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文檔簡介

1、七年級語法復習動詞be(is,am,are)的用法 我(i)用am,你(you)用are,is跟著他(he),她(she),它(it)。 單數(shù)名詞用is,復數(shù)名詞全用are。eg:yourhouseisverybig.yourhousesareallverybig. 變否定,更容易,be后not加上去。eg: 變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。eg:isyourhouseverybig? 還有一條須注意,句首大寫莫忘記。this,that和it用法(1)this和that是指示代詞,it是人稱代詞。(2)距離說話人近的人或物用this,距離說話人遠的人或物用that。如:eg:thisisafl

2、ower.這是一朵花。(近處)thatisatree.那是一棵樹。(遠處)(3)放在一起的兩樣東西,先說this,后說that。如:thisisapen.thatisapencil.這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。(4)向別人介紹某人時說thisis,不說thatis。如:thisishelen.helen,thisistom.這是海倫,海倫,這是湯姆。(5)thisis不能縮寫,而thatis可以縮寫。如:thisisabike.thatsacar.這是一輛自行車。那是一輛轎車。(6)打電話時,介紹自己用this,詢問對方用that。如:hello!isthatmissgreen?喂,是格林小姐

3、嗎?yes,thisis.whosthat?是的,我是,你是誰?注意:雖然漢語中使用“我”和“你”,但英語中打電話時絕不可以說:iam,areyou?/whoareyou?(7)在回答this或that作主語的疑問句時,要用it代替this或that。如:isthisanotebook?這是筆記本嗎?yes,itis.是的,它是。whatsthat?那是什么?itsakite.是只風箏。3these和those用法(1)this,that,these和those是指示代詞,these是this的復數(shù)形式,指時間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復數(shù)形式,指時間、距離較遠或

4、前面已經(jīng)提到過的人或事物。thisismybed.thatislilysbed.這是我的床。那是莉莉的床。thesepicturesaregood.那些畫很好。arethoseappletrees?那些是蘋果樹嗎?(2)在回答主語是these或those的疑問句時,通常用they代替these或those以避免重復。如:arethese/thoseyourapples?這些(那些)是你的蘋果嗎?yes,theyare.是的,他們是。4名詞s所有格(1)單數(shù)名詞后直接加“s”:如:jimscoat吉姆的外套jeffsmother杰夫的媽媽(2)以s結尾的復數(shù)名詞,只加“”如:teachersda

5、y教師節(jié)thetwinsbooks雙胞胎的書(3)不以s結尾的不規(guī)則的名詞復數(shù),加“s”如:childrensday兒童節(jié)mensshoes男式鞋(4)表示兩者共同擁有時,只在最后一個名詞后加s如:lucyandlilysmother露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽,一個媽媽)(5)表示兩者各自擁有時,要在每個名詞后加s如:lucysandkatesrooms露茜和凱特的房間(各自的房間,兩間房子)5therebe句型(1)therebe句型主要用以表達“某處(某時)有某人(某物)。其基本結構為“therebe某物(某人)某地(某時)”其中there是引導詞,沒有詞義;主語是be后面的名詞,be是

6、謂語動詞,在一般現(xiàn)在時中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記therebe句型結構:therebe放句首,主語跟在后。地、時放句末,強調置前頭。如:thereisabookonthedesk.有時為了強調地點,也可把介詞短語放在句首。如:onthedeskthereisabook.(2)therebe句型中的be動詞如何確定呢?請先看看下面這首歌訣:be動詞,有三個,am,is還有are?!皌herebe”真特別,不留am只留倆,那就是is還有are。要用is還是are,須看其后的名詞是單數(shù)還是復數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is,否則就用are。如:thereisatreebeh

7、indthehouse.thereissomewater(水)inthebottle(瓶子).therearesomepearsinthebox.(3)注意:如果“be”后的主語是由and連接的兩個或兩個以上的名詞,那么be的形式要遵循“遠親不如近鄰”的原則。也就是說,“be”的形式是由與它最近的那個名詞來確定的。若那個名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is,是復數(shù)就用are。如:thereisabookandsomepensonthefloor.therearesomepensandabookonthefloor.6like一詞的用法like用作及物動詞,譯為“喜歡”。(1)后接名詞或代詞,表示喜歡

