火災或泥石流等特大自

2、然災害視頻，讓學生認識地震、 火災或泥石流等特大自然災害。意識到防地震、火災或泥石流等特 大自然災害演練的重要性。2. 班主任做地震、 火災或泥石流等特大自然災害疏散大演練的動員。（1）、讓學生熟悉應急避險的方法。（2）、讓學生熟悉應急疏散的途徑的路線和集中地點。（ 3 ） 、全校師生進行應急疏散的預演。（4）、演練內(nèi)容：演練包括應急避險和疏散兩個內(nèi)容。當自然災害發(fā)生時，迅速到預 定地點集中，防止災害發(fā)生。（5）、警報信號：災情發(fā)生以校園廣播或鐘聲警報作為啟動信號。連續(xù)警報聲代表災害發(fā)生，學生進行疏散。聽到警笛聲后按預定方案進行演練，全過 程要求在 3 分鐘內(nèi)完成。3. 講解地震、火災或泥石流

3、等特大自然災害來了如何應對。（1）地震、火災或泥石流等特大自然災害被埋在廢墟下得自救（2）地震、火災或泥石流等特大自然災害自救4. 介紹我校校園安全疏散演練注意事項。（1）聽到警報響，要迅速作出反應， 各班集隊向安全地帶轉(zhuǎn)移（2）聽到警報后，各班要迅速集合成隊向安全地點疏散。出教 室不分先后，先到者先走，后到者要讓，不可強行沖、擠別班隊伍。（3）出教室時要快，但不要慌亂奔跑，不要爭先恐后；不要喧 嘩、驚叫。嚴禁在出入口相互推搡，拉扯，沖撞，避免跌倒；有東 西掉落時不準彎腰去撿，防止踩踏。（4 ） 疏散過程中以雙手護頭，以防被落物砸傷。（5）各班學生到達集中地點后，學生要蹲下保護頭部。等到演 練結束后，以班為單位集合，各班清點人數(shù)。思源實驗學校九（ 2 ）班時間： 2016 年9月26

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