8、某人或某物。如:ilikethebabyverymuch.我非常喜歡這個小孩。(2)后接動名詞(v.-ing),表示“喜歡做某事”,著重于習慣、愛好。如:tomlikesplayingfootball.湯姆喜歡踢足球。(3)后接動詞不定式(todo),表示“偶爾地喜歡做某事”,著重于某次具體的行為。如:ilikereading,butiliketowatchtvthisevening.我喜歡讀書,但我今晚想看電視。7句子單數(shù)變復數(shù),注意以下五要素(1)主格人稱代詞要變成相應的復數(shù)主格人稱代詞,即iwe,youyou,she,he,itthey。如:sheisagirl.theyaregirls

9、.(2)am,is要變?yōu)閍re。如:imastudent.wearestudents.(3)不定冠詞a,an要去掉。如:heisaboy.theyareboys.(4)普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺蛿?shù)形式。如:itisanapple.theyareapples.(5)指示代詞this,that要變?yōu)閠hese,those。如:thisisabox.theseareboxes.8英語日期的表示法 英語中月份和星期名稱都是專有名詞,它們的首字母必須大寫,并且前面無需用冠詞。如:onmonday 用英語表示日期,其順序為月+日+年,日和年之間需用逗號隔開。如:august2nd,2003(2003年8月2日)

10、。 也可以用日+月+年來表示。如:10thmay,2003(2003年5月10日) 英語日期前介詞的使用:若指在哪一年或哪一月,則用介詞in,若具體到某一天,則需用介詞on。9.時間的表達法(1)直讀式,即直接讀出時間數(shù)字7:05sevenfive8:16eightsixteen(2)過、差式,即幾點差幾分,幾點過幾分。(以30分為分界線)1:25twenty-fivepastone2:30halfpasttwo3:43seventeentofour4:38twenty-twotofive(3)12小時制6:00a.m.上午6點8:20p.m.下午8點20分(4)24小時制13:0013點鐘2

11、2:1522點15分(5)15分可用quarter4:15aquarterpastfour5:45aquartertosix(6)時間前通常用at.at5oclockat7:30p.m.10.want用法 (1)想干什么用wanttodosththeywanttojointhesportsclub.他們想加入運動俱樂部。 (2)第三人稱單數(shù)作主語,want要作變化hewantstoplaybasketball.lixiawantstoplaythepiano. (3)變疑問句,否定句要借助助動詞do或does.doyouwanttoplaysoccerball?yes,ido./no,idon

12、t.doeshewanttogohomebybus?yes,hedoes./no,hedoesnt11否定句含有否定詞not或no的句子。改否定句的方法:先加后借在句中找到be動詞(am,is,are)或情態(tài)動詞(can,may,could,would,will),在它后面加not;找不到以上詞時,借dont或doesnt,放在動詞前。注意:句子是三單主語時,借doesnt;不是三單主語時,借do.并且:doesnt一出現(xiàn),三單式要滾蛋。練習1.sheisanamericangirl2.ihaveagoodfriend3.shelivesinlondon4.wegotoschoolbybike

13、12英文一般疑問句及肯定和否定回答一般疑問句是以be動詞、情態(tài)動詞和do/does開頭的,用yes或no回答的疑問句。、以be動詞開頭的一般疑問句及答句ami?yes,youare./no,youarent.areyou?yes,iam./no,imnot.ishe/she/it?yes,he/she/itis.no,he/she/itisnt.arewe/you/they?yes,we/we/theyare.no,we/we/theyarent.、以情態(tài)動詞開頭的一般疑問句及答句can?yes,can.no,cant(cannot).、以do/does開頭的一般疑問句及答句doyou+行為動

14、詞?yes,ido/no,idont.dowe/you/they+行為動詞?yes,we/theydo.no,we/theydont.doeshe/she/it+行為動詞?yes,he/she/itdoes.no,he/she/itdoesnt.注意事項:1、肯定和否定回答中必須用人稱代詞主格,即只能用i,we,you,he,she,it,they等,不能出現(xiàn)其它詞,特別注意不能用this,that,these,those等指示代詞。2、肯定和否定回答要保持三個單詞,因此當am,is,are出現(xiàn)在句尾時,一定不能縮寫。如:不能用yes,im;yes,hes;yes,theyre.3、amnot

15、不能縮寫,如:no,imnot不能用no.iamnt.4、肯定和否定回答不能出現(xiàn)前后矛盾。如:不能說yes,heisnt;no,ido;yes,shedoesnt.改一般疑問句的方法:先找后借在句中找到be動詞(am,is,are)或情態(tài)動詞(can,may,could,would,will),把它提到句首;找不到以上詞時,借do或does,放在句首。注意:句子是三單主語時,借does;不是三單主語時,借do.并且:does一出現(xiàn),三單式要滾蛋。練習:helikeshisfamilymembers.doeshelikehisfamilymembers?wearesinginganddancin

16、g.areyousinginganddancing?marycanrideabike.canmaryrideabike?thereissomewaterinthecup.istheresomewaterinthecup?13特殊疑問句以疑問詞開頭的疑問句叫特殊疑問句。常用的疑問詞有:whatwhowhosewherehowwhy等。回答特殊疑問句時,不能用yes/no,要問什么答什么。特殊疑問句的結構:疑問詞一般疑問句?對劃線部分提問就是把句子改為特殊疑問句。方法如下:把劃線部分替換成相應的疑問詞,放在句首;把沒劃線部分改為一般疑問句,放在疑問詞后。提示:劃線部分在句首時,只需第步,沒劃線的詞

17、照抄。如:mariagoesshoppingwithmisswang.-whogoesshoppingwithmisswang?1、目前所學的動詞的形式有4種:動詞原形;如:do;have;like動詞的三單式(常在動詞原形后加s);如:get-gets動詞不定式(to+動詞原形);如:meet-tomeet動詞ing式(動詞原形后加ing)如:look-looking2、表示征求意見或建議邀請的禮貌用語wouldyoulike+to+動詞原形?(你想要嗎?)howabout+動詞ing?(怎么樣?好不好?)whatabout+動詞ing?(怎么樣?好不好?)whynot+動詞原形?(為什么不

18、呢?)whydontyou+動詞原形?(你為什么不呢?)lets+動詞原形.(讓我們吧。)表示同意、答應:yes,idliketo./oh,idloveto.allright/ok.great!sure.goodidea!thanks.illbegladtothanks.thatwouldbeverynice.idlikethat.表示不同意、拒絕:no,thanks.sorry,icant.idliketo.butimafraidicant/ihavenotime.3、目前學過的情態(tài)動詞有can,may,could,would和will等五個學好情態(tài)動詞必須把握三個用法:后必須跟動詞原形;沒

19、有三單式(其后不能加s);可以把情態(tài)動詞提到句首構成疑問句;可以在情態(tài)動詞后面加上not構成否定句。4、目前學過的后跟動詞不定式(to+動詞原形)的有:wouldliketo+動詞原形(想要做某事);wantto+動詞原形(想要做某事);forgetto+動詞原形(忘記要做某事);liketo+動詞原形(喜歡做某事);loveto+動詞原形(喜歡做某事)asksb.to+動詞原形.(請/叫某人做某事)tellsb.to+動詞原形.(告訴/叫某人做某事)wouldlikesb.to+動詞原形.(想叫某人做某事)wantsb.to+動詞原形.(想叫某人做某事)haveto+動詞原形(必須/不得不做

20、某事)nice/glad/happyto+動詞原形(很高興做某事)如:nicetomeetyou.imgladtobehere.itstimeto+動詞原形(是做某事的時候了)itsverykind/niceofyoutohelpme.英語的一些重要原則英文句子中至少有一個動詞,用來作謂語。如:我很高興-誤:iveryhappy.正:iamveryhappy.她最喜歡熊貓.-誤:shefavoritepandas.(favorite不是動詞)正:shelikespandasbest/herfavoriteispandas.同一個句子中不能同時用be動詞和行為動詞。誤:iamatsixgetup

21、.正:iamgetupatsix.誤:areyouwanttogoforapicnic?(are改為do)句子中的單數(shù)名詞前要帶冠詞,或用復數(shù)名詞來表示類別。誤:orangeisorange.正:anorangeisorange/orangesareorange.誤:heisdoctor.(他是醫(yī)生)正:heisadoctor.限定詞的唯一原則限定詞是指(1)冠詞(定冠詞,不定冠詞)、(2)形容詞性物主代詞、(3)指示代詞、(4)名詞所有格、(5)量詞(some,any,no,many,much等),這五類詞只能用一個修飾同一個名詞。如:我的一本書-誤:myabook正:mybook吉姆的這個

22、風箏-誤:jimsthis/thekite正:jimskiteyourthebikethesomeanimalsthatabus形容詞放在名詞前的順序數(shù)量+大小形狀+新舊+顏色+地方出處+名詞。mysmallyellowdesk我的小黃桌anoldbrownenglishhouse一座舊的棕色的英式房子英文句子結構順序主語+謂語+賓語+小時間+大時間+小地點+大地點。kangkangfindsbabymonkeyateleventhismorninginthezooinbeijing.主語+謂語+賓語+小時間+大時間+小地點+大地點一般現(xiàn)在時1.構成:主語+動詞+其他2.標志詞:always,

23、usually,often,sometimes,never,等頻率副詞。3.否定句:1)當動詞是be,can,may,must,should等在其后加noteg.icantplayfootball.2)當是實義動詞時加助動詞dont/doesnt后跟動詞原形eg.idontlikefootball.shedoesntlikefootball.4.疑問句:1)當動詞是be,can,may,must,should等將其提前eg.canyouswim?2)當是實義動詞時將助動詞do/does放在前面,后跟主語和動詞原形。eg.doesshelikefootball5.特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問

24、句現(xiàn)在進行時1.構成:主語+be+doing+其他2.動詞動詞-ing變化規(guī)律:1)一般情況下直接加-ing,eg.working2)以不發(fā)音e結尾的去e加-ing,eg.taking3)以輔音字母+元音字母+輔音字母結尾的重讀閉音節(jié),雙寫末尾輔音字母加-ing,eg.stopping4)特殊變化,lielying3.標志詞:look,listen,now,atthemoment,itsoclock4.否定句:be動詞后加noteg.sheisnotlisteningtomusic.5.疑問句:將be動詞提前eg.isshelisteningtomusic?6.特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問

25、句三一般將來時1.構成:主語+begoingto/will+動詞原形2.標志詞:tomorrow,nextday/month/year等表示將來的時間3.否定句:be動詞后加not;will后加noteg.heisnotgoingtohaveapianolessonthisweekend.hewillnothaveapianolessonthisweekend.4.疑問句:將be動詞提前;將will提前eg.ishegoingtohaveapianolessonthisweekend?willhegoingtohaveapianolessonthisweekend?5.特殊疑問句:特殊疑問詞+

26、一般疑問句四一般過去時1.構成:主語+動詞過去時+其他2.標志:yesterday,justnow,ago,thismorning,wheniwasyoung,last等3.動詞動詞過去式變化規(guī)律:1)一般動詞結尾加-ed,eg.walk-walked2)以字母e結尾的動詞加-d,eg.live-lived3)以輔音字母加y結尾的變y為i加-ed,eg.hurryhurried4)以輔音字母+元音字母+輔音字母結尾的重讀閉音節(jié),雙寫末尾輔音字母加-ed,eg.stopstopped4.否定句:1)動詞be過去式后直接加noteg.iwasnotinchengdulastyear.2)當是實義動

27、詞時,加助動詞didnt后跟動詞原形eg.ididnttelephonemyparentsyesterday.5.疑問句:1)動詞be過去式提前eg.wereyouinchengdulastyear?2)當是實義動詞時將助動詞did放在前面,后跟主語和動詞原形eg.didyoutelephonemyparentsyesterday?6.特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問句用正確的動詞形式填空。1.thechildrenare_(run)therenow.2.-i_upathalfpastsixthismorning.(get)myfatheralways_(come)backfromworkve

28、rylate.3.mymother_alotoffruityesterdayafternoon.(buy)4.listen!who_(sing)inthemusicroom?oh.mary_(sing)there.5.they_ameetingyesterday.(nothave)6.-_you_(have)anycolorpens?-sorry,idonthaveany.7.shelikeseggs,butshe_(notlike)bread.8.mymother_(tell)meastoryeverynight.9.-howmuchmeat_you_(want)?-akilo,please

29、.10.someone_(be)inthenextroom.runninggotcomesbought is singing is singingdidnt havedohavedoesnt liketellsdo wantis 11.there_(be)apenandtwoerasersinthepencil-box. 12.youmust_(get)hereattwothisafternoon. 13.thetwins_thirteentwoyearsago.(be) 14.theteacherisbusy.heonly_(sleep)fivehoursaday. 15.look!theb

30、us_(come). 16.she_(go)toschoolfrommondaytofriday. 17.what_he_(like)? 18.he_(teach)englishinamiddleschool. 19.shealways_(do)yourhomeworkwell. 20.-what_she_(do)?-she_(clean)herroomnow.isgetweresleepsis cominggoesdoesliketeachesdoesisdoingis cleaning形容詞(1)在句子中做定語,一般放在名詞之前。但是當形容詞修飾something,somebody,any

31、thing,anybody,nothing,nobody時,要放于其后。eg.ihaveaninterestingbook.thereisnothingserious.(2)作表語,放在系動詞之后。eg.thiskindofdressisexpensive.(3)以a-開頭的形容詞,一般在句子中只能作表語。eg.keepquiet!mybabyisasleepintheroom.(4)作賓語補足語,放在賓語之后。eg.thegoodnewsmakesusveryhappy.副詞 副詞在句子中主要做狀語,可以修飾動詞、形容詞、副詞。修飾動詞時,一般放在行為動詞之后;修飾形容詞時,一般放在形容詞之

32、前;表示時間、地點的副詞一般放在句末或句首;頻度副詞一般放在行為動詞之前。 eg.icanthearyouclearly.3.比較級用法(1) 可以單獨使用 eg. i hope to do better in english. (2) 和than一起用 eg. zhang jun is stronger than lin tao(3) 其他幾種用法 a. 兩者比較,哪一個更怎么樣? who/which + be+比較級, a or b? eg. who did better, lucy or lily? b. 用比較級形式表達最高級意義 比較級+than any other+n.+比較級范圍

33、(in/of) =比較級+than any of the others+ in/of =比較級+than the other+n.+in/of(在同一范圍內比較) 比較級+than any + n.+ in/of(在兩個不同范圍內比較 ) eg. kate is more careful than any other girl in our class shanghai is bigger than any city in shangdong province. c. 越來越怎么樣?“比較級+and+比較級” eg. our country is becoming stronger and s

34、tronger.d.有范圍的兩者之間的比較用“the+形容詞比較級+ofthetwo”eg.mymotheristhebusierofthetwoe.用來修飾比較級的副詞有:much/far/lots/alot;alitter;even;still等4.最高級用法用來對三個或三個以上的人或事物進行比較,形容詞的最高級前必須加定冠詞the,副詞前的the可以省略。a.最高級+范圍eg.changjianisthelongestriverinchina.b.主語+be+oneofthe+形容詞最高級+名詞復數(shù)+比較級范圍(of/in短語),表示“最的之一”。eg.yangliweiisoneoft

35、hemostfamousheroesinchina.c.主語+be+the+序數(shù)詞+形容詞最高級+單數(shù)名詞+比較范圍,表示“是的第幾”。eg.theyellowriveristhesecondlongestriverinchina.注:有些比較級與最高級之間的句子可以轉換。fewer fewestless leastworse worst深的 further furthest遠的 farther farthestbetter bestmore mostheavilyhappilynicelycarefullyeasilyangrilyslowlyquicklywellhardbadlyheal

36、thily 三、用所給詞的恰當形式填空。 1.whichis_(big),thesun,themoonortheearth? 2.whichis_(beautiful),theblackcoatortheblueone? 3.thismooncakeis_(cheap)ofall. 4.heis_(strong)intheclass. 5.mathsis_(difficult)ofthetwosubjects. 6.mysisteristwoyears_(old)thani. 7.marysparentshavefourdaughters,andsheisthe_(young)child. 8.dickcansing_(well),andshesings_(well)thanjohn,butmarysings_(well)inherclass. 9.shewillbemuch_(happy)inhermewhouse. 10.hishandwritingis_thanyours.(bad)the biggestmore beautifulthe cheapest the strongestmore difficultolderyoungestwellbetterbesthappierworse四、選擇正確的答案。1.w

